【實用】描寫中秋的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫中秋的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫中秋的作文 篇1
月亮圓了是中秋。你看！今天月圓了，天暗了，月亮揮了揮手，從山下走著貓步來到了天空。天空萬里無云，月光幽幽的，給黑色的天空披上了一層薄薄的銀紗，若隱若現。詩人李白一句“舉頭望明月，低頭思故鄉”道出了鄉愁；蘇軾一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”向我們道出了人世間很難完美無憾的道理；李商隱一句“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。”又向我們說出一個道理。這月亮在詩人面前是一個詩的舞臺而我認為是美麗的仙境。
我是家里第一個發現月亮升起來了。馬上激動地叫起來：“爸媽！月亮出來了”爸爸媽媽聽后決定把桌椅搬出來，月餅、水果等拿出來。我們搬的搬，拿的拿。
之后，我們坐了下來，拿出了月餅，沏上茶開始觀月。月亮的幽光照了下來，最先獻給了月餅，月餅頓時成了一個個晶瑩剔透的玉盤！我這個小餐貓，不禁吃了一塊，感覺嘴里不光有月餅味，還有月光的`“香味”，甜甜的，香香的。我想：月亮也一定認為地球上的人們非常幸福，因而發出了羨慕的銀光，好像在對我說：“我也想來玩一玩！”我隨著月光來到了草地上。那一朵朵的玫瑰不再那樣艷麗，而似一朵朵幽靜的康乃馨；那一顆顆小草披上灰色的紗衣時，就如一個個鋒利的利劍；而樹在月光的打扮下就像一個巨大的蘑菇。
我隨著他來到了我的床上，他陪伴著我睡著了，真想知道它又把我給打扮成了什么樣子。
描寫中秋的作文 篇2
這一大周是一年一度的中秋節。
按照慣例，以前的中秋節，學校都會在第二節課下課時，播放關于中秋節的視屏。晚上，吃完晚飯后，每個班都會在自己的那一片領域上，進行班級里組織表演的節目。節目應有盡有、各式各樣，有的人表演跳舞，有的人表演唱歌，有的表演小品，還有的表演啞劇。
這些節目都演完后，時間還沒有到。同學們亂哄哄的，老師見了，便說：“安靜，我們來舉行一個游戲，游戲分為兩個男、女兩隊，男生隊要派出一個代表，女生派出一個代表，輪流說月亮的詩句或諺語，要是哪個隊的.代表，在十秒之內沒有想出來，就輸了。贏的隊減一項作業，輸的就加一項作業。一共五分鐘的時間喲。”
在這短短的五分鐘內，每個人都絞盡腦汁的想，時間一到老師便讓各隊的代表出場。我們男生隊的代表，母庸置疑就是石廣盛了。而女生隊的代表，肯定就是任鳴宇了。一局石頭剪刀布后，石廣盛便先說月亮的詩句或諺語，石廣盛慢條斯理的說：“床前明月光，疑是地上霜。”任明宇也不甘示弱，也說了一句諺語。石廣盛又說：“海上生明月，天涯共此時。”
該任鳴宇了，我們男生數到：“一、二、三、……九、十。”任明宇還是不吭聲，我們男生都興奮的呼喊。
描寫中秋的作文 篇3
八月十五那一天我們全家去了飯店吃飯。我們在一起說說笑笑，真是人圓月團圓。
吃完飯后我和芳菲姐姐，家寶弟弟，還有馬星阿姨一起去戚城公園玩，我們在一起攀巖、滑滑梯和畫畫。我們在一起玩的真開心啊！
我喜歡和家人在一起的每一天。
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