洋娃娃的作文

[熱]洋娃娃的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的洋娃娃的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

洋娃娃的作文 篇1

　　洋娃娃坐著氣艇在河上悠閑自在，到了岸邊后，洋娃娃從氣艇走下來，并把氣艇收好了，她和氣艇一邊嬉戲一邊向?qū)毑氐牡胤阶呷ィ�走到草坪是時，看見一只要斷氣的狗，于是洋娃娃和氣艇連忙走過去把小狗扶起來，洋娃娃把小狗扶到氣艇上，氣艇托著小狗，走了好一會兒，終于來到了河邊，洋娃娃撒一些水在小狗身上，小狗竟奇跡般的活了，他站起來走到洋娃娃和氣艇面前說：“謝謝，你們?nèi)绻麤]有你們我還不知道是死是活，真是太謝謝了，為了報答你們對我的救命這恩，我愿跟隨你們在一起，”氣艇聽了說：“那當然好啊，那么我們就可以一起玩好玩的游戲了。”洋娃娃興高采烈的說：“就是就是，三個人才好玩嗎？”于是他們一起踏上了尋寶的道路。

　　他們最后終于來到了守護寶貝的地方，守護神對他們說：“你們一路走來歷盡千辛萬苦，我想你們也應(yīng)該懂得了寶貝是什么了吧。”這時小狗說：“是友誼，如果不是他們我也就不會存在。”氣艇聽了連忙接上來：“對，如果不是洋娃娃，我現(xiàn)在還在河邊沉悶下去。”洋娃娃聽了說：“友誼真是一個奇妙而美麗的東西，如果沒有我的兩個朋友，我的'旅行也就不會順利，有趣。我相信世界上最美的東西不是金錢，而是友誼。”

洋娃娃的作文 篇2

　　“哎！你知道嗎？我們學(xué)校來了一位新老師哎！他是……”一聽這說話聲，就知道肯定是她，我的同學(xué)洋娃娃。她嘛，很聰明，成績在班中名列前茅，有著一頭齊耳短發(fā)，水汪汪的大眼睛，愛高談?wù)撻煛Ｏ嗝矅。�乍一看就像洋娃娃，我們都叫她洋娃娃。如果你真正跟她打過交道，就不會這么覺得是洋娃娃了，因為她的性格“古怪”得很。

　　中午，想向她借書看，誰能料到，她竟然這么說：“我是妖靈我來自妖靈世界記住了嗎？妖靈世界是沒有書的'，即使我有，也不會借給你的！”我以為她是在開玩笑，也沒有在意，聳了聳肩，就自顧自地干事去了。可下一秒，她又轉(zhuǎn)過來說：“你要看書啊？我借你看吧！要哪本？”我哭笑不得地說：“你不是妖靈嗎？不是不借我嗎？”她撓撓頭：“我那有說過？”“呃……”我真是又好氣，又好笑。

　　體育課上，老師給我們看電影，同桌卻拿著一本書看得津津有味，其他人都沒去在意她，我也沒多說什么。直到下課，我對她說：“這電影挺好看的，你說呢？”她卻突然爆喝：“在我看書的時候別煩我！活膩了是不是？”我感到很委屈，便走了。而她呢，立馬閃到我的前面，撲上來給我了一個“熊抱”，我被她壓得直后退，還弄不清楚是怎么回事。

　　中午靜校的時間里，做完作業(yè)想不出什么東西可以玩，我們就在廢紙上寫好多悄悄話，熱烈討論。把平常憋在心里的話全說出來，之后，就暢快多了！她會暴露隱私，不臉紅。

　　她常常一會兒生氣，一會兒高興，一會兒還說自己是什么妖靈，她原有的好多朋友都因她的古怪性格跟她絕交了。我卻不一樣，依舊和她玩。她的身上有許多地方吸引著我，因此才和她做朋友。她就是我的好同學(xué)，戚榆婷。

洋娃娃的作文 篇3

　　許多人都有自己的喜愛的玩具，我也不例外。雖然我有過許許多多的玩具，可是我最喜歡的還是那個會說話的洋娃娃——雪曦。

　　雪曦的來源是這樣的'：我上幼兒園時，一次考試考了滿分，獲得了五顆五角星，媽媽為了獎勵我，讓我自己到商場里挑選得來的。雪曦特別可愛，她恬靜的臉上，垂絲般柔軟的黃發(fā)，與眉齊平，如絲綢般輕盈。最迷人的還是它那兩只像黑寶石般炯炯有神的眼睛和那根根分明微微上翹的睫毛，一些劉海隱隱地遮住睫毛，顯得文靜而又楚楚動人。雪曦有個很大的特點，就是非常有禮貌，如若家里有人來，你只要輕輕的碰它一下，它就會說：“歡迎光臨。”說話時身子還慢慢下彎，成鞠躬狀。雖說雪曦有禮貌，不過它也有頑皮的一面。有時你覺得它衣服有些臟，想給它拍拍灰塵，等你拍了，它就會說：“壞蛋、壞蛋，你打我！”

　　除了這些，雪曦還有幾個很大的用途：在你傷心時聆聽你的訴說；在你生氣時，做你的出氣筒，讓你發(fā)泄……它忠誠的跟隨在我的身邊，陪伴我一起度過金色童年，分享著我的喜悅、聆聽著我的憂傷。它是我的知心“好友”，我喜愛它！

洋娃娃的作文 篇4

　　生日的時候，爸爸給我買了一個洋娃娃。這個洋娃娃是我最喜愛的玩具。她長著小小的鼻子，小小的手和小小的腳，還長著一只櫻桃小嘴，真惹人喜愛。她的`臉是肉色的，眼睛是藍色的，嘴巴是紅紅的，可漂亮了。每當我抱著她的時候，她那藍藍的眼睛會閉上，放掉她時，會把眼睛睜開。我一直把她放在床邊。每當晚上睡覺時，我都抱著她。如果把她拿走的話，我就會做惡夢。

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