助人的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的助人的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
助人的作文300字 篇1
原來(lái)我在另一所學(xué)校發(fā)生的一件事令我難忘。
有一天下課了，我在教室里看書(shū)，有一些同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天天氣很冷，我們到操場(chǎng)上玩一會(huì)兒，活動(dòng)一下身體，可以暖和一些。”我不假思索地回答道“好！”我跟他們跑下樓去，但他們跑得太快了，我緊閉著眼，咬著牙，向前沖去，一不小心，我撞倒了一位同學(xué)，我和她的臉一個(gè)部位都撞青了，他什么話都沒(méi)說(shuō)就走了。我感覺(jué)到我剛被撞傷的地方開(kāi)始疼了，我摸了一下被撞傷的部位，那里有一個(gè)大包，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我激動(dòng)地說(shuō)：“你那里的包變紫了，又變青了，我把你送到老師那兒吧！”說(shuō)完，他扶著我上樓梯。走到教室辦公室了，他對(duì)老師說(shuō)：“梁老師，甘瑞哲的.臉被撞傷了。”他出去了，老師對(duì)我說(shuō)：“是怎么撞傷的？”我把剛撞傷的位置給老師看了一下，對(duì)老師說(shuō)：“是下樓跑的時(shí)候，和一位同學(xué)撞傷的。”老師讓我用冷水冰一下那里。我出去了，看見(jiàn)那位同學(xué)還在等我，問(wèn)我：“要不要緊？”我說(shuō)：“沒(méi)事兒！用冷水冰一下就行了。”他離開(kāi)了，我飛快地跑下樓用冷水冰臉。
走在回家的路上，我心想：如果沒(méi)有老師和同學(xué)的幫助，我真不知道臉上的傷痕該怎么處理，我也要學(xué)習(xí)這位同學(xué)助人為樂(lè)的精神。
助人的作文300字 篇2
大家都知道雷鋒吧，雷鋒是我國(guó)的革命家，她然雖是一位革命家，但是他很樂(lè)于助人。
又一次雷鋒坐火車(chē)外出，在他剛要上火車(chē)的時(shí)候，他突然聽(tīng)到一聲大姐的喊聲：’哎呀我的車(chē)票上哪去了，這可怎么辦啊，我還有事急著趕車(chē)呢”。雷鋒一聽(tīng)趕忙把自己的車(chē)票給了這位大姐，并對(duì)這位大姐說(shuō)：”大姐你的車(chē)票在這兒”。大姐趕緊說(shuō);”謝謝你小伙子”.”沒(méi)事”雷鋒讓大姐快上車(chē),自己又偷偷地去買(mǎi)了一張車(chē)票。
通過(guò)這一件事，大家都知道雷鋒很樂(lè)于助人吧，為了讓這個(gè)社會(huì)更充滿愛(ài)，充滿溫馨，政府還建了一個(gè)在三月份的雷鋒月，如果雷鋒還活著的話，他一定會(huì)讓這個(gè)世界上的每一個(gè)人都變成一個(gè)樂(lè)于助人的人。
不光在三月份，我們都要做一些力所能及的事來(lái)幫助別人，比喻說(shuō)在公交車(chē)上看見(jiàn)老人，孕婦要讓坐，在馬路上看見(jiàn)老奶奶就要主動(dòng)上前去攙扶她過(guò)馬路等等。
雷峰雖然已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他的故事還繼續(xù)流傳著，我真佩服雷鋒。
助人的作文300字 篇3
一天，兩只小烏龜和兩只小兔子一起結(jié)伴回家。突然，天空下起了傾盆大雨。
一只小烏龜和一只小兔子抱著頭慌忙地向家里跑去，而另一只小烏龜卻找來(lái)了一根木棍，它脫下自己的龜殼放在那枝木棍上，給身邊的小白兔遮住了雨，自己卻在雨中走著。
第一只小兔子看見(jiàn)了，生氣地對(duì)第一只小烏龜說(shuō)：“你看那只小烏龜多善良，多厲害啊！”第一只小烏龜不服氣地說(shuō)：“我也能，不信你看！”說(shuō)著它便想脫下自己的龜殼。可是由于它太胖了很難脫下自己的外殼。兔子便嫌棄地說(shuō)，“看吧，就說(shuō)你不如它吧。”小烏龜聽(tīng)了它的話也不再?lài)L試脫下自己的殼為它遮雨，生氣地離開(kāi)了。
而第二個(gè)小兔子看著身邊被淋濕的烏龜激動(dòng)地說(shuō)，“謝謝你，真是太感謝你了！”第二只烏龜連忙擺手說(shuō)：“不用客氣，這是我應(yīng)該的。”小白兔夸它說(shuō)：“你真是個(gè)助人為樂(lè)的小烏龜。”小烏龜聽(tīng)了不好意思地低下頭，心里卻美滋滋的。回到家后它把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部渌莻�(gè)好孩子。
幫助別人的人也會(huì)變得快樂(lè)，而得到別人幫助的人要懂得感恩。這是第二只小烏龜和小兔子告訴我們的道理，我們要向它們學(xué)習(xí)。
助人的作文300字 篇4
風(fēng)和日麗的一天，在美麗的森林里，豬媽媽要去出差了。在走之前，它語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小豬說(shuō)：“寶貝，我今天要去出差，你記得保護(hù)好菜園哦。”小豬堅(jiān)定地說(shuō)：“放心吧媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)保護(hù)好菜園的。”聽(tīng)完小豬的話，豬媽媽便放心地走了。
夏日的午后，烈日炎炎的，太陽(yáng)炙烤著大地，讓人熱得透不過(guò)氣。小豬決定去給菜地澆水。當(dāng)小豬要下坡時(shí)，一不小心掉進(jìn)了河里，是小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子勾住了它，把它拉了上來(lái)。小象想幫小豬一起澆水，可是小豬笑著說(shuō)：“謝謝你，小象，我媽媽從小就告訴我，自己的事情自己做，所以你不用幫我，我自己可以完成。”說(shuō)完，小豬就轉(zhuǎn)身走了。
小象看著這么勤勞的小豬可真開(kāi)心，于是，它趕忙說(shuō)道：“小豬，森林里有一根綠水管，你只要在上面拍三下，水就會(huì)出來(lái)，你就可以澆水了。”小豬疑惑地問(wèn)：“我在這住了好幾年，也沒(méi)看見(jiàn)有綠水管啊？”但小豬還是去找了，果然它發(fā)現(xiàn)了一根綠水管，按照小象說(shuō)的那樣，很快它就把菜園全部澆了一遍。小豬也忙得滿頭大汗，它決定用這個(gè)水管洗個(gè)澡，它一邊洗一邊唱著歌，洗完后小豬高高興興地回家了。
其實(shí)，那根綠水管就是樂(lè)于助人的小象的長(zhǎng)鼻子呀！
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