關于幫助的作文200字
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關于幫助的作文200字，希望對大家有所幫助。
關于幫助的作文200字1
這件事是發生在去年的夏天。
那天下課，我聽見有人在哭，循聲望去，有好多人圍在那兒，我趕忙跑過去一看，原來是我們班吳午生摔跤了，他的膝蓋正在流血，這時李瑤也趕過來了，我忙對她說：“你扶他的右手，我扶她的左手，我們倆趕緊把他扶回教室。”“好的。”李瑤爽快地答應了。把他扶回教室后，我急忙從袋子里拿了一張濕巾紙，幫吳午生把膝蓋上的血擦掉，因為濕巾紙里有消毒水，可以消毒，等血止住了，我問吳午生到底是怎么一回事，吳午生回答說他下課時和別人推來推去，不小心摔了一跤，膝蓋皮被擦破了，就流血了。“你以后和同學在一起玩時，要小心一點，不要再摔傷了。”我關切地說道。吳午生說：“我以后會注意的，謝謝你。”“不用謝。”我回答道。
同學之間要互相幫助，團結友愛，遇到問題要一起想辦法解決，這種友情才會天長地久。
關于幫助的作文200字2
我的媽媽是警察，媽媽有大大的眼睛，細細的眉毛，高高的鼻子，長長的頭發，媽媽平日又要上班又要照顧我，很辛苦。冬天的早上，我在溫暖的被窩里，總是能聽見媽媽很溫柔的聲音：“淼兒，快起床了。”我從夢中醒來了，就開始穿衣服，我在穿衣服時，媽媽就幫我洗臉。我穿玩衣服出去，媽媽總是能端上可口的早餐，讓我趕快吃，在我吃飯時，媽媽就給我梳頭發，梳完頭發后，才會急忙吃上幾口飯。就送我去上學，我坐在自行車后面，媽媽坐在前面，總會把風給我擋住，害怕把我冷住了。可是我坐在后面，還感覺得到冷，我想：“媽媽坐在前面，不知道有多大的風，會多冷。”可媽媽從來沒有說過冷。()還經常問我：“冷不冷，冷不冷。”媽媽把我送到學校后，才急忙趕去上班，媽媽真辛苦啊！這就是我的媽媽，漂亮又能干的媽媽。
關于幫助的作文200字3
大家好，我叫胡靜超。我長著一雙小小的眼睛，我的皮膚白白的，我的性格很開朗，我的愛好是打籃球、玩輪滑鞋。
記得有一次，弟弟疊了一架紙飛機，弟弟一不小心把紙飛機扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹，紙飛機怎么不下來。我看到弟弟正在發愁呢，我說；怎么了，弟弟說；我的飛機掛樹上了，弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚，我使勁一夠，就把弟弟的紙飛機給夠下來了。可是我把弟弟的飛機給弄壞了，弟弟傷心極了。我想；這可怎么辦呢。忽然，我想出了一個點子，我拿來一張紙，我就用心疊了起來，過了一下會兒，這張紙就變成了一架紙飛機。我把紙飛機送給了弟弟，只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的對我說；哥哥，你的助人為樂的精神值得我學習，我說；有事盡管找我。
看！這就是助人為樂的我。
關于幫助的作文200字4
人家說窮人的孩子早當家，連家務活也會做，今天我要學習他們幫助父母工作。
今天，我吃完飯后下樓看著媽媽剪布料，我想幫她便說：“媽媽能讓我來試一下嗎？”“好啊！”媽媽說。我照著媽媽的樣子看著剪下去。她說：“學得挺快的！”“那是！”，我驕傲的說“不過我剪得很慢還是你來吧！”
媽媽個了我一個任務就是幫她整理布料。媽媽說：“要把有線條的放在上面，而且要整齊。”
“一、二、三、四、五、六……”我認真地數起來。不一會兒布就被我整理完了，我把蚊香放在媽媽的腳旁邊，過了不久布料便剪完又整理完了。這真是太有趣了！
關于幫助的作文200字5
我在這愉快的寒假中做了許許多多的事，有一些很快就忘了，但有一件卻深深地刻在我的腦海里。
那是一個陽光明媚的下午，大約是三點多鐘，一位身穿非常破爛黑色的衣服老人顫巍巍地來到我們的店門口。他嘴里一直說著我們聽不懂的話語。媽媽見了從抽屜里拿出了一枚一元的硬幣，我立刻走了過去，小聲地對媽媽說：“媽媽讓我來給吧。”我走了過去將那硬幣放到他手里，這也是尊敬老人的行為。他把硬幣放在那粉紅色的小盆里，便對我笑了一下，就走了。大概這是對這我們給他那枚硬幣的感謝表示吧。
他走了后不久我就開始想，那硬幣在那位老人的心目中到底有多大的幫助和用處呢？是的，一元雖然少，但他可以積少成多，至少也能向別人為家庭要到一口飯吃，或許也能向別人要到一件破衣服來保一下暖。
這個老人的家庭和他自己真可憐，我真希望他能早日度過這些挨餓挨冷的苦日子。
