精選三年級狀物作文匯編7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級狀物作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級狀物作文 篇1
在我的房間里，一進入眼簾的就是你。陪我走過了一個星期又一個星期，甚至是一個學期又一個學期的你，累嗎？
還記得媽媽把你買回來時嗎？媽媽那時花了一佰多元錢把你買回來，我高興得不知如何是好。你那一只只神氣活現的米老鼠，那只總打個蝴蝶結的、愛臭美的唐老鴨，笑得那么開心，那么燦爛，從此你便融入了我的生活。
每當我上課看著你，腦子天馬行空時，你總微笑著，什么話也不說，用眼神告訴我：敏嘉，用力掐一下自己，別再上課做夢了！ 此時我猛拍一下自己的腦袋，感覺額頭隱隱的`有些生疼，再也不開小差了。
你陪著我，上到了三年級，我變成了一流的學生，你的六個小小的空間里也塞滿了我的各種書，可你毫無怨言地為我服務著，我的成績不停地上升，驕傲也在我心理升長起來。每當我考好時，你一往深情地對我說：敏嘉，不要驕傲，繼續努力！ 一句話，讓我意識到了現在得馬上復習了。
你永遠是我心愛的書包，是我的好姐妹！
三年級狀物作文 篇2
今天我觀察了我家的三只烏龜，一只大的，兩只小的。他們的眼睛都很小，卻有點凸出來，嘴巴也很小，背上馱著個十分堅硬有帶格子花紋的大殼，四肢上有又小又鋒利的爪子，尾巴細細的，尖尖的很討人喜愛。
放學回來，一只小烏龜爬到大烏龜身上來透氣，我用木棍推了他一下，咔！小烏龜從大烏龜身上摔了下來，并翻了個四腳朝天，旁邊的小烏龜好像在笑：“嘻嘻......”大烏龜好像在說：“有什么好笑的，還不是因為我的`小主人，小心壓到你哦！”
它們最愛吃蝦米、肉、金魚......有一次，我把家里一條死金魚放在它們身邊，只見它們慢慢地爬到金魚面前，隨后開始吃起金魚來。由于它們的嘴巴比較小，無法把金魚吞掉。怎么辦？我想金魚應該吃不到金魚了。然而，大烏龜竟然堅持不懈，它首先咬一咬金魚的頭，再咬一咬金魚的尾巴，咦！奇跡發生了！金魚被分成一塊一塊了。原來烏龜也這么聰明。
這三只烏龜真是太有趣了！
三年級狀物作文 篇3
我的文具盒里有許多筆，水筆、圓珠筆、鉛筆……，可我最喜歡的還是那支粉紅色的透明鋼筆。
它是塑料做的，像是一位調皮的小姑娘。它的筆蓋像一頂透明的小帽子，只要它不調皮，它的.帽子就不會弄臟了，有一只粉紅色的透明小熊偷偷地爬上了它的帽子，似乎在看風景呢！你看，那只小熊還在笑呢。那支鋼筆它穿了兩件“衣服”，一件是透明的，上面“繡”了幾只小熊，里面穿了一件粉紅色的毛衣。它的嘴可尖了，只要我使勁一壓它的嘴巴就會張得很大，一條黑黑的舌頭伸出來就會吐出許多墨。只要吸了墨，舌頭上就會有許多的藍墨水，有時候，它淘氣把我手上印了許多個花印子。只要它渴了，它的內膽就會空空的，就會寫不起字，好象罷工了，硬要喝足了墨水才行。只要我認真起來，它就高興起來了，認真地幫我寫字，讓我取五星作業，我不認真的時候，它就無精打采的，字寫得歪歪扭扭。我喜歡我的鋼筆，每天寫完作業都給它戴帽。每過一個星期我都要給它泡一個溫泉，讓它每天寫字都流暢。
我喜歡我的鋼筆，它不像圓珠筆那樣，用完了就得丟掉，很不環保，而鋼筆，寫不現了，還可以吸墨，又寫得現了。
三年級狀物作文 篇4
我喜歡的花可多了，有枝繁葉茂的迎春花；有幽幽香味的茉莉花，有艷麗高貴的玫瑰花……在眾多的花木中，我還是喜歡這“灼灼其華的”的桃花。
桃花的葉子是深綠色的。稀稀落落地藏在花兒中間，和花兒的.顏色相映成趣，煞是好看！美麗的桃花有的潔白如雪，有的粉紅似霞，清新素雅。花兒的姿態也很多，有的成群結隊，像是召開盛大的聚會，爭相比美；有的一枝獨秀，像一個亭亭玉立的少女，獨自享受一方陽光；有的卻還是一個花苞，青青的小球挺立在枝頭。桃花盛開的香味引來了許多的蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂嗡嗡地來采蜜，桃花熱烈地綻放，好似很熱情地招待它們，讓它們將自己的甜蜜帶去給人們。
