小學中秋作文必備5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學中秋作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學中秋作文 篇1
這幾天，媽媽帶回了好多叫月餅的東西，香香甜甜的很好吃。一開始，我只當多了一種好吃的月餅。
晚上，我和爸爸一起出去散步，皎潔的.月亮高高掛在天邊，好大好圓像一個圓盤。爸爸說，今天是中秋節，并給我講了中秋節的來歷。從后羿射日、嫦娥奔月到吳剛伐桂，玉兔搗藥，我聽得津津有味。突然想起“小時不識月，呼作白玉盤”的詩句。原來詩人李白贊美的是美麗善良的廣寒仙子。
小學中秋作文 篇2
五月端午，八月中秋。這幾天，便是中秋節了。這一次的中秋節，在我的心里結下了種子，使我難以忘懷。
都說中秋要和家人團團圓圓。我當然也不例外，一大早，我便和爸爸媽媽踏上了回故鄉的路。
在路上，我嗅了嗅車外的空氣，啊！空氣是那么清新；抬頭看看，天空是那么湛藍；再看看地上，草地是那么嫩綠。他們一路伴著我，回到了故鄉。
到達目的.地后，我拿起車上的月餅，來到屋前，推推門，門沒鎖，我來到屋內，放下月餅，喊了聲“爺爺、奶奶！”“嗯”隨著聲音，爺爺奶奶從臥室走出來。“孫子，讓我們抱抱！哎喲！真乖！”我在爺爺奶奶懷中親昵了一會，便到屋前的空地上來玩了。沒一會，叔叔帶著妹妹回來了，緊接著姑媽和姐姐也回來了。一家人都到齊了，大家都團團圓圓的，真好！一下午我都在和姐姐妹妹玩，不知不覺一下午過去了。
終于到了晚上，我數了數人數，便從屋中拿出了板凳，準備看月亮了。
今天，月亮出來的特別早，似乎要讓我們早一點看一看它的姿態。我們一家人坐在空地上，頭齊刷刷地看著月姑娘，她那金黃的臉頰，透出了一種天真和活潑，而那一片環形山便是他的面孔，又透出了一種成熟和穩重。它的天真活潑，令人賞心悅目，但是中間又不失成熟和穩重。這兩者加在一起，又給了人們無盡的遐想。我盯著那圓盤似的月亮，我看到了嫦娥奔月，看到了玉兔搗藥，還看到了吳剛砍桂，一個個故事都在我眼前浮現，我猶如進入了仙境與嫦娥、玉兔、吳剛在一起生活。
抬頭看看夜幕，天色已不早了，我只能洗澡睡覺。我依依不舍地告別了月姑娘，回到了床上，我躺在床上透過窗，看著那輪明月，靜靜的睡著了，而那輪明月則在窗外微笑地看著我，伴我入睡，伴我度過了一個難忘的中秋。
小學中秋作文 篇3
昨天是中秋節，我跟媽媽一起到公公過中秋。
吃過晚飯，公公叫我和哥哥把家里的椅子往外搬，排成二排，讓我們這些孩子們坐在外面賞月。公公一邊給我們發月餅，一邊哼著：八月十五月兒明呀，公公為你們分月餅呀..今晚的月亮真圓呀！我看那銀光閃閃的月亮，如同一面明亮的'鏡子掛在天上，美麗極了！令我不禁想起李白《古朗月行》：“小時不識月，呼作白玉盤，又疑遙臺鏡，飛在青云端。“我們一邊聊天，一邊吃著香甜的月餅。
我問外婆：“人們為什么人過中秋節呢？“外婆說：“中秋節又叫團圓節，它象征著幸福、團圓、美滿，許多人出門在外都回家團圓，如果回不了家，他們就會看著這輪明月，思念自己的親人……”
聽著聽著我不禁犯了困，睡覺去了，在夢里我捧著又大又圓的月亮笑了。
小學中秋作文 篇4
今天，我們全家人一起去賞月。我們開車來到北江大堤腳下，看到路邊停滿了車，大堤上有很多人在賞月。我們走到大堤上，看到有的人在吃月餅，有的人在散步，還有的.人在玩燈籠，我也買了一個燈籠，把蠟燭放進燈籠里，然后把燈籠張開，最后，把蠟燭點燃。我提著燈籠和表妹玩。后來，我們坐下來一邊吃月餅，一邊賞月。月亮又大又圓，又明又亮，像一個大圓盤。江上停滿了貨船，有時還有船經過，發出嗚嗚的聲音。
整個大堤都充滿了歡聲笑語，十分熱鬧。中秋節真快樂！
小學中秋作文 篇5
今天是一個令人難忘的中秋，上午我和姐姐。爸爸。媽媽一起去逛街，在路上，我們看見一些人敲鑼打鼓，耍魔術，車水馬龍，人來人往，好不熱鬧！
一眨眼的工夫，快到中午了，爸爸媽媽帶著我和姐姐回到了家。這時，正好姑爹姑媽也回來了，他們也帶了好多好多的月餅回來，當時我好想吃呀！
不一會兒，就到了中午吃飯的時間了，我看見餐桌中間擺著一個有點像生日蛋糕那么大的月餅。我就問奶奶：“今天家里還有別的'客人來嗎？”奶奶說：“沒有了”。我心里想：“還是老規矩，照著八個人來分這個大月餅。”這時，我拿起月餅盒里配的刀具，將月餅整整齊齊分成了八塊，放進每個人的碗里。幾分鐘的時間，就擺了一桌子的菜，我們全家人就高高興興地共進了午餐。
晚上，我們全家人又聚到一起，吃著月餅，賞著月兒。此時，月亮周圍云霧繚繞，月亮的臉兒若隱若現。突然，不知道是月兒從云霧里鉆出來，還是風把云霧吹散了，頓時，月亮露出了它圓圓的笑臉，將銀輝撒向大地，多美啊！
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