知識(shí)的作文（通用51篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的知識(shí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
知識(shí)的作文 1
今天我給你們講一個(gè)安全知識(shí)，主要內(nèi)容是以防火災(zāi)、地震和溺水。
首先我們要預(yù)防火災(zāi)，不能隨便的玩火，以防火災(zāi)。在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們不能驚慌，要冷靜，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，以防濃煙吸入中毒，身子彎下來或在地上爬行，從安全出口出去，逃離時(shí)不要使用電梯，如果實(shí)在無法出去，應(yīng)當(dāng)在陽臺(tái)或窗戶前，用繩索或通過下水管道逃離現(xiàn)場(chǎng)，不能輕易的跳樓。
其次，地震時(shí)躲在堅(jiān)固的物體下面，如果實(shí)在沒有堅(jiān)固的物體，就用一些軟的枕頭或物體遮擋頭部，以免受傷，禁止躲在陽臺(tái)。如果在室外，用雙手緊抱頭部，不能躲在樓房等物體邊，更不要沖進(jìn)室內(nèi)，在學(xué)校的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)聽從老師的指揮，不要到處亂串，及時(shí)撤離到操場(chǎng)等空曠的地方。
最后，我們要注意的'是溺水，每年溺水的人數(shù)達(dá)到千人，對(duì)于我們中小學(xué)生尤其在暑假的時(shí)候，不能獨(dú)自到河里去游泳，如果有人溺水，不要輕易的去救，要拋一些可浮上水面的物體，讓落水者能夠浮出水面，要找成年人來救他。
知識(shí)的作文 2
知識(shí)是什么？知識(shí)是智慧的海洋，生活的經(jīng)驗(yàn)，永恒的造化。人人都知道“知識(shí)改變命運(yùn)”。在歷史的長(zhǎng)河中，貧窮的過去，科技的現(xiàn)代，因?yàn)橹R(shí)而讓一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化的事例，那更不計(jì)其數(shù)。
你知道新西蘭的毛利族嗎？現(xiàn)代的知識(shí)分子在毛利族的每個(gè)原始部落里抓小孩去進(jìn)行教育與學(xué)習(xí)，并培養(yǎng)成才。
一次，一群知識(shí)分子闖進(jìn)一個(gè)小村莊。從這個(gè)小村莊里抓出來的小孩子中有一對(duì)姐弟。他們與母親分別時(shí)，又哭又鬧。被抓走后，他們一路上膽戰(zhàn)心驚，渾身發(fā)顫，緊緊依靠著，他們正在計(jì)劃著深夜出逃。
等到夜深人靜之時(shí)，姐姐帶著弟弟偷偷逃出睡覺的地方，趁著夜色趕起路來，往村莊里跑去。
逃到半路時(shí)，姐弟倆發(fā)現(xiàn)抓他們的人又跟上來了。姐弟倆一路狂逃。但最后只有姐姐一個(gè)人狼狽回了村莊，弟弟又被知分子抓走。
后來呢？弟弟被抓進(jìn)學(xué)校里接受高等教育。成大后，成為了某公司的'某管理部門的總監(jiān)，成為了社會(huì)的有用之才，而姐姐呢？逃回村落的她仍過著如原始人一般的生活，現(xiàn)在也是如此。
這是什么？這就是知識(shí)。知識(shí)就是如此。知識(shí)的力量就如此強(qiáng)大。知識(shí)是人最寶貴的財(cái)富，能改變?nèi)说囊簧Ｋ裕?qǐng)相信知識(shí)的力量。
知識(shí)的作文 3
書，知識(shí)的海洋
書是知識(shí)的海洋，里面裝滿了智慧和幻想。也給我們帶來了快樂和力量。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
記得三年級(jí)的時(shí)候，周老師讓我們每天看課外書一小時(shí)，所以我每天早早地把作業(yè)做完，然后再看一小時(shí)的課外書。有一次，書香杯都是課外閱讀，于是我大顯身手獲得了好成績(jī)。就可以證明了，讀書要認(rèn)真地讀，還要多拿時(shí)間來讀書，積少成多，時(shí)間一長(zhǎng)，腦子里也自然有了一個(gè)知識(shí)的寶庫。
像有的人，會(huì)看《爆笑校園》那本書雖然很好笑，但是有些動(dòng)作是危險(xiǎn)的。有的人看完這本書會(huì)去模仿。就像我們班，顏老師都不讓我們看，但是有些同學(xué)就會(huì)自己買回家看。
書，也是一位老師帶我們到書的王國(guó)里遨游；書，讓我交了許多好朋友，讓我和他們?cè)诒M情地玩耍；書，也對(duì)我的`學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的好處。書，還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讓大家開闊眼界；書，也是我們生活中不可缺少的；書，讓我的生活充滿了陽光和燦爛。
知識(shí)的作文 4
昨天韓老師給我們講了安全知識(shí)課，還找來了有關(guān)安全知識(shí)的繪本給我們看。
通過這次課，我學(xué)會(huì)了一些有用的安全知識(shí)：比如，如果是我一個(gè)人在家的時(shí)候，有陌生人敲門說要進(jìn)來修水管或者來查水表，不要輕易給他開門；如果我自己在家的時(shí)候不要玩鋒利的刀、火、電，不要用濕手觸碰開關(guān)插座……
韓老師還講了很多安全知識(shí)，聽著聽著，我覺得這些安全知識(shí)教育對(duì)我們這些小學(xué)生來說太重要了，于是，我把一些老師講的內(nèi)容記在了本子上，會(huì)寫的字我就寫字，不會(huì)寫的字我用拼音拼寫，等老師講完，我的本子上也記下了好幾個(gè)老師教我們應(yīng)變的語言技巧了。
5、安全教育知識(shí)
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。安全教育知識(shí)，希望同學(xué)們能夠注意安全。
今天，我們學(xué)習(xí)了安全教育知識(shí)。老師說不要隨便觸電。老師還給我們說了一個(gè)故事。說有一個(gè)老人他用帶水的手去接觸電源，結(jié)果電源還沒有插好就被電暈了。過了一會(huì)兒，老人幸好被他的弟弟發(fā)現(xiàn)把他送進(jìn)了醫(yī)院。可是經(jīng)過檢查，醫(yī)生告訴他老人的'心臟以被電燒焦。
通過這個(gè)故事教育我們?cè)谏钪幸⒁獍踩灰S便觸電。
