助人的作文

助人的作文[優秀5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的助人的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

助人的作文 篇1

　　我媽媽是一個非常溫柔的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發，一雙小而炯炯有神的眼睛，個子很高，很漂亮。這是我的母親李興華——。

　　我媽媽不僅漂亮，而且內心也和她一樣美麗。有一次，我和媽媽打算去公園玩，當我們打開門時，我們看到了一個鄰居的房子。一個老婆婆從她家門口附近的'地方摔了下來，我媽看到了，趕緊去扶她。當時外婆家就他一個人，我媽就帶外婆去醫院檢查。醫生說奶奶身體很好。在我們安全去公園之前，我和媽媽把奶奶安全地送回家。

　　在母親的引導下，我逐漸成為一個樂于助人的人。

　　我媽也很孝順。每次回外婆家，都會帶我去菜市場買點蔬菜，回外婆家給她做飯，幫她把家里收拾的干干凈凈。

　　母親敬老助人的品質是我學習的榜樣。希望家人永遠幸福！

助人的作文 篇2

　　家庭是圃，孩子是苗。家風如雨絲，她隨風潛入夜，潤物細無聲。孩子只有在好家風的熏陶下，才能出類拔萃。而我家的家風是——助人為樂。

　　我的媽媽是一個善良的人，在超市里為后面的人開門；斑馬線前，媽媽總是把車停下讓過馬路的人先過；鄰居家的叔叔阿姨不在時，總是把鄰居家的小朋友接到自己家里吃飯或寫作業……媽媽常對我說，贈人玫瑰手留余香，幫助別人快樂自己。

　　受媽媽的影響，我也喜歡幫助別人。在學校，遇到有同學沒帶筆或者其他文具時我總會主動地把自己的借給他們用，如果他們弄丟了，或者用完了沒還，我也不會怪他們，遇到同學們不開心了，我也會主動上前安慰他們。

　　記得有一天早上，我高興地來到學校，發現我班同學張帥愁眉苦臉的樣子。我走上去問：“怎么了，怎么不高興了？”她說：“今天早上走的太匆忙了，忘了拿鉛筆盒，這可怎么辦呀？”我擺擺手，說：“沒關系，我借你一支筆不就行了嗎？”說完，我把書包放在她的'桌子上，從書包里掏出文具盒，遞給她說：“你來挑一根吧。”她揉揉眼睛，說：“謝謝你。”便從文具盒拿走了一支筆。

　　在班里，幾個跟我要好的女孩兒，也受到了我的影響，也漸漸的開始愛幫助別人，我要向社會傳遞愛，傳遞社會正能量！幫助別人，快樂自己！

助人的作文 篇3

　　在森林里，住著許多小動物，有威風的老虎、聰明的狐貍、高傲的大公雞……

　　有一天，小白兔正采蘑菇，突然，森林下起了百年不遇的大雨，大雨一直下了三天三夜。小白兔往洞外一看，啊！四面八方都已經一片汪洋，水差不多有一米高，這可怎么回家呀？

　　就在這時，來了一只鴨子，小白兔就問：“鴨子姐姐，你能把我送到家嗎？”“不行，那樣會把我美麗的`羽毛弄臟的。”鴨子一口拒絕了。

　　這時，來了一匹小馬，小白兔又問：“小馬哥哥，你能把我送到家嗎？”“當然可以了！”小馬爽快地答應了。

　　小馬把小白兔送到了家。

　　小白兔非常感激，對小馬說：“謝謝你，小馬哥哥。”

　　小馬說：“花要葉扶，人要人幫，說不定我以后還需要你的幫助呢！不用謝！”

助人的作文 篇4

　　有一天，我和母親去超市買東西，在剛進門的`賣金魚處，我看見有一個小弟弟一邊嚎啕大哭，一邊著急地四處張望。我不禁走過去詢問他為什么要哭，原來是他跟母親走散了。

　　于是我找母親商量，最后決定去服務臺廣播。到了服務臺，服務員也熱情地幫助小弟弟廣播找母親，這時我和母親正要離開服務臺，我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕，于是，我要求留下來陪弟弟等母親。

　　接下來我想辦法讓小弟弟開心一點，其中有陪他玩游戲，給他講故事，小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會兒，有一個阿姨急急忙忙地跑過來，小弟弟看見是母親來了，就撲上去緊緊地抱著母親……

　　看到這一刻，我的心里比吃了糖果還要甜，還要蜜，也體會到幫助別人自己也會感到快樂。

助人的作文 篇5

　　人為樂的同學作文三：助人為樂的同學(412字)

　　在我們的身邊都會有一位令我們印象深刻的同學。在我的班里我有一位好朋友。她有一頭烏黑發亮的頭發，有一雙炯炯有神的、小小的眼睛，在她的.鼻子上有一副帶著紫色邊框的眼鏡，還有一個大大的嘴巴。她的成績很優秀，每一次考試都會在80分以上，她經常幫助同學們，她就是坐在我前面的同學。她有一個優點就是喜歡去幫助同學，當有同學有不會的題目或者是問題她會去幫助她。

　　記得有一次，老師把英語作業布置完了，我有一些不明白的問題，我就去問她：剛剛老師說的英語作業我沒有聽明白，你可不可以再把老師說的英語作業重新說一遍?她就把老師說的英語作業給我重新說了一遍。我就聽明白了。

　　還有一次，我在數學能力訓練上有幾道題我不會寫，他看見我這幾道題空著大概知道我是不會做，所以她就一題一題的教我，她一直很耐心的教我，一直到我會了為止。而且寫出了那幾道題，她才回家了。她就那么喜歡幫助別人，樂于助人，這個樂于助人的特點是不會改變的。

　　她一個喜歡樂于助人的人，就是我朋友。

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