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知識是財富作文

時間:2024-04-17 09:39:03 知識 我要投稿

【優(yōu)選】知識是財富作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的知識是財富作文,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】知識是財富作文13篇

  知識是財富作文 篇1

  福特說:“年輕的朋友!先把錢投資于有益的書籍吧!從書上可學(xué)到更大的能力;至于儲蓄,有了充分的能力致富后,開始蓄存還來得及。”記住:金錢買不來知識,而知識是最大的財富。

  福特少年時,曾在一家機(jī)械商店里當(dāng)?shù)陠T,周薪只有兩美元。他自幼好學(xué),尤其對機(jī)械方面的書籍更是著迷。因此,他每星期都花兩元三分錢買來書,孜孜不倦地研讀,從未間斷。當(dāng)他和布蘭都小姐結(jié)婚時,除了一大堆五花八門的機(jī)械雜志和書籍外,其他值錢的東西一無所有,但他已擁有了比金錢更寶貴、更有價值的機(jī)械知識。

  幾年后,福特的父親給他一塊土地和一棟房屋。如果他未研讀機(jī)械方面的雜志書籍,終其一生,也許只是一個平凡的農(nóng)夫而已。“水向低處流,人往高處走”。已具有豐富機(jī)械知識,胸懷大志的.福特,朝向他向往已久的機(jī)械世界邁進(jìn)。此時,從書本上得來的知識,助他開創(chuàng)出一番大事業(yè)。

  功成名就之后,福特曾說道:“積蓄金錢雖好,但對年輕人而言,學(xué)得將來經(jīng)營所必需的知識與技能,遠(yuǎn)比蓄財來得重要。”

  知識是財富作文 篇2

  "沒有知識寸步難行,倘若沒有技術(shù)沒有知識,空有滿腦袋想法,一身力氣,一輩子只能受制于人。沒有知識,遲早得被社會淘汰。"

  這正是文中主人公周榮令在協(xié)助父親干活13天后而產(chǎn)生的危機(jī)感。正是這危機(jī)感使一直在高考后墮落的周容令重新點(diǎn)燃心中的火苗,重新踏上新的旅程......

  凡是沒有知識的人,盡管是王公貴人,都稱為凡夫俗子。周容令雖然不是王公貴人,但是他不想做凡夫俗子,他要做世界上第一流的'汽車的技術(shù)人員!他要有自己的奔馳!為了實(shí)現(xiàn)這些理想,他不惜辛苦,勤奮地學(xué)習(xí)汽修。最后他以理想為動力,以知識為行動成為"豐田班"35個精英之一!......

  他不是王公貴人,只是平凡的男孩。

  他不是高考狀元,只是一名中專生。

  他不是天生英才,只是比別人付出得更多。知識就是財富作文

  ......

  他的成功靠的是自己的努力,靠的是他那渴望得到知識的赤子之心。而且在這個知識經(jīng)濟(jì)的新時代,我們更需要知識,因?yàn)橹R就是財富,就是潛在的生產(chǎn)力......

  知識是財富作文 篇3

  昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的.錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會了自己能照顧自己,從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

  知識是財富作文 篇4

  昨天晚上吃飯時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是,學(xué)好了知識,什么都會有。

  現(xiàn)在我們是人生中黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔將是你自己。

  我想:我以上說大多人都是知道,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識,就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

  知識是財富作文 篇5

  我渴望獲取知識,知識是前進(jìn)的動力,知識可以打開思維的枷鎖。

  莎士比亞說過"書是全世界是營養(yǎng)品"。我覺得比喻地一點(diǎn)兒也沒錯。書也被老百姓比喻為"長生果"在我看來書就是朋友,伴隨我度過365天。

  創(chuàng)新得于積極,充分的思考,但大多數(shù)人總是不知不覺地沿著以往熟悉的方向和路徑進(jìn)行思考,而不會另辟新路,這叫思維定式。

  知識是智慧的泉源,我渴望獲取知識。李大釗說過"知識是引導(dǎo)人們看到光用和真實(shí)境界的燈燭"。高爾基說過"沒有知識就不可能對生活做出正確的.解釋"。雨果說過"知識是認(rèn)識旅途中的糧食"。我說"知識可以改變命運(yùn)"。

  知識可以改變命運(yùn),知識可以創(chuàng)造財富,知識可以陶冶情操。

  我熱愛知識,熱愛學(xué)習(xí),我要和知識一同成長!

  愿你擁有豐富的知識,用它來改變你的生活,改變你的命運(yùn)!