安全教育知識(shí)是不是很好呢？同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)也要注意積累知識(shí)，多寫多練，這樣才能更好的提高自己的水平，
知識(shí)的作文 5
知識(shí)是人類最寶貴的東西。如果沒有了知識(shí)，人類就不會(huì)位于食物鏈的最頂端；如果沒有了知識(shí)，人類就不會(huì)發(fā)明出先進(jìn)的高科技；如果沒有了知識(shí)，人類就不會(huì)擁有現(xiàn)在的幸福生活。
由此可見知識(shí)是多么的重要，俗話說：“活到老，學(xué)到老”，人一生都不可能學(xué)完所有的知識(shí)。而且，用一句現(xiàn)代話來說，那就是“沒文化，真可怕”。
我的奶奶，有個(gè)可怕的'缺點(diǎn)，那就是愛吃剩飯。或許是她的那個(gè)年代吃的很少，所以她養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣，總的來說，就是舍不得，什么東西她都不肯丟，雖然放到別的事上那是個(gè)很好的習(xí)慣。有一次，做飯阿姨飯做得多了點(diǎn)兒，我媽媽剛想將剩飯倒掉，可是我奶奶不愿意了：“干什么？別倒別倒！”我媽所：“省的煩還不倒掉啊？”“你不吃我吃！真浪費(fèi)。”結(jié)果，那天的剩飯就這么被剩下來了。第二天，奶奶將那個(gè)剩飯熱熱吃了。結(jié)果，第三天，奶奶就肚子很疼，去了醫(yī)院。
古時(shí)候，風(fēng)雨雷電都被視作神的行為。每逢大旱，老百姓就殺豬宰羊。送上祭壇，磕頭求神，聽命道士呼鳳喚雨。在今天看來，這些似乎太可笑了，然而它正是沒有知識(shí)而導(dǎo)致的結(jié)果。現(xiàn)在我們有了科學(xué)知識(shí)，有了人工降雨的辦法，即使遇上大旱，莊稼照樣可以長(zhǎng)得很好。“老夭”也不能卡我們的脖子了。
正是有了知識(shí)人類才位于食物鏈的最頂端；正是有了知識(shí)，人類才發(fā)明出先進(jìn)的高科技；正是有了知識(shí)，人類才有了現(xiàn)在的幸福生活！
知識(shí)的作文 6
兒童在學(xué)習(xí)中遇到什么困難，原因是什么？什么是知識(shí)？如何讓知識(shí)既是目的又是手段？
蘇聯(lián)著名教育學(xué)者蘇霍姆林斯基認(rèn)為：知識(shí)是目的，又是手段。由于將知識(shí)作為目的，這樣的學(xué)習(xí)是死的、是死板的，將學(xué)習(xí)知識(shí)作為一種手段，那才是可以靈活運(yùn)用的。
那么什么是知識(shí)？
知識(shí)——意味著能夠使用，只有當(dāng)知識(shí)成為精神生活的因素，人們的`思想，激發(fā)人們的興趣，知識(shí)才可以被調(diào)用起來。積累的知識(shí)越多，工作熱情、積極性就能夠持續(xù)發(fā)展。
只有不斷發(fā)展、深化知識(shí)、知識(shí)才是活的，只有知識(shí)不斷發(fā)展的條件下，才能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)規(guī)律：更多知識(shí)的掌握，學(xué)習(xí)就會(huì)變得容易。其實(shí)，將知識(shí)作為一種手段，是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的一個(gè)辦法，也就是讓學(xué)生培養(yǎng)自身善于運(yùn)用知識(shí)的力量，如此即能喚醒學(xué)生的求知欲望，讓學(xué)生自主地學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
我們作為教師，如何讓學(xué)生進(jìn)行大量學(xué)習(xí)，讓學(xué)生可以更富有創(chuàng)造性，是值得我們繼續(xù)努力研究的課題。
知識(shí)的作文 7
在我的小時(shí)候，我是一個(gè)比較輕視書本的人，以為只有書呆子才需要那些厚厚的.書本。可是，直到有一天……
記得一個(gè)陽光明媚、晴空萬里的星期天，媽媽突然想起了被她期望許久的陽臺(tái)上的花朵，于是她對(duì)我說道：“哎呀，突然想起陽臺(tái)還有花要養(yǎng)呢！你趕緊去澆水吧，花了幾十塊錢買的呢，可別焉兒了啊！”聽到媽媽的話，我也緊張起來，趕緊跑到陽臺(tái)，看看花有沒有焉了。還好，還有點(diǎn)生機(jī)，可是也半死不活了，葉子都紛紛掉落了。我也不知道如何是好，突然想起來老師給了我們一本如何養(yǎng)植物的書，里面或許有答案。果然，里面告訴我說，先要把它的根給拔出來，然后切掉，放在陰涼地方，然后再重新種到花盆里，一周后再澆水。我按照上面的步驟做了，果然，葉子不再掉了，花兒長(zhǎng)得更鮮艷了，真是要感謝這本書啊！
從此，我再也不輕視書本了，我也逐漸懂得了書是人類知識(shí)的源泉……
知識(shí)的作文 8
冬天里，天氣冷極了，特別是晚上睡覺的時(shí)候，被窩里冰涼。我真希望有一個(gè)暖水壺能暖暖被窩，那該有多好呀!
說來也巧，一天，媽媽真的為我買來一個(gè)圓圓的鉛皮暖水壺。我高興極了，因?yàn)橛辛怂以僖膊挥脼樗瘺霰桓C而感到煩惱了。可是過了些時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)暖水壺有些發(fā)扁。我很奇怪，心想：我從來沒壓過它，它怎么會(huì)扁了呢?又過了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)暖水壺越來越扁了這到底是怎么回事呢?我反復(fù)思考著，并擔(dān)心扁到不能用的時(shí)候，我又要睡冷被窩了。
一天晚飯后，媽媽讓我燒壺開水灌我的暖水壺。我把燒水用的壺放在火爐上就開始寫作業(yè)，過了一會(huì)兒，我突然聽到哧哧的響聲，扭頭一看，壺里的水把壺蓋頂了起來，還直往外流。我趕快把壺提下來占心想：水怎么會(huì)把蓋頂起來又流出來呢?哦，我恍然大悟，在自然課上我們學(xué)到：水有熱脹冷縮的性質(zhì);這是水受熱后體積膨脹的緣故。這下，我可找到暖水壺變扁的原因了。原來，我把體積膨脹了的熱水灌進(jìn)暖水壺里，夜里水慢慢涼下去時(shí)體積必然縮小;壺蓋又?jǐn)Q得很緊，外邊的空氣不能進(jìn)去補(bǔ)缺，部壓力肯定減小。老師在課堂上講過卑據(jù)測(cè)定，壓在我們一個(gè)指甲蓋那么大面積上的'空氣柱的重量，大約一公斤，一個(gè)暖水壺那么大的表面積該承受多少公斤壓力，可想而知，大氣壓力沒有變，暖水壺內(nèi)部壓力卻在漸漸變小，形成內(nèi)外壓力不均，壺還能不扁嗎?每天灌進(jìn)的熱水冷卻時(shí)收縮一點(diǎn)，大氣壓力就壓扁一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，壺就會(huì)越來越扁。
