助人的作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
我最熟悉的人是我老家的一個朋友，她叫林依丹。她是一個助人為樂的人，她有一雙明亮的眼睛，頭發短短的，臉蛋白白嫩嫩的，她的腿跑得比誰都快，我很喜歡和她一起玩皮球。
有一次，我和依丹去水溝前面玩皮球，因為其它地方都是用來曬海帶的，所以我們就去水溝邊玩了。開始玩皮球了，我把球拋給依丹，依丹又把球拋給我，我們玩得可開心了。忽然，皮球掉進了水溝里，我看見皮球滾到水溝里了，嚇得"哇哇"大哭起來。依丹安慰我說：“我幫你去撿皮球。”“不行，你會把你的鞋子弄臟的。”我說。“沒關系的!”說完，她就勇敢爬到水溝里去。我在水溝上面大聲喊：“依丹，小心一點，小心一點。”
過了一會兒，依丹伸出手把球遞給我，從臟兮兮的.水溝里爬了出來,我開心得一蹦老高。接著我連忙說：“你沒事吧?”“我沒事。”依丹露出潔白的牙齒笑著說。“那太好了!”我馬上把依丹帶回家，幫她洗得干干凈凈，依丹燦爛的笑容像鮮花一樣綻開。
我的朋友依丹是一個助人為樂的好女孩，她能用自己的力量，使別人得到快樂。
助人的作文 篇2
俗話說得好：“別人的幫助是溫暖的。”每當你需要幫助時，你的朋友挺身而出“拔刀相助”，這難道不是對你莫大關心嗎？難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎？就在一個平常的日子里，我的朋友就無微不至的關心了我。
有一次，全班都坐在安靜的教室里，突然我覺得頭上一陣暈眩，不久過后，我的肚子“咕嚕咕嚕”地響了起來，之后一股發著熱量的液體似的東西，慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應過來——我要嘔吐了！于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了，又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的.身影脫穎而出，他去外面用簸箕抬了一些土，蓋在我吐的殘渣上，我也馬上行動起來，和他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學都無動于衷，只有他……他還急切地關心我：“你不要緊吧。”聽完這句話，我的眼睛濕潤了……
因為那節課老師讓我們自己看書，所以也沒有老師知道這件事。當然，他也不會渴望獲得老師的表揚，因為這是一種出自朋友間的關心、關愛。我也堅信自己以后碰到這種事時，我也會站出來發動大家全力幫助他！
助人的作文 篇3
有一天下午，小麗一放學回家就寫作業，寫好了之后吃好飯出去散散步，在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了，小麗連忙扶起小紅，問小紅：“你沒事吧？下次小心點。”小紅聽到這些話對小麗說了聲謝謝，小麗說：“這沒什么，做人本來就要互相幫助的。”
這個故事告訴我們要助人為樂，幫助別人，自己也會快樂。
助人的作文 篇4
我們班的馬可云個子矮矮的，臉上長著一對水靈靈的大眼睛，她說起話來，兩只眼睛一閃一閃的，好像一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。臉上還長著一張可愛的小嘴。嘴唇極薄，透著機敏和靈氣，嘴角邊綻出了兩個小酒窩，使他顯得更加可愛了。
她不僅是學習優秀的好學生，更是一個樂于助人的.好同學。前幾天，我們在樓下值日，眼看著馬上就要上課了，而我們還在掃地，因為操場上的積雪太多了。這時馬可云看見了，她心里想：今天積雪太多，他們力量不夠，我必須去幫他們一把，要不然他們就會耽誤上課。于是，馬可云就從教室拿起掃把和灰斗飛快地沖向操場衛生區。馬可云說：“我也來加入你們的團隊，和你們一起掃雪。”說著，馬可云就開始投入掃雪的戰斗中。我們大伙掃的掃、鏟的鏟，推的推。雖然天寒地凍，但我們渾身熱烘烘的，一點寒氣也沒有，大伙有一股使不完的勁。在馬可云的幫助下，只一會功夫，衛生區就露出了干干凈凈的水泥地面，一堆堆積雪被堆放在兩邊的樹旁。回到了教室，楊老師表揚馬可云是一個助人為樂的好同學，并讓我們向她學習。
第二個星期升旗時，馬可云被選為升旗手。升旗時，只見她胸前帶著佩戴，仰著頭，挺著胸，大闊步地走向旗臺。隨著國歌的響起。她手拉繩子，鮮艷的國旗在她頭上冉冉升起。這時，我暗下決心，一定也要向她學習樂于助人的精神，爭當光榮的升旗手。
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