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2016年濱海中考作文題目及范文：沉淀
2016年威海中考作文題目是一道看似簡約而內(nèi)涵豐富的中考作文試題，旨在傳遞“正能量”，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生深入思考人生和社會，并從中提煉出生命的真諦。下面是小編整理的沉淀作文，歡迎大家參考!
【作文題目】
24.題目：沉淀
要求：①自選角度，自定文體(詩歌除外);不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。
【名師解讀】
這是一道看似簡約而內(nèi)涵豐富的中考作文試題，旨在傳遞“正能量”，側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生深入思考人生和社會，并從中提煉出生命的真諦。
從外在形式看，威海中考作文依舊沿襲前幾年的風(fēng)格，繼續(xù)將“命題作文”作為考查內(nèi)容。“自選角度，自定文體”已經(jīng)成為威海中考作文的一貫要求,更有利于學(xué)生在中考考場上盡情施展自己的寫作才華。
從內(nèi)在規(guī)律看，學(xué)生首先必須通曉“沉淀”的含義，絕對不能淺顯地理解為化學(xué)實(shí)驗(yàn)中生成的“沉淀”，或者是不溶于水的物質(zhì)，而要把握其深層意思，即“經(jīng)過長期積累后凝聚的精華”，它可以是好的思想，可以是高貴的經(jīng)驗(yàn)，可以是情感的升華，可以是文化或文學(xué)的傳承和發(fā)展，還可以是推動人前進(jìn)的不竭動力……反正，一切經(jīng)過實(shí)踐檢閱或考驗(yàn)后越發(fā)美麗的東西，都可以成為我們的素材。
可寫議論性散文。列舉勾踐等歷史名人的實(shí)例，論證“正是痛苦的磨礪，沉淀了他們堅(jiān)毅的品質(zhì)，造就他們的豐功偉績”的觀點(diǎn)。
可寫抒情性散文。底蘊(yùn)豐厚的同學(xué)，精通歷史，結(jié)合李清照、辛棄疾、蘇軾等的人生經(jīng)歷和他們的詩詞成就，折射出“豐富的人生閱歷經(jīng)過日月的沉淀，終催生璀璨的詩詞文化”的主題。
可寫富有真情實(shí)感的記敘文。選擇家人、朋友、師生、同學(xué)等在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以“愛”為主線，在敘事與描寫中自然展現(xiàn)“愛”在歲月長河中愈發(fā)濃郁、厚重，浸潤“我”的靈魂，溫暖“我”的心靈，激勵(lì)我不斷成長;也可以選擇不同年齡階段讀書的體驗(yàn)，談書籍的熏陶感染與生命啟迪，沉淀于心的美德也很動人;還可選擇不同年齡階段自身經(jīng)歷的小事，沉淀出人生的感悟：自立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自律等品格對“我”的幫助……
可寫情節(jié)跌宕的小說。在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，加上懸念，加上個(gè)性豐滿的人物和曲折的情節(jié)或意想不到的巧合，讓“沉淀”之美深入人心……
【范文】
大千世界，蘊(yùn)含了千千萬萬的美，或是景物的美，或是外貌的美，亦或是心靈的美。而我，卻發(fā)現(xiàn)了沉淀的美……
去年暑假，我來到了海邊。隨即被花花綠綠的貝殼所吸引了，在微風(fēng)的拂動下，將腳丫泡在清涼的海中，細(xì)細(xì)的搜尋著。可是，在海的邊沿，卻沒有幾片美麗的貝殼。便疑惑著向里面走一走。不知怎么的，貝殼便輕而易舉的出現(xiàn)在腳下，由單一的白色也變?yōu)槲宀实纳{(diào)。我不解，為什么越往深處，便會擁有更多的美麗。
今天，鄰家的叔叔請客吃飯，盛情難卻，便一起去了飯店。叔叔拿出酒來，夸贊道：“這可是七十年代釀造的酒呀!珍藏了許多年呢!”爸爸品嘗后，也夸贊十分香醇。我疑惑的問媽媽，為什么這種酒更加醇香呢?媽媽慈愛的說“’因?yàn)檫@些酒珍藏了許多年的。”哎，為什么年代越久的酒就會更加醇香呢?
自從八年級以來，與同學(xué)之間的關(guān)系越來越融洽。在教室、寢室、隨處都可以見到我們快樂的身影，雖然偶爾也會爭吵，但沒有什么可以拆散我們的友誼，這彌足珍貴，堅(jiān)不可摧的友誼，成為了我們精神的支柱。可是七年級為什么沒有這種感覺呢?
在查字典時(shí)，偶爾看到一個(gè)詞：沉淀。對啊!我豁然開朗，這一切都是因?yàn)槌恋戆?
或許是時(shí)間的沉淀，或許是情感的沉淀，因?yàn)槌恋恚Ａ袅耸挛镌镜拿利悾⑷ザǜ瘛Ｖ钡接腥税l(fā)現(xiàn)，并一步一步去探索、挖掘出它的美麗。
被泥土沉淀過的貝殼，被歲月沉淀過的美酒，被時(shí)間沉淀過的友誼，。這一切一切，經(jīng)過沉淀，會愈來愈美好，不是嗎?
因?yàn)椋幸环N美麗叫沉淀。
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