明白了這些道理后，我心里有說不出的高興，覺得學(xué)習(xí)自然課真有意思!它使我揭開了暖水壺變形的奧秘。
知識(shí)的作文 9
今天回家，玩了一下午，感到十分疲倦的我一倒頭便倒在了沙發(fā)上，正欣賞這那優(yōu)秀的文章與那美妙的樂章時(shí)，忽然一陣粗暴的外力扯下了我的耳機(jī)。父親對(duì)我說要考考我的智商。我一聽，興趣來了。那暗下去的眼睛像是點(diǎn)了一盞燈唰的一下亮了起來，立即坐好，迎接老爸的`考題。“咳咳！”就算是考試也不忘增加點(diǎn)情緒。一根冰棍1元，一張皮5角，現(xiàn)在我有20元，可以買多少根冰棍？我聽完題目心想好簡(jiǎn)單呀！便脫口而出14根。父親詭秘一笑說：“在好好想想。”我瞇起眼睛上下打量了一下父親，說：“我確定！”父親淡淡的說：“39根。”這答案使我大吃一驚，頓時(shí)蒙了，問：“為什么？”你看呀，一根冰棍1元，一張皮5角。20元等于20根冰棍，2個(gè)5角等于一元，也就是說2個(gè)皮可以換一根雪糕，這么循環(huán)不就是39根了？父親平靜的說出這些話時(shí)我細(xì)細(xì)一想對(duì)呀！
看吧，我們的只是來自與父母，而父母正是那從一點(diǎn)一滴的小事中傳授我們知識(shí)的老師！
知識(shí)的作文 10
每天晚上，按照睡前慣例，我都要背十句名言警句，今晚也不例外。今晚所要背誦的都是與知識(shí)有關(guān)的。正如讀到李大釗的：“知識(shí)是引領(lǐng)人們走向光明與真實(shí)境界的燈燭”時(shí)，不覺深思。知識(shí)對(duì)我們?nèi)松膸椭腿缋蠋煟蠋焸魇谖覀冎R(shí)，知識(shí)豐富我們的心靈和精神境界；就如路標(biāo)，路標(biāo)指引迷路的人方向，知識(shí)為我們開拓成功之路。知識(shí)固然重要，但在這個(gè)一切以利益為重的時(shí)代，什么東西都要錢，貧困的家庭注定要在這個(gè)時(shí)代中，帶上一個(gè)“文盲”的別稱。
遙遠(yuǎn)的西北地區(qū)，是貧窮和困苦的。然而，“文盲”這個(gè)別稱終究是要結(jié)束的，如今國(guó)家已經(jīng)普及九年義務(wù)教育，這也已經(jīng)是不幸中的萬幸了，祖國(guó)的花朵早已因長(zhǎng)時(shí)間沒有得到知識(shí)的澆灌而快枯萎了！祖國(guó)的這個(gè)決定真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這些孩子們終于得到了久旱之后的甘霖了！可是，窮的`程度是深不可測(cè)的，那些窮得連鍋都揭不開的家庭，連自己都是問題，就不要說孩子了。那些讀了九年書的孩子們，有的家庭供不起他們以后的學(xué)費(fèi)，也只有回家種田。有的念不下去，便有了他們的非凡人生。從此，他們的人生列車，駛向不同的方向……
雨果說：“知識(shí)是人生旅途中的糧食。”我們知道，人如果離開了糧食，就等于走向了死亡。沒有知識(shí)雖不會(huì)使你死亡，但會(huì)使你的心靈空虛。人的一生有很多機(jī)會(huì)，有些機(jī)會(huì)失去了便不會(huì)再度擁有，所以我們?cè)谧鰶Q定時(shí)，一定要小心謹(jǐn)慎，不要讓自己有后悔的機(jī)會(huì)。知識(shí)這塊路標(biāo)，你一旦遺忘了它，你就在人生這條路上遇到許多意想不到的彎路，當(dāng)你歷盡艱辛走到路的盡頭時(shí)，你會(huì)后悔當(dāng)初放棄了知識(shí)這條路。
知識(shí)的作文 11
班報(bào)——我們知識(shí)的源泉
“金玲吉，你叫幾個(gè)較好的同學(xué)到操場(chǎng)上的花壇邊集合！”“ok!”我爽快地答應(yīng)了，我邊叫人邊在想著：周嘉樂的葫蘆里賣的什么藥？叫我們?nèi)ジ墒裁茨兀课也唤谛睦锎蛄艘粋�(gè)大大的問號(hào)！
我們?cè)诓賵?chǎng)上集合了，周嘉樂開心地說：“我向王老師寫了一封信，信上說了我要辦班報(bào)，王老師同意了，我來找你們一塊兒幫我辦班報(bào)！”我們都同意了。
第一期班報(bào)隆重出場(chǎng)了，一下課，我們便都圍在后面的小黑板上，看黑板上班報(bào),這篇文章真美啊! 這篇文章也不錯(cuò),我們熱烈地討論著,“這段文章真美啊！”“這句話真精彩！”“這句話真好玩”
接著又登出了第二期班報(bào)，第三期！
我最喜歡的是第四期班報(bào)，我們還給班報(bào)取了一個(gè)好聽的名字——“快樂班車”上面有我們班好多同學(xué)的文章都登上了班報(bào)，我仔細(xì)閱讀著每一個(gè)同學(xué)的文章，把好詞好句都記在《采蜜本》上，還有“小說之星”的展示呢！我也被評(píng)上了，好開心哦！更重要的'還是后面的“課外銜接，有名言名句，歇后語，還有猜成語游戲呢！
班報(bào)——我們知識(shí)的源泉！
知識(shí)的作文 12
“種瓜得瓜，種豆得豆”經(jīng)過一學(xué)期的努力，我收獲了很多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多人物。我學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、寫字。
讀書要讀的有感情，要是里面的人物傷心，我就要讀得傷心。高興的，我就要讀得高興。要讀的快的，就要讀得快。要讀的慢的，就要讀得慢。要讀的重的，就要讀得重。要讀的輕的'，就要讀得輕。
我還學(xué)會(huì)了700個(gè)字，其中有400個(gè)會(huì)認(rèn)的字，300個(gè)會(huì)寫的字。但是，不能寫錯(cuò)別字，還要寫得漂亮。我雖然字寫得很漂亮，但是，我很多寫成了錯(cuò)別字。
在課文中，我認(rèn)識(shí)了聰明的愛迪生、數(shù)星星的張衡、會(huì)讓蜜蜂引路的列宇、善良的丑小鴨。
數(shù)學(xué)讓我學(xué)會(huì)了乘法、除法；音樂讓我學(xué)會(huì)了更多的歌；美術(shù)讓我學(xué)會(huì)了繪畫；品德與生活讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人。
在期末考試中，我要取得更優(yōu)的“果實(shí)”
知識(shí)的作文 13