  知識是財富作文 篇6

  財富,是一個看不見摸不著的東西,所以在不同人的眼里財富是不同的東西。在我的眼里,知識就是財富。

  在很多地方都包含著知識,例如書、各個旅游景點(diǎn)、學(xué)校等等。我覺得課堂上才是學(xué)習(xí)、獲取知識的最佳地點(diǎn)。在國慶假期之前,我們學(xué)習(xí)了《故宮博物院》這一課,了解了許多有關(guān)故宮的故事、故宮的建筑。哪曾想國慶節(jié)我就來到了北京故宮。

  到了故宮,我毛遂自薦給爸爸媽媽當(dāng)起了小小講解員。我利用課堂上和課外積累的知識。一件一件的給父母講解。我為他們講解了太和門失火、九龍壁的來歷,還有個別建筑的用途。到最后,我還為父母講解了御花園和神武門的用途。在講解的過程中,有不少的`游客也在聽我講解,不停的夸我知識豐富,懂的多。聽著別人的夸獎,我心想:這不都是學(xué)知識的原因嗎!知識可真是我們最大的財富呀!

  有人認(rèn)為財富是身體健康,有人認(rèn)為友情就是財富,我認(rèn)為知識就是財富。知識沐浴著我們,讓我們的生活多姿多彩,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取長大后有所作為。

  知識是財富作文 篇7

  “媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家中很窮。”本來我不打算在這個問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然,好的.生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是的,學(xué)好了知識,什么都會有的。

  現(xiàn)在我們是人生中的黃金時代,在這個黃金時代,如果不好好利用,虛度光陰后悔的將是你自己。

  我想:我以上說的大多人都是知道的,關(guān)鍵是自己,不要被任何物質(zhì)給誘惑,現(xiàn)在我們要知道是,學(xué)習(xí)最重要。知識,就是一切,如果因?yàn)楝F(xiàn)在的虛度光陰,漫不經(jīng)心,最后,便會一事無成,后悔莫及!

  知識是財富作文 篇8

  昨天晚上吃飯的時候,孩子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小老友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟孩子解釋,他似乎若有所悟。 “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。” “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會了自己能照顧自己,從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我的.同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”孩子這么回答。 “媽媽,我去讀書了。”孩子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

  知識是財富作文 篇9

  昨天晚上吃飯時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,()有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來就會過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會了自己能照顧自己,從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我同桌就是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。

  知識是財富作文 篇10

  昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院中又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家中很窮。”本來我不打算在這個問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋中又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的.。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家中離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,就學(xué)會了自己能照顧自己,從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

  知識是財富作文 篇11

  清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

  ——這,是我的第一筆財富。

  時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的`樂趣,體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。于是,我又得到了第二筆財富——樂觀、堅強(qiáng)、奮斗不息。

  知識是財富作文 篇12

  昨天晚上吃飯的時候,兒子突然冒出一句話:“母親,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話的用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多的他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有的小朋友說,他們是農(nóng)村來的,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上和他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。

  “晨晨,父親母親掙的錢多少,不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然,好的生活都是人們所向往的,好車子,大房子,那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識就會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我的話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好的.知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有父親母親在身邊幫著,就學(xué)會了自己能照顧自己,從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我的同桌就是周托的學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心的。”兒子這么回答。

  “母親,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢的話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。

  知識是財富作文 篇13

  昨天晚上吃飯時候,兒子突然冒出一句話:“媽媽,咱家有多少錢呢?”我不知道他說話用意,沒理會他,一會兒,只聽他又問:“家屬院里又添了輛新車,你看到了?”我才明白,小家伙原來在攀比呢。話特多他,不一會又說:“媽,我們班有幾個周托生,有小朋友說,他們是農(nóng)村來,家里很窮。”本來我不打算在這個問題上與他探討,可是,他那么問,我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。

  吃過晚飯,做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。

  “晨晨,爸爸媽媽掙錢多少,不代表你將來會過什么樣生活。當(dāng)然,好生活都是人們所向往,好車子,大房子,那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上,有一天,知識會在手中變成財富。”我這么跟兒子解釋,他似乎若有所悟。

  “關(guān)于那些周托學(xué)生,你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”

  “為什么呀?”孩子顯然不太明白我話。

  “他們住在周托班,說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn),為了學(xué)到更多更好知識,才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著,學(xué)會了自己能照顧自己,從小學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?”

  “是啊,我同桌是周托學(xué)生,我覺得他學(xué)習(xí)很用心。”兒子這么回答。

  “媽媽,我去讀書了。”兒子一邊說,一邊向書桌走去。

  他提出了問題,我刻意避開錢話題,這么簡單地來解釋,不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。

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