實(shí)用的助人的作文（優(yōu)選3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的助人的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人的作文 篇1
高高的個子，白凈的瓜子臉，一雙小眼睛炯炯有神，顯得特別機(jī)靈。他很愛笑，一笑起來就露出兩排潔白的牙齒。你猜他是誰？他就是我的好朋友——龔超吉。龔超吉不但可愛，而且樂于助人。
有一天上午第三節(jié)課，突然，烏云密布，下起了瓢潑大雨。我看著下得越來越大的雨，心里不禁想：雨何時會停呢？我沒帶傘，出去肯定會被淋成“落湯雞”的！
正想著，清脆的下課鈴聲響了。“親愛的同學(xué)們，午餐時間又到了……”聽到這熟悉的話語，同學(xué)們紛紛跑出教室，拿出雨傘和雨衣，排好隊(duì)，我看著同學(xué)們興高采烈地聊著天，不由嘆了口氣。我默默地戴上帽子，向雨幕沖去。剛走了幾步，一只溫暖的手拉住了我。我回頭一看，原來是龔超吉！只見他拿著傘，關(guān)心地對我說：“我們一起拼傘吧！”我喜出望外，說：“太好了，我不用淋成‘落湯雞’嘍！”“啪！”雨傘像花兒一樣盛開，顯得特別美麗。我們肩并肩，手拉手，向食堂走去……
雨水順著屋檐流下來，匯成千萬條小溪，積起一個個水坑。我踮起腳尖，小心翼翼地向前走去。這時，一個大水坑攔住了我們的`去路，我不知所措，“跟我來！”龔超吉拉著我，慢慢地從花壇繞過去。幾滴頑皮的小雨點(diǎn)落到了我的頭上。龔超吉見了，趕緊把傘向我這兒挪。
好不容易到了食堂，我發(fā)現(xiàn)龔超吉的肩膀濕漉漉的，但他還是掏出一張紙巾，關(guān)切地對我說：“頭發(fā)濕了吧，擦一擦。”我的心里頓時暖洋洋的。
多么樂于助人的龔超吉，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！
助人的作文 篇2
那是深秋里的一天，飄落的楓葉鋪滿公園里的小路，媽媽帶著寶寶在公園里玩。突然，天刮起了大風(fēng)，媽媽趕緊抱著寶寶往家跑，一不小心，寶寶的鞋子掉到了地上。這時，一位熱心的小學(xué)生撿起寶寶的`鞋子，追趕著那位阿姨，手里高舉著寶寶的鞋子，氣喘吁吁地在后面奔跑著，終于追到了阿姨。
他高興地把鞋子還給了阿姨，阿姨感激地說：“小學(xué)生，謝謝你！如果人們都象你這樣助人為樂，該有多好呀！”
助人的作文 篇3
我叫董劉雨涵。聽媽媽說，我姓董是因?yàn)榘职中斩诙䝼�字劉是因?yàn)閶寢屝談ⅲ谌齻�字雨是因?yàn)榘职窒Ｍ蚁裰参镆粯颖挥挈c(diǎn)滋潤，第四個字涵是因?yàn)閶寢屜Ｍ议L大以后做一個有涵養(yǎng)的人。
我有一張鵝蛋臉，亂蓬蓬的頭發(fā)，濃黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的大嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。下面有個小故事：有一次，老師讓我們帶書皮，同桌忘帶了，我便把我?guī)У臅そ杞o同桌，只見同桌把書皮折騰個好半天，都沒包好，略顯“笨拙”的動作惹得我很想笑，因?yàn)槔蠋熢趫觯晕也桓倚Τ雎曇魜恚ν炅酥螅覍ν勒f：“我來幫你包吧！”說完，我便拿著書皮和本子包起來了。不一會兒，便大功告成，看到我包好的.書，同桌用感激的眼神看了看我。
我的缺點(diǎn)是膽小。也有個小故事：有一次，我晚上跳完繩，去房間拿毛巾洗澡，因?yàn)橥祽袥]開燈，拿了毛巾后，像狐貍偷了烏鴉的肉，飛快地跑出了房間。
怎么樣，你喜歡這樣的我嗎？
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