什么叫知識(shí)？桫欏說過：“知道自己知道什么，也知道自己不知道什么，這就是真正的知識(shí)。”
而我的眼中，知識(shí)不是為了雄辯和歡樂，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。我認(rèn)為的知識(shí)和當(dāng)今世界有些人認(rèn)識(shí)不同。當(dāng)今世界有人覺得自己椒從事體力勞動(dòng)的，知識(shí)什么的，我不需要；還有的人覺得自己是從事藝術(shù)方面的，知識(shí)什么的我也不需要；甚至，更離譜的是，還有的人覺得知識(shí)是偉大的科學(xué)家、文學(xué)家、詩人。他們的專屬名詞，并不認(rèn)為知識(shí)是大眾的，是所有人每天都在接觸的一樣?xùn)|西。
他們的認(rèn)識(shí)是正確的嗎？不，顯然不是。若是正確的，那么學(xué)生們、老師們，每天在學(xué)的、在教的，那些是什么。那些不是知識(shí)是什么？藝術(shù)生們，他們每天畫的畫，理論知識(shí)。那不都是知識(shí)嗎？體力勞動(dòng)者們?nèi)辗e月累的精湛的.技術(shù)。那些不是知識(shí)那是什么？
俗話說的好：“事實(shí)勝于雄辯。”每個(gè)人要對(duì)自己說的話負(fù)責(zé)。知識(shí)是存在于每個(gè)人的身邊，無處不在，無時(shí)無刻，我們都在接觸、學(xué)習(xí)、感悟知識(shí)的奧秘。
知識(shí)是我們生活中必不可少胡東西，使我們一輩子慢慢長(zhǎng)的旅程中都將用到的東西。是說不清道不明的。
知識(shí)的作文 14
相信有些人一定喜歡看書，我也喜歡看書，閱讀會(huì)讓人著迷，它讓我進(jìn)入到另一個(gè)世界，也讓我感受到許多悲歡喜樂！它就像魔法師一樣，它讓大家可以感覺到，原來閱讀是多么的美好，也無比的神奇！而且，它就像我的精神食糧，只要一沒有它，我就會(huì)無精打采的呢！它可以帶領(lǐng)我進(jìn)入到可愛的世界，只要一打開書，就會(huì)覺得里面的文字好像在飛舞呢！
我喜歡閱讀，因?yàn)闀?huì)有許多的知識(shí)一定在等著你，因此，我最喜歡在學(xué)校的圖書館看書，也喜歡看小說，就是哈利波特，或是波西杰克森。其實(shí)，打羽毛球在我心中比閱讀還要快樂，或是做一些運(yùn)動(dòng)，在我心中運(yùn)動(dòng)比閱讀還重要，因此，只有寫完功課才會(huì)偶爾看一下。當(dāng)然，我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間占去閱讀的一大半了呢！真希望可以有更多的時(shí)間在閱讀上面。
喜歡讀書的人，其實(shí)沒有很多，是太多人著迷于電玩才會(huì)這樣。如果喜歡讀書的人，心里一定有一種美麗的氣質(zhì)，所以，有時(shí)我看書看到都會(huì)忘記做別的.事，會(huì)忘記寫功課，會(huì)忘記吃飯，可見書有多么的好看！而且我希望每個(gè)人都可以喜歡看書，讓自己更加聰明，讓自己充實(shí)自己，這樣你也是有收獲的喔。
閱讀使我們感動(dòng)、悲傷、快樂，它就像一朵美麗的小花，使我們看了一遍又一遍，也希望天邊的每一顆星星，深深地祝福我們喜歡上閱讀，閱讀著每一個(gè)不同的故事，有許多的知識(shí)正在等著我們的到來呢！走，我們一起去欣賞美麗的世界吧！
知識(shí)的作文 15
有一次，我看電視的時(shí)候，聽到一個(gè)阿姨說：“雞剛生的蛋不能吃，因?yàn)榈皻ど厦嬲车挠须u的糞便，糞便里的細(xì)菌會(huì)通過蛋殼上的小孔進(jìn)入雞蛋內(nèi)，人吃了會(huì)生病。小朋友如果想吃雞蛋，一定要把雞蛋洗一洗，泡一泡，把雞蛋上的細(xì)菌都洗干凈了，然后才可以吃。”另一個(gè)小朋友說：“我知道了，下一次我一定要把雞蛋洗干凈了再吃。謝謝您，要不然，我可能還會(huì)因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻碾u蛋而生病呢。”
我問爸爸：“是不是雞蛋洗了泡了之后就可以吃了？”爸爸說：“洗了泡了，那已經(jīng)進(jìn)入雞蛋里面的細(xì)菌怎么辦呢？還要煮熟了才能吃。”我高興地說：“原來是這樣啊！我就說怎么少了一個(gè)步驟呢。”
通過吃雞蛋這件事，我想到了吃東西以前一定要洗手，因?yàn)槭稚弦灿屑?xì)菌。不洗手的話，你拿食物的.時(shí)候，手上的細(xì)菌會(huì)粘到食物上。人吃了有細(xì)菌的食物，當(dāng)然會(huì)肚子疼，還可能得很多病喲。
小朋友們，以后一定要講究衛(wèi)生哦！
知識(shí)的作文 16
書籍是人們進(jìn)步的階梯，這句話告訴我們知識(shí)是無窮無盡的。知識(shí)才是力量，有知識(shí)才有人生。
記得我二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)，也不喜歡知識(shí)，上課總和別人交頭接耳，做小動(dòng)作，每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)很偉大很無窮，從那次開始，我聽課越來越認(rèn)真，把老師看的都驚訝了。可是我已經(jīng)努力了，考試還是沒考好，老師對(duì)我說：“你不是不會(huì)，而是不仔細(xì)”老師又問我一個(gè)問題說：“你考試緊張嗎？”我說：“緊張。”老師說：“就是因?yàn)槟憧荚嚲o張，才會(huì)考的不好，就像戰(zhàn)士們?nèi)?zhàn)場(chǎng)，你就是一名戰(zhàn)士，因?yàn)樘o張，忘記拿槍到了戰(zhàn)場(chǎng)你卻是第一個(gè)倒下的。”我聽了老師對(duì)我說的話，就再也不緊張了。
知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理，如果沒有知識(shí)就沒有現(xiàn)在的'我們。
知識(shí)的作文 17
俗話說：“小震不用跑，大震跑不了。”地震發(fā)生時(shí)，最重要的是要有清醒的頭腦，鎮(zhèn)定自若的態(tài)度。只有鎮(zhèn)定，才有可能運(yùn)用平時(shí)學(xué)到的防震小知識(shí)。有些人對(duì)防震小知識(shí)還不夠了解，所以我今天專收集了一些防震小知識(shí)。
如果你在家里遇上地震，一定要躲到易于形成三角空間的地方，如堅(jiān)固家具下，廚房廁所等開間小的.地方。躲藏的時(shí)候，身體應(yīng)采取相應(yīng)的姿勢(shì)：伏靠待定，蹲下或坐下，盡量卷縮身體，降低身體重心。手要抓住桌腿等牢固的物體，保護(hù)頭部、眼睛、掩住口鼻。