看著這悄然怒放的桃花，嗅著桃花甜蜜的香味，我不禁想起了這么一個詩句：“竹外桃花三兩枝”。三兩枝桃花都能引發詩人的詩情，更何況這滿樹嬌艷的桃花呢？
我愛這桃花的世界！
三年級狀物作文 篇5
記得正月二十八號那天，我、媽媽和姥姥一起去花卉市場買花。
一到那里，看到有賣花的，也有賣寵物的，十分熱鬧。我們三個坐上扶梯直奔五樓而去，到了五樓，看到到處都是五顏六色的鮮花，我不由自主的感嘆道：“真美呀！”
我們在五樓轉了一大圈，每個人都買了些自己喜歡的花。媽媽買了兩盆杜鵑花，姥姥買了盆長壽花，而我卻趕潮流買了盆多肉植物。
回到家里，把花兒們擺放好后，我開始觀察長壽花。
長壽花長了好多花苞，過了兩三天，它開花了，有白色、的粉色的，花瓣嬌滴滴的.像個小女孩似的。它長滿了綠色的葉子，十分肥厚，肉肉的。我特意找了首小詩來形容她：“枝挺葉高滴青翠，不擇水土不擇肥，待得嚴寒冬臘月，擎起火炬喚春歸。”詩的大意是枝葉十分漂亮又青翠，不用水土不用肥料，到了冬天，舉起火炬呼喚春天回來。
不過別著急，今天的主角還沒出來呢，長壽花的功效是可以美化居室，凈化室內空氣，具有良好的觀賞性和實用性，送給老人作為禮物，是一個不錯的選擇。
三年級狀物作文 篇6
文具盒，陪伴我度過了三年。雖然因長時間的磨損，它已經破邊缺角，但我還是一如既往的珍惜它，愛護它！
這只是一個普通的文具盒，上面的圖案卻是五顏六色的。瞧，這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的.小鳥“嘰嘰”地展翅高飛，在給小鹿引路呢；花朵妹妹們爭奇斗艷；最可愛的要數熊貓家庭了！熊貓爸爸奮力地蹬著自行車，載著熊貓媽媽和兩個小寶貝高興地前進。太陽公公露出了笑臉，猶如一朵菊花綻放，美麗極了。
我的文具盒不光外殼十分美麗，而且使用的時候非常方便，為我學習知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋，鋼筆靜靜地躺在里面，上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動鉛筆也在蒙頭大睡。另外，還有尺子，藍、黑、紅幾枝水筆，整齊的排放著。對了，還有橡皮沒介紹到，它最本分，是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴，盡心盡力的為主人服務。
文具盒的每個成員不僅和睦相處，而且在工作上配合也很默契。當我準備做作業時，藍水筆跳出來，讓我握著它，輕松的完成語文作業。“叮鈴鈴”上數學課了！我抓起走來的自動鉛筆開始畫線段，可是，我怎么也畫不直！我急的滿頭大汗，就在這時，尺子蹦了出來說：“主人，怎么把我給忘了”。說完，讓我用它的身子畫出了標準的線段。當我修改作文時，紅水筆揉了揉眼睛，便在我的本子上圈圈點點，勾勾畫畫，直到我滿意了才回去。有時，我把字寫錯了，本分的橡皮也變得潑辣起來，它在本子上跳著舞，終于擦得一點痕跡也沒有了，才鉆回夾層里。
文具盒真是我最親密的學習小伙伴！！
三年級狀物作文 篇7
在我家的茶幾上，有七只火紅火紅的豬正在懶洋洋地睡覺。它們是從哪兒來的呢？——哈，這七只豬就是我哥送我的生日禮物。自從我哥送了我這七只豬后，它們就成了我最好的“朋友。”
它們“紅光滿面”。眼睛瞇成了一條縫，一副慈眉善目的樣子。耳朵耷拉著，懶洋洋的。鼻子上有著兩個微不足道的小孔。把豬轉過身來，就會看見大便一樣螺旋的尾巴。它們像寶塔一樣疊在一起，“紋絲不動”。
它們到底有什么特點呢？——哈，首先它們是一個儲蓄罐，只要把它們圓溜溜的屁股對著我們，就能發現儲蓄罐的奧秘何在。在第三只小豬的屁股上有著硬幣大小的細縫，只要把硬幣投進那條縫，硬幣就會被小豬吞下“肚”。還有讓人更意想不到的事，那就是在豬的.屁股上，刻著許多吉祥成語，如：豬源碧合 豬得人心……
現在我的羅漢豬已經沉甸甸了，那是因為我常常給它“喂食”。
我喜歡我的羅漢豬，因為它是我的朋友。
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