助人的作文

助人的作文范例[4篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的助人的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人的作文 篇1

　　“你拽我頭發干嗎？”蘇陽氣呼呼地喊。

　　“那是誤傷。”我爭辯著。

　　“你就是拽我了”

　　“沒有！”……許可和蘇陽怎么了？她倆不是好朋友嗎？還是聽我慢慢道來吧！

　　昨天上午，我找蘇陽有事，想拍她的肩，誰知一不小心拽著她的.頭發了，她生氣地沖我吼，我剛想道歉，可一聽這口氣，一看這表情，火一下子躥了三丈，反駁道：“我又不是故意的。”

　　“那你把我拽痛了！哼！”她把頭扭過去，我也不理她。

　　過了一會，忽然聽見心里有一個聲音：去道歉吧！去和好吧！

　　我走到蘇陽旁邊，可剛涌出嘴邊的話又咽了回去，蘇陽仿佛也有話跟我說，可還是把頭扭了過去。

　　放學時，我偷偷看著蘇陽，發現她也偷偷瞄著我，我倆哈哈一笑，拉著手，跑出教室……

助人的作文 篇2

　　我有一個好朋友，她是我們班的王瑜燁。上學期，她擔任學校大隊委員的職務。在工作上，她盡心盡力。自從那件事起，我開始發現她另外一方面的內在品質了……

　　那天下午的大課間時，班主任錢老師讓我們去對面多媒體教室彩排。“門口排隊！”號令一下，我們就立即排隊，忙得連口水都顧不上喝。由于天氣悶熱，同學們有沒有喝過多的水所以就口干舌燥。同學們的`汗珠從臉上滑落下來。有的同學倚著墻角，本著“心靜自然涼”的態度，靜靜地站在一邊：有的同學不知從哪兒弄來了一張紙，使勁地扇動著，黃豆般大小的汗珠從身上落到了地上；有的同學正在在興致勃勃地玩著游戲，也不怕自己身上“下大雨”了。

　　忽然，一位小姑娘映入了我的眼簾：她扎著兩角辮，一雙眸子似兩池秋水，苗條身材，亭亭玉立，活像一只剛剛出水的荷花。咦，他不正是我們班的王瑜燁嗎？她為什么從多媒體教室里出來，還帶著只水杯？一個個等待實現的問題劃過了我的頭腦，。正在這時，她一邊小心翼翼地走，一邊笑嘻嘻地把水杯給了前排第一位同學，說：“喝吧，我們排練也挺不容易呀！喝完了別忘記給下一位同學喝！”前排的同學三下五除二就把一杯清水喝了個精光，后邊的女同學不禁有些騷動。只見王瑜燁皺了皺眉頭后又三步并作兩步，奔進多媒體教室。出來的時候，她的頭發粘在了臉上，她也顧不得去看，把水杯遞給了下一位同學……我再仔細的觀察：有的同學端起水杯，細細地品嘗了一口，似乎是在回味，又依依不舍地傳給了下一位同學；有的同學拿起水杯，二話沒說就猛喝了一口……看到這情景，王瑜燁才輕輕的舒了一口氣，說：“今天我真是太高興了，因為我又做了一件有利于同學的大好事！”

　　這就是我所敬佩的人，一個樂于助人的好干部——王瑜燁。

助人的作文 篇3

　　春天的校園，對我來說是最美的。

　　柳樹長出了嫩綠的葉子，松樹仍舊蒼翠有力、高大威武，枇杷樹又抽出了新的`枝條。美麗的花朵正在爭芳吐艷，有的花含苞欲放，有的花絢麗多姿，還有的花搖曳著紅白相嵌的花瓣，美麗極了。蝴蝶也歡快地在花叢中飛舞，小鳥停在樹上唱著動聽的歌。好一個迷人的校園啊！

　　今天上午我剛剛吃完飯，爸爸就叫我和姐姐，小弟弟也急著跑過來幫忙抬板，不辣辣的太陽照著我滿頭大汗，然后我和我姐姐累了，小弟弟就急急忙忙的拿椅子來給我們坐下，媽媽在一邊看著我們笑著說長大了可以幫驚忙做事了，我想，原來幫忙做事這么快樂。

助人的作文 篇4

　　一天，天氣晴朗，烈日當空，小白兔和姐姐蹦蹦跳跳地唱著歡快的歌，在森林里快樂的的玩耍著，開始了快樂的時光。

　　它們一會兒當蕩秋千，一會兒捉蝴蝶，跟著風的聲音擺動著，一直玩到了天黑，它們倆有說有笑的，開心的走在回家的路上，這時候森林已經變得黑漆漆一片，小白兔們越走越遠，走到了森林的深處，怎么也找不到回家的路，它們迷路了，小白兔妹妹害怕的哭了起來，嗚嗚嗚......這時，小松鼠聽到了小白兔的哭泣聲，說道：“小白兔，你們為什么哭的'這么傷心呢？”小白兔回答到：“我和姐姐在森林玩耍，迷路了！”小松鼠拿出了自己隨身攜帶的指南針，測了小白兔家的方向，帶著它們走出了森林深處，幫助了小白兔們找到了回家的路。它們很感謝小松鼠，對它說：“小松鼠，非常感謝你的幫助，我們要學習 你助人為樂的精神。”小松鼠說：“這是我應該做的。”然后依依不舍的離開了小白兔。

　　從此以后，它們就成了很的好朋友。

【助人的作文】相關文章：

助人作文：助人為樂01-21

助人的作文12-27

助人的作文(經典)11-30

【經典】助人的作文12-02

(精選)助人的作文12-02

（經典）助人的作文11-22

[經典]助人的作文11-23

助人作文11-13

【精選】助人的作文11-16

助人的作文[經典]11-18