如果你在戶外遇上地震，應(yīng)該蹲下或趴下，以免摔倒，注意不要亂跑，避開人多的地方，不要隨便跑回室內(nèi)。避開高大的建筑物或構(gòu)筑物，特別是有玻璃幕墻的建筑，避開高聳的物體，如電線桿、廣告牌等，跑向空闊的地方。
每次地震時(shí)，都有層出不窮的次生災(zāi)害并發(fā)，因此每個(gè)人都應(yīng)根據(jù)不同情況，審時(shí)度勢(shì)，采取靈活的應(yīng)急對(duì)策。
知識(shí)的作文 18
爸爸給我定了一份小作家報(bào)。今天爸爸媽媽不在家，我自己在家。在家看小作家報(bào)。
我在第四期上看到《走進(jìn)消防》的消防知識(shí)；火災(zāi)發(fā)生后，磚木結(jié)構(gòu)的房屋的.火災(zāi)的房屋的火災(zāi)從初起到猛烈階段發(fā)展需十五分鐘，木板屋只需六七分鐘左右，我國(guó)的消防隊(duì)到到達(dá)火場(chǎng)的時(shí)間一般是五分鐘，所以家庭救火只依靠消防隊(duì)是不行的。如果自己掌握滅火的方法就完全可以在初期將火撲滅。
小朋友你如果在家時(shí)發(fā)生火災(zāi)，千萬不要慌，有幾種簡(jiǎn)易的施救方法我告訴大家：
1、用石棉布、浸濕的棉被或難燃的物品將火蓋住火源，就能將火撲滅；
2、如果發(fā)現(xiàn)火勢(shì)很大，要立即關(guān)好門窗，逃離現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)警；
3、如果是電器引起的火災(zāi)，應(yīng)該先切斷電源，并用水、沙等物品及時(shí)撲滅；
4、如果身上著火了，不要著急，將衣服迅速脫下或在地上打滾，也可用水澆滅，但是千萬不要跑，以免風(fēng)吹的火更加旺……
再就是小朋友千萬要牢記消防報(bào)警電話是119啊！
知識(shí)的作文 19
為什么天氣越冷越想睡覺？想到我在家每天都是腦子昏昏沉沉，上下眼皮不停的打架。帶著這個(gè)疑惑，我上網(wǎng)搜尋答案。
花了挺長(zhǎng)一段時(shí)間，看了一系列的答疑，我終于解決了這個(gè)疑惑。原來，冬天的時(shí)候天氣變冷，光線變少。人體會(huì)不自覺的散發(fā)熱量，身體的保護(hù)機(jī)制會(huì)讓我們進(jìn)入休眠狀態(tài)。同時(shí)，低弱的光線，我們的身體也在陰暗的地方變得更加嗜睡。
聯(lián)想到我現(xiàn)在的'生活，似乎跟這個(gè)答案的原理是相互映證的呢！在南方，每天穿著厚厚的衣裳卻還是凍得哆哆嗦嗦，教室里一盞盞學(xué)習(xí)的明燈照亮我前行的路。溫度低光線亮，怪不得我不困呢。
但反觀在家，溫暖的被窩，舒適的環(huán)境。當(dāng)我在被子的懷抱里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我跟它簡(jiǎn)直就是不離不棄，難舍難分。
既然得知了這一結(jié)果，我們也可以好好利用它。比如，在困的時(shí)候適當(dāng)增加燈的光度，并且我們可以吃一些涼涼的食物，讓身體“降降溫”。相信這樣，我們可以在學(xué)習(xí)和生活上更加高效，變得更加優(yōu)秀。
知識(shí)的作文 20
前幾天，我媽媽帶我去買書，買了許多書后，我忽然看見一本《三國(guó)故事》，我興高采烈地把這本書放到了袋子里，準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。
回到家，我二話沒說，飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來了。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的.領(lǐng)導(dǎo)是誰和黃巾軍是為什么以前打過那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。
沒過幾天這本書我就已經(jīng)大約看了半本了，關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多，一有關(guān)于三國(guó)的題呀，作文呀，我都對(duì)答如流，最近爸爸也覺得奇怪，就把我叫了過來，問：“你最近怎么回事，三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步啊？”“我只不過是把那本《三國(guó)故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來罷了，活學(xué)活用嘛。”我不好意思地說。
一本小小的課外書，卻給我?guī)砹素S富的知識(shí)和巨大歡樂。
知識(shí)的作文 21
今天放學(xué)回家，我在看課外書，其中有一篇文章講得是太陽的“體重”值多少？?jī)?nèi)容很是精彩，它主要講得是太陽不愧是太陽系的中心，它的質(zhì)量也是無與倫比的，據(jù)天文學(xué)家測(cè)定，太陽“體重”是2000億億億噸—這相當(dāng)于33萬個(gè)地球之總和。或者說，太陽的總量占了整個(gè)太陽系的99.86%，正因?yàn)樘柺侨绱酥爸亍彼圆拍馨丫糯笮行抢谧约旱纳磉叄屗鼈兝@它運(yùn)轉(zhuǎn)不息。
例如：太陽對(duì)于地球的引力大到350000億億噸—這樣大的神力，可以一下子把20000億根5米粗的鋼繩一起拉斷！由此我們也不難算出，太陽表面的重力是地球的.28倍，所以一個(gè)體重75千克的男子漢如果到了太陽上，即使他有最好的“防火服”，可以抵擋住幾千度的高溫，但他仍難厄運(yùn)，因?yàn)榈搅颂柹希麑⑴c一頭大象差不多重—2.1噸！因此，他一定會(huì)被自己的體重壓垮了。
我覺得看了這個(gè)天文知識(shí)，我又增加了一點(diǎn)課外知識(shí)。
知識(shí)的作文 22
在我們這一生中，牙齒也是身體里最重要的一部分，每天都要用到它。
它可以用來咀嚼食物，幫助人發(fā)音、微笑，還關(guān)系著人的面部美觀。人的一生有兩副牙齒，一副是乳牙，從嬰兒時(shí)期4至6個(gè)月開始生長(zhǎng)；另一副是恒牙，從6歲開始生長(zhǎng)，它是專門替換乳牙的。乳牙掉了不用擔(dān)心，但恒牙掉了就再也沒有牙齒來換了。
保護(hù)牙齒得從刷牙開始，而刷牙先得選牙刷和牙膏，要選小頭的、圓頭的、軟毛的，牙膏則選含氟的。
那刷牙有什么方法呢？正確的刷牙法就是“二三三”刷牙法，二的意思是每天早晚各刷一次；三的意思是每次至少刷3分鐘；最后一個(gè)三是指刷三個(gè)面，分別是牙齒的'正面，內(nèi)側(cè)面，還有咬合面。