老師點評：你是個有善心的孩子，只要這世界人人獻出一點愛，這世界就會變得更美好。這不是一句空口號。老人的衣著及神態描寫不夠具體，可以多些描寫，不過老人將硬幣放在那粉紅色的小盆里，便對我笑了一下就走了，這個細節很傳神，好。此外原來的題目《寒假表現和“一枚硬幣的幫助”》過長，不簡潔，修改后的題目就清楚了。
關于幫助的作文200字6
到了這里，我們邊走邊看。突然，我看到有一位同學一邊哭一邊東張西望，好象在找東西。我連忙跑過去問他：“怎么回事？”他說：“我的書弄丟了，如果找不回來，明天就上不了課。”我親切地說：“不要哭，我來幫你一起找吧。”我和他邊走邊找，可是還沒找到。
后來我問他：“你剛才去過哪里呀？”他說：“我剛才在亭子里休息。”過了一會兒，我們來到了亭子，找了很久，我想在椅子上休息。突然看到有本書在椅子底下。我把書撿起來給那個人看，他說：“對，就是這一本書，謝謝你。”我說：“不用謝，這是我該做的。”
雖然今天在中山公園沒有跟同學們一起游玩，但是我做了一件好事，幫助同學找回了一本書。
關于幫助的作文200字7
今天早上，我一起來，就在爸爸媽媽床前喊：“起床了！”
爸媽被我叫醒了，我說：“我幫你們燒早飯去哦。”爸、媽連忙答道：“哦！”
我燒好了早飯，連忙說：“開飯啦！”爸、媽就跑了下來，一下子就聞到了香噴噴的米飯味，連聲說：“誰燒的？”
“我燒的！”我得意洋洋的喊著。
爸爸、媽媽嘗了一口，說：“好吃。”我又是得意洋洋的笑了起來。我們一家就開始津津有味地吃了起來，今天我真是太高興了！
這也是送給我媽最好的禮物。
關于幫助的作文200字8
有一次，吃飯的時候，爸爸說讓我每個星期五，星期六晚上洗碗，我答應了。能夠幫爸爸媽媽做家務活，我心里感到很快樂。
我還幫助過同學，給他（她）們用鉛筆，用橡皮，用卡紙。在別人摔倒的時候，我把他（她）們扶起來。我還給別人用本子紙。我幫助過好多小伙伴，我的小伙伴就會越來越多，能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的時候，爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背，幫媽媽按摩，給爸爸捏腳，爸爸媽媽都夸我是他（她）們的.小棉襖。我心里熱乎乎的，覺得特別高興。
我相信，只要幫助過別人，別人也會幫助我，自己就會感到快樂。
常言說的好：花要葉扶，人要人幫；贈人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實意能叫枯木發芽。我打算從今以后，要幫助更多的人，交更多的朋友！
關于幫助的作文200字9
第三節課要放學了，李老師在布置作業。忽然烏云一片，下起雨來，雨像斷了線的珠子一樣從天而降。很快路面像小溪一樣。我佷著急，心想：下雨了我怎么回家， 都怪我沒帶傘。我想熱鍋上的螞蟻團團轉。叮鈴鈴下課了。同學們都背上書包回家了。只有我沒回家。過了一會，我說“不管了，我拿書包遮雨回家吧。”
我難為情的用書包遮雨回家大門口，就在這時李老師看到我。她看見我沒拿傘馬上跑到辦公室，拿著雨衣自言自語：“王麗沒拿傘我得給他送去。"接 著邊跑邊喊：“王麗等等。”我站在那兒等老師。忽然李老師摔了一跤，老師沒說什么很快爬起來繼續跑。來到我身邊說：“下次要帶雨衣，不然會涼著的.”我用 激動的目光望著老師，老師也用慈祥的目光望著我。我和老師聽到腳步聲抬頭一看是志強來了。志強說：“老師您打傘，別涼著.老師微笑著點點頭。
我們三人你看看我，我看看你，開心地笑了。
多模感人的雨中情啊。
關于幫助的作文200字10
一天，四個小伙伴小青蛙、小烏龜、小鴨子和小公雞一起到森林里去玩。
突然，天一下變得陰沉沉。不久，就下起了傾盆大雨。四個小伙伴趕忙回家。它們路過小貓家，小貓看到四個伙伴被雨淋，趕緊拿了一把傘跑到門口。
它發現，傘只有一把，卻有四個小伙伴，傘送給誰呢？就在它不知所措的時候，忽然想到：小青蛙是游泳專家，不怕雨淋；小烏龜的硬殼就是它的傘；小鴨子的身上有一種特殊的本領，雨淋到它身上，它一甩，就干了；小公雞被雨淋了，就要感冒了。于是，它把傘給了小公雞，對它說：“小公雞，快來撐傘，要不，就感冒了。”
小公雞感激地說：“謝謝你，小貓。”
小貓真是一個助人為樂的孩子。
關于幫助的作文200字11
那一天，老天爺好像發怒似的，傾盆大雨直瀉而下。
