助人的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的助人的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
助人的作文 篇1
瑾是我的好朋友，也是我們班的班長。她非常喜歡幫助別人，我們都說她多管閑事，她總會說：“當你幫助別人時，你會感到無比的快樂。”
她個子不高，瘦瘦的，衣服總是很干凈。長得文文靜靜，落落大方。瞧，她又在幫別人撿垃圾了，這么熱的天，只有她一個人在忙，臉上的汗珠像斷了線的珠子一樣落了下來。
有一次，我們在一起玩，一個小女孩跑得太快，突然摔倒了。薛瑾快速沖上前，扶起小女孩，發現小女孩的腿起了一個又青又腫有大血包。薛瑾迅速去路邊小店：“阿姨，我的`朋友摔傷了，能不能借我一些清水？”甜甜的話語說得阿姨笑開了花，忙端來一盆水。她拿出一塊干凈的手帕，濕了一些水，在小女孩的傷口處小心地沖洗，然后又扶著小女孩朝醫務室走去。我在此時又突然覺得這不是多管閑事，我也上前去攙扶小女孩，我發現薛瑾的眉頭緊皺，仿佛比小女孩還痛苦。包扎好了，小女孩說：“謝謝兩位姐姐！”我聽了心里暖暖的。
我的好朋友——薛瑾總是喜歡幫助別人，我也被她傳染了。我要謝謝她，是她讓我明白了：當你幫助別人時，自己也會感到無比快樂。
助人的作文 篇2
牛站長個子不高，有著嬰兒似的臉，大大的眼睛，嘴角總是掛著微笑，他做事十分的認真，總是為來買票的人熱情服務，20年來，他在客運站幫助過許多人。
一次，一位老大娘帶著她的'兩三歲的小孫子準備回漢中，可是候車時老大娘突然暈倒了，牛站長見狀立馬跑了過去，將老大娘扶起后，一邊撥打120，一邊聯系老人的家人，經過搶救，老大娘的命保住了，事后老人的家人帶著一千元特意來感謝他，而牛站長并沒有收他們的錢，而是說了句：“這是我應該做的”便又去工作了。
牛站長幫助別人并不是為了錢財，而是真心實意的去幫助每一個需要幫助的人。
有一天，一對老夫婦來找牛站長，又氣又急，原來，他們前一天買了兩張去西安的車票不小心被洗成了一個模糊的紙團，無法再用了。當了解老人與醫生約好當天看病，而這對老夫婦本已借了很多外債，如果再讓買票損失二百多元對他們來說簡直是雪上加霜。牛站長讓售票員查詢購票記錄和監控視，發現情況屬實，便從自己的錢包拿出二百多元為老人買了當此車的車票，牛站長把老人送上車后，叮囑售票員路上多照顧老人。幾天后老人和老人回來了，他們的子女拿著錦旗來感謝他對老人的幫助。
雖然牛站長做的都是一些微不足道的小事，但他心系乘客、熱情服務、幫助他人的精神傳到每個人的心中。
助人的作文 篇3
我們街道口有一位老人，經常從垃圾箱里掏瓶子，翻袋子，有時還打開紙條看一看。我對他的印象特差，常叫他“破爛王”，沒想到那天他竟幫助了我們。
那是一個晚上，我們正在家里吃晚飯，突然，門外響起一陣敲門聲，我放下飯碗，心想：這么晚了，是誰在敲門呀?打開門，看見門外竟站著“破爛王”，便沒好氣地問：“干嘛?”“你們家姓李嗎?”“我們姓余，不姓李。”說罷便使勁一甩門，把門關上了，真是神經病。
沒想到，我剛端起碗，那急促的敲門聲又響了起來，我剛要站起來去開門，爸爸說：“可能他是真的`有事，我去看看吧。”我也隨著爸爸往外走，心想：今天“破爛王”這是怎么了，故意找麻煩是不是?開了門，只見“破爛王”一臉地焦急：“你們是不是剛搬過來，原來那家姓李?”“我們幾年前就搬過來了，孩子他奶奶姓李，已經去世一年多了。”聽說奶奶姓李，“破爛王”的眉毛舒展開了，他微微顫抖的手從口袋里掏出一封泛黃的信封，“看看，這個是不是你們的?”
“哎呀!這不是我今天早上收拾垃圾時扔掉的嗎?”媽媽不知什么時候也出來了。爸爸一看是奶奶寫的信，他撕開一看，里面有一張存折和一封信，爸爸小聲地讀了出來：“兒子，這是你們給我的養老錢，我沒花，就用它供慶紀上學。你的媽媽。”爸爸讀完，我和媽媽早被感動的不知說什么才好，為疼我愛我的奶奶，也為拾金不昧的“破爛王”。
“破爛王”把存折交給了爸爸，他好像完成了一項什么大事似地，朝我們揮揮手，走了，只留下給我們了他那高高大大的背影。
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