想要預(yù)防蛀牙，就要少吃糖、不喝飲料，尤其是碳酸飲料。
玩的時(shí)候不小心把牙弄掉了，不要哭，要快速撿起來，用清水輕輕地沖一下，再拿瓶牛奶把牙齒放進(jìn)去泡著，最后再去醫(yī)院把牙齒救回來。
知識(shí)的作文 23
今天中午我們吃完牛頭宴，就開車去了姑媽租的菜地摘菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說啊說，媽媽說：“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車走了一會(huì)的石子路，就到了我們的菜地。我看見路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。來到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來一定口感很好！”姑媽接過來看了看，摸著我的頭說到：“你怎么把沒長(zhǎng)好的也拔下來了？”我奇怪地看了又看，不解地問：“是綠的.，長(zhǎng)好了呀！”“長(zhǎng)沒長(zhǎng)好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長(zhǎng)好的，又矮又小的就是沒長(zhǎng)好，記住了嗎？”媽媽親切地說到，我聽后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果，真香啊！
知識(shí)的作文 24
在“小實(shí)驗(yàn)”課上，老師講了“傳送帶”，并且讓我們玩了一個(gè)游戲。
老師把我們分成兩組，每組5人。她拿出15張照片，第一組的孩子每人拿一張照片跑到終點(diǎn)把照片放下后返回再拿一張跑向終點(diǎn)，每次只能運(yùn)一張，第一組運(yùn)完照片共用了36秒。第二組的孩子排成一列小火車，從第一個(gè)孩子開始把照片一張一張地往下傳，一直傳到終點(diǎn)，第二組運(yùn)完照片只用了15秒。第一組的孩子累得氣喘吁吁，第二組的.孩子得了冠軍卻很輕松。第二組的做法模仿的就是傳送帶的原理。
幾天后，小朋友們做游戲需要搬石頭，他們拿起石頭就跑，我喊道：“別跑，別跑，咱們來模仿傳送帶吧！這樣又快又省力！”他們都停下來排成一隊(duì)按我說得做了，我們很快就運(yùn)完了全部石頭。大家都說這個(gè)辦法真好！我高興極了，看來知識(shí)真有用！
知識(shí)的作文 25
在現(xiàn)代社會(huì)中，人們把金錢看得比什么都要重要，確實(shí)我們的生活離不開金錢，但金錢不是萬能的，比金錢更重要的還有許許多多，比如知識(shí)。
前不久，我們家新買了一臺(tái)液晶電視，我們?nèi)胰硕挤浅ｉ_心，屏幕比以前大了，圖像比以前清晰了，特別是裝了數(shù)字電視以后。收看到的臺(tái)也增多了，家里充滿了歡聲笑語。
可是，沒用多久，電視屏幕經(jīng)常出現(xiàn)模糊斑點(diǎn)，讓人看了很不舒服，于是，爸爸打電話到維修部，要他們派一名維修人員來修，維修人員到了，經(jīng)過仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)是信號(hào)不好，結(jié)果還是沒能找到問題所在，媽媽氣得要換一臺(tái)電視。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，媽媽得知自己朋友的.老公在這一方面技術(shù)非常好，于是，媽媽請(qǐng)來了這位“高手”，經(jīng)過他的仔細(xì)檢查，終于發(fā)現(xiàn)了問題的所在，是二級(jí)光管壞了，結(jié)果只花了幾元錢就修好了。
在生活中，還有許多事例說明知識(shí)比金錢更重要，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
知識(shí)的作文 26
一天早上，我的肚子餓了，媽媽說：“你想吃什么？”我想了一會(huì)兒說：“我想吃雞蛋。”媽媽給我煮了雞蛋，可我怎么也剝不掉殼，還把我的手燙紅了。我都不想吃了，我就坐在那兒，一直等媽媽來，媽媽來了說：“你怎么還沒吃？”我對(duì)媽媽說：“我剝不開！”媽媽說：“你笨死了”。她拿一個(gè)碗，碗里裝著冷水，媽媽把雞蛋放在水里過了五分鐘，再拿起來輕輕地把殼敲碎，用手一剝就開了。我都驚呆了，怎么那么容易，我疑惑地問媽媽，媽媽說:”這是熱脹冷縮的原理，熱的時(shí)候，雞蛋膨脹起來了，蛋白和蛋殼之間的`空隙就很小，貼得很緊，所以很難剝，而把它冰一下，就是為了讓蛋冷卻下來，這樣蛋白和蛋殼之間的空隙就大了，就能讓蛋殼好剝，而且又不會(huì)燙手了。
聽完媽媽的解釋，我全明白了，很高興自己又學(xué)會(huì)了一個(gè)科學(xué)小知識(shí)，同學(xué)們你們遇到同樣的問題了嗎？你們是怎么解決的？
知識(shí)的作文 27
好方法能使看來復(fù)雜的事情變得更簡(jiǎn)單，但使用不當(dāng)可能把事情變得更糟糕。
所以，生活中的小竅門就顯得必不可少了。
大家知道，羊肉雖美味，但是我們?nèi)粘．?dāng)中，在親自做羊肉的時(shí)候，卻時(shí)常會(huì)帶來些煩人的油膩味，但如果在開鍋后加入少量白酒，那油膩味就會(huì)蕩然無存。
在生活當(dāng)中，大多數(shù)人的洗手間都時(shí)常會(huì)出現(xiàn)下水道被堵的狀況，使得水通不下去，弄的小小的衛(wèi)生間里到處都是水，這時(shí)就可以用廢報(bào)紙或廢布來緊緊纏在打氣筒的皮管頭上，然后把皮管用力塞入下水管道口上打氣，隨著氣壓增大，下水道就能疏通。
蟑螂，21世紀(jì)小康家庭的“大敵”，它溜得快，又踩不著，明的'不行就來“暗”的吧：取硼砂、面粉各一份，然后再加點(diǎn)食用白沙糖，調(diào)勻后做成米粒大小的丸子，蟑螂食“毒”后都身亡了。
以上都是我在生活中一點(diǎn)點(diǎn)摸索到的小竅門，但是一定要記住，更多常識(shí)是要自己“點(diǎn)亮”的
知識(shí)的作文 28