我打著雨傘走在回家的路上。遠處的景物看著朦朦朧朧，不由 你不想起一種似乎神秘的境界。在一個轉彎處，不知是鞋滑、還是路 滑，我一下跌倒在地上爬不起來了。書包掉在離我不遠的地方，傘也 壞了。正在這時，迎面走來一個學生，他打著傘，上面穿著紅色皮夾 克，下面穿著牛仔褲，我仔細一看，原來是我的死對頭。他一步步地 走來，難道他想報復我嗎？這時我的心情像十五只水桶——七上八 下。我只好閉上眼睛，聽天由命了，不過，事實證明了我的想法是多 慮的。他把我扶了起來，又把書包、壞傘撿給了我。我一把搶過書包 和壞傘，對他吼了聲：“不要你管！”說完便走了。雖然我表面這樣 說，但我從心底里感激他。
我會永遠記住這一個難忘的日子。
關于幫助的作文200字12
你們知道嗎？他是一個樸素的人，但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時，給予幫助。
有一天，他在學校打球，忽然看到有一位老爺爺正在拖煤，在一個陡峭的山坡上，突然摔倒了，已經走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球，怎么辦呢？我說“算了別管了專心打球！”他心里焦急不安！最后還是忍不住，把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來，然后幫他把煤推進老爺爺家門，才回來。
還有那天他上完補習班回來，那時天已經很晚了，他忽然聽到朦朧遠方有一陣陣哭聲，他快步走到那里，原來是一個小妹妹在哭，他走到跟前問了個明白！終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭，他望著小妹妹那乞求的眼神，他就背著小妹妹去找媽媽，經過小妹妹說的地址終于找到了她媽媽了！她媽媽很感激的說：“謝謝你，你真是個好孩子！
你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎？因為他做的每一件事我都在他周圍！
關于幫助的作文200字13
星期天的下午，天上烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。小貓拿起傘打算去送給媽媽，剛出門，看見了四種小動物青蛙、烏龜、鴨子和公雞沒帶傘從家門口經過，可是小貓只有一把傘，借給誰呢？
小貓想：青蛙是跳水冠軍，整天在池塘里練習跳水，它應該不怕雨。烏龜的家在河里，它也不怕雨。鴨子是游泳冠軍，它更不怕雨，再看看走在后面的公雞，都快被淋成落湯雞了，小貓決定把雨傘借給公雞。
小貓連忙叫住公雞，說：“小公雞，我把傘借給你，它們不怕雨沒關系，你看你，都快成落湯雞了。快把雨傘拿上，不然會生病的。”小公雞感激地對小貓說：“謝謝你，小貓你真是一只助人為樂的貓。”小貓笑了，于是小公雞撐著小貓的傘回家了。
關于幫助的作文200字14
人的一生最美最純潔的品質莫過于樂于助人。
記得那天上早讀課時，李老師走過來對我的同桌苗丁心說：“丁心你的書怎么那么破？是你自己弄爛的，還是別人給你弄爛的呀”？我一看，苗丁心的語文書確實已經破爛不堪了，再看看我的書仍然完好無損，嶄新如初。我想苗丁心一定是太愛學習了才把書弄爛的，我一定要幫幫她，幫她把書訂好。恰好我家有一個非常大的訂書機可以訂住語文書。我決定放學后把她的書拿回家幫她釘住。
放學后我拿著苗丁心的書回到了家，讓爸爸幫忙把書釘上，爸爸爽快的答應了。只聽咔嚓、咔嚓幾下，一本破舊不堪的書已變的整整齊齊，完好無損了，我看后心滿意足的笑了。第二天上學的時候我把書還給了苗丁心，她高興地連忙說：“謝謝”！
我想訂書雖然是一件小事，但幫助別人做一個樂于助人的人卻是一件高尚的事。
關于幫助的作文200字15
在我剛轉到育才小學的時候，我誰都不認識，經常受欺負，而在這時，總會有一個同學向我伸出援助之手。
記得在我被人欺負后，他總會安慰我；在我有不會做的難題時，他會耐心的來教我。而對我印象最深的是一件小事：那是一天晚上，我正要進入寢室，但寢室里的同學用枕頭砸我，想讓我受到驚嚇，他們的詭計成功了。而在這時，那位同學過來說：“你們為什么要嚇他，他是新生，你沒聽老師說不要欺負新生嗎？”此時此刻我感動極了，心像海浪一樣翻騰。
時間飛逝，我和他的友誼越來越深，我從他身上學到的東西越來越多，其中就包括不能讓新生受欺負，并且要幫助新生適應新的環境。
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