這學(xué)期，我學(xué)到了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中獲得了快樂！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置和方向、復(fù)合統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積等。我還學(xué)到了很多新單詞、漂亮的.句子、古詩、如何寫通知、寓言教會(huì)了我很多真理、深厚的傳統(tǒng)文化、紙是如何發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡閱讀課外書籍，比如變色龍為什么會(huì)變色。你知道嗎？讓我告訴你一些事！變色龍改變身體顏色來保護(hù)皮膚。它的皮膚里有許多色素細(xì)胞，所以它可以變色。我們的眼淚有什么用？它可以使?jié)駶?rùn)的眼睛靈活，去除有毒物質(zhì)，并洗去眼睛的灰塵！課外書籍中有很多有趣的知識(shí)，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有時(shí)間的時(shí)候讀更多的書！
這樣，我獲得了很多知識(shí)，我將努力學(xué)習(xí)，在未來獲得更多的知識(shí)。
知識(shí)的作文 29
從書中，我學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂。在閱讀時(shí)，書籍把我?guī)У搅艘粋�(gè)快樂的世界
，一個(gè)知識(shí)的海洋。于是，我迷戀上了讀書，迷戀上了書里豐富的知識(shí)。
我平時(shí)最愛看《小學(xué)生同步作文》、《兒童文學(xué)》、成語故事，寓言故事，這里面的知識(shí)豐富多彩，讓我看了又看，像總是看不夠似的。這里面還教會(huì)了我怎么寫作文，怎樣把作文寫得更精彩，怎么修改作文，怎么明確表達(dá)文章中心，怎樣尊重人。
讀書除了給我?guī)砜鞓罚�讓我增長(zhǎng)知識(shí)，提高運(yùn)動(dòng)能力。在讀書時(shí)，我記下里面許多優(yōu)美的句子。除此之外，書籍豐富了我的大腦也讓我收獲了榮譽(yù)。我在生活方面，也有很大的提高，平時(shí)要主動(dòng)的`幫媽媽掃掃地，洗洗碗。還教會(huì)了我在日常生活中的問題應(yīng)該怎樣解決。
我還想說：“我愛讀書，我喜歡讀書。”
知識(shí)的作文 30
朋友們你們遵不遵守交通規(guī)則呢！
如果遵守就好，要是不遵守的后果很嚴(yán)重的哦！
今天我給大家講的就是關(guān)于交通安全的故事。
有一天，我和媽媽逛街，看見一個(gè)小朋友要過馬路，現(xiàn)在正是紅燈，那個(gè)小朋友就沖了過去，跑到中間時(shí)，突然一輛大貨車飛快的沖過來，幸虧那個(gè)大貨車的司機(jī)及時(shí)剎車，要不然那個(gè)小朋友就沒命了。我們橫穿馬路時(shí)，要選擇有人行道的地方，還要注意兩邊來來往往的車輛哦！在有綠燈的路口過馬路時(shí)一定要牢記“紅燈停，綠燈行，”時(shí)刻都要遵守交通規(guī)則。
記得有一次，我去上學(xué)，看見一位叔叔正騎著一輛自行車，他邊騎車邊打電話，而且還靠左行駛，路邊的老大爺，真為他擔(dān)心，在后面不停的跑著叫他，要注意安全，那位叔叔及時(shí)停住車來感謝老大爺?shù)?提醒。同學(xué)們我們應(yīng)該向老大爺學(xué)習(xí)隨時(shí)提醒身邊的人們，注意安全，也應(yīng)該向那位叔叔學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改。朋友珍愛生命，安全第一。
知識(shí)的作文 31
我讀過許多書，如西游記，里面的故事是師徒四人打敗所有妖怪取得了真經(jīng)，三國(guó)演義，這里的人物有，曹操，劉備，關(guān)羽等。不過我喜歡的不是四大名著，而是百科全書。
我的爺爺就是愛讀書的人，我也是愛讀書的人。我以為百科全書可以使我增知識(shí)，開闊眼界。我買了全套的百科全書，花了我500元，里面的`知識(shí)無所不包，豐富多彩，一共五本，第一本是恐龍，第二本是動(dòng)物，第三本是宇宙，第四本是歷史，第五本是植物。
我最喜歡看恐龍本，有許多恐龍的介紹，如霸王龍生存于堊紀(jì)晚期，劍龍生存于堊紀(jì)晚期，菊石生存于留紀(jì)晚期到二疊紀(jì)晚期，生存最早的是奇蝦生存于早中寒武紀(jì)。我還喜歡動(dòng)物本，我很喜歡大熊貓，袋鼠，老虎。熊貓是我國(guó)的特級(jí)保護(hù)動(dòng)物，東北虎是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，娃娃魚是我國(guó)珍惜動(dòng)物，鱷魚，揚(yáng)子鱷最珍貴。
百科全書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，我愛看百科全書。
知識(shí)的作文 32
魚的一生幾乎都生活在水里，它們?cè)谒胁皇窍蜃笥尉褪窍蛴矣危杂幸粭l既結(jié)實(shí)而又豎著的尾巴是非常實(shí)用的。
它可以幫助魚在水中自由的改變方向。魚身上的.側(cè)線可以感知水壓的微小變化，因此距離很遠(yuǎn)就會(huì)知道周圍的情況。一般較大的震動(dòng)會(huì)使魚產(chǎn)生趨避反應(yīng)，迅速躲進(jìn)水草或者石縫中。大多在睡覺時(shí)，只不過是在水中保持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。許多魚類夜間待在圓木上面或下面睡覺。珊瑚蟲白天活躍，晚上則躲在礁石的裂縫處休息。魚類休息時(shí)的樣子與其他時(shí)候截然不同。例如，許多白天聚在一起非常活躍的鯉科小魚晚上卻分散開來，在淺水中一動(dòng)不勸。有些魚則白天休息，晚上活動(dòng)；但幾乎所有的魚都要睡覺。
還有些動(dòng)物一刻不停地游動(dòng)，因?yàn)樗鼈儽仨毑粩嗟匕阉鲁鲆员３趾粑坏鼈冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候仍有可能睡覺，我們只是不知道罷了持不動(dòng)的寧靜狀態(tài)。就象人睡覺時(shí)那樣，魚就是用這種方式使它們的身體得到休息。
知識(shí)的作文 33
現(xiàn)代的大輪船都是用鋼造成的，鋼比水重7倍多；船里所載的貨物如糧食、機(jī)器、建筑器材等也都比水重得多，為什么船載了這么重的東西還能漂浮在水上呢？
如果我們把一張薄鐵皮放在水里，它立刻就沉下去了；如果把這張鐵皮做成一個(gè)盒子，重量沒有改變，它卻能漂浮在水上，而且在盒子里再裝一些東西，盒子也只下沉一些，仍然能漂浮在水面上。
這是因?yàn)楹凶拥牡酌嫔弦艿剿膲毫Γ@種壓力就是豎直向上的浮力，只要浮力大于鐵皮的`重量，就托住了鐵盒使它不會(huì)下沉。
當(dāng)然鐵盒的四周同時(shí)也受到水的壓力，不過它前后左右四面所受的壓力都相互抵消了；而且浮力是隨著水的深度而增加，隨著物體浸沒在水里部分的體積增大而增大的。
大輪船能浮在水上的道理也是一樣的。船愈大，吃水愈深，就意味著船所排開水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，當(dāng)然也就可以裝載更多的東西了。
知識(shí)的作文 34
大家了解怎樣維護(hù)牙齒健康的小知識(shí)嗎？如果不了解，那就聽我一一道來吧！
我們的一生中，一共有兩副牙齒，分別叫乳牙和恒牙。如果乳牙掉了，恒牙會(huì)長(zhǎng)出來替換，但當(dāng)乳牙長(zhǎng)出來了恒牙還沒掉的話，得請(qǐng)醫(yī)生幫你拔掉，要是不拔，你的'恒牙可能會(huì)長(zhǎng)得七歪八扭。
為了不讓牙齒變成蛀牙，我們就得少吃糖，不喝含糖飲料，還得要好好刷牙。那刷牙的正確方法是什么呢？必須按照“二三三原則”，就是我們每天保證早晚刷牙，每次刷牙至少得3分鐘，還要刷完三個(gè)面，即正面、咬合面和內(nèi)側(cè)面。牙齒刷干凈了，又做到了不吃糖不喝飲料，就能減少蛀牙了。
如果牙齒不小心被磕掉了，那必須趕緊撿起來，再買杯牛奶，將牙放進(jìn)牛奶里，最后還要及時(shí)通知爸爸媽媽，在兩小時(shí)內(nèi)去醫(yī)院，就可以把牙齒救回來。如果磕掉的是半邊牙，方法也是一樣的。
對(duì)于維護(hù)牙齒健康的小知識(shí)，你們都了解了嗎？
知識(shí)的作文 35
暑假一開始，我很正式的給爸爸媽媽上了一節(jié)課。夏天天氣熱，路上車又越來越多，所以開車安全很重要。
我給爸爸媽媽分別制定了開車安全約定。爸爸要做到的是：1、開車不喝酒，喝酒不開車；2、開車不能接打電話，更不能看信息；3、不管開多遠(yuǎn)都要系安全帶；4、遵守交通規(guī)則，不能超速，不能闖紅燈。
我給媽媽制定的約定和爸爸的稍有不同：1、穿高跟鞋不能開車；2、開車不能接打電話，更不能看信息；3、不管開多遠(yuǎn)都要系安全帶；4、遵守交通規(guī)則，不能超速，不能闖紅燈。
除此以外，我還完成了一個(gè)任務(wù)，就是把我們家的`安全約定推薦給了我所有的朋友和親戚，大家一起來注意安全。
整個(gè)暑假爸爸媽媽都能遵守約定，而且我們說好要一直這樣做下去。相信只要大家一起努力，我們的世界會(huì)變得越來越好。
知識(shí)的作文 36
小小的身子，穿著黃褐色的衣服，頭上長(zhǎng)著一對(duì)鼓鼓的'眼睛，眼睛下有一張八字形的嘴。背上有一對(duì)透明的翅膀，腹部下面有六只小腳、兩只大腳，尾上長(zhǎng)著一根尖尖的刺。那就是蜜蜂。
蜜蜂它雖然小，但它可愛、勤勞。
春天，桃花開了，杏花開了，油菜花也開了……它從這朵花飛到那朵花，還嗡嗡的叫著，好像在說：“桃花姐姐，油菜花阿姨……我來給你們送花粉了。”它一邊傳遞花粉一邊把剩下的花粉用兩只大腳帶到蜂房里，一次又一次，一天又一天，終于把花粉釀成了蜂蜜。每當(dāng)我喝到又香又甜的蜂蜜時(shí)就會(huì)想到勤勞的小蜜蜂。
夏天到了，我家門前的地里有一顆南瓜，小蜜蜂又來幫忙了。它從這朵花飛到那朵花，不久，結(jié)出了一個(gè)個(gè)的小南瓜。
我愛小蜜蜂，更愛它的勤勞。
知識(shí)的作文 37
這學(xué)期快結(jié)束了，大家一定收獲了不少吧!我也收獲了不少，我很愿意講出來給大家聽聽。
我收獲了兩個(gè)成語故事叫《揠苗助長(zhǎng)》、《守株待兔》。其中揠苗助長(zhǎng)告訴我們，不要違反事情發(fā)展的規(guī)律，急于求成反而壞事。而守株待兔告訴我們對(duì)意外的收獲不要存有僥幸的心理。
不但收獲了這些，我還收獲了一個(gè)更重要的呢!知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識(shí)。天才是百分之一的靈感加上百分知九十九的汗水。科學(xué)的未來只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。這幾句話讓我變得更喜歡學(xué)習(xí)了，讓我變得更勤奮了，讓我懂得了什么叫汗水叫勤奮。科學(xué)家都是靠自己爭(zhēng)取的。像愛迪生所說的`一樣，如果你希望成功，就以恒心為良友。還有魯迅，單是“說”不行，要緊的是做。
這就是我所獲得的知識(shí)。
知識(shí)的作文 38
今天一早，我們魯中晨刊小記者來到了中國(guó)人壽保險(xiǎn)公司萊蕪分公司參觀。
一走進(jìn)大廳，首先映入眼簾的是一棵“心愿樹”，這上面掛滿了中國(guó)人壽員工2013年的心愿。
我們走入會(huì)議室，中國(guó)人壽的員工看到我們進(jìn)來，以整齊劃一的動(dòng)作歡迎我們，讓我們十分激動(dòng)，讓我們感受到中國(guó)人壽員工的素質(zhì)之高！
一位女員工講述了自己在中國(guó)人壽的故事。生動(dòng)的故事打動(dòng)了我們小記者的心。接下來是生動(dòng)有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，小記者踴躍搶答，給我印象深刻的是大家將保險(xiǎn)比喻為備胎、防盜門、安全帽。我們也了解了很多保險(xiǎn)知識(shí)，如中國(guó)人壽是1949年10月20日創(chuàng)建的`，代言人是姚明等。
時(shí)間過得好快，我們就要離開了，真有點(diǎn)不舍得。通過這次參觀，我對(duì)中國(guó)人壽有了更深的理解，我會(huì)動(dòng)員更多的人去參保，使我們的生活多一份保障，多一份希望！
知識(shí)的作文 39
聽說金魚睡覺的時(shí)候是睜著眼睡的，真的是這樣嗎？耳聽為虛，眼見為實(shí)。我決定親自觀察一下。
于是，我叫媽媽給我買了一條金魚，然后又找來魚缸，最后倒上水。金魚開始在浴缸里快活地游來游去。可是我沒心情欣賞金魚漂亮的泳姿，一心盼著天趕快黑下來，盼著金魚趕快睡覺。魚到底會(huì)不會(huì)睜著眼睡覺呢？我心里一直在想這個(gè)問題。
終于天黑了，我仔細(xì)觀察這金魚的一舉一動(dòng)。可是金魚還是很活躍，急得我在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。直到晚上9：49分的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)魚不再游來游去了，一副很安靜的樣子。我知道它睡覺了，于是我輕手輕腳趴在魚缸前，仔細(xì)看著金魚的眼睛。呀，金魚果然是睜著眼的。
可是為什么金魚睡覺的'時(shí)候會(huì)睜著眼睛呢？我查閱了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案.原來魚沒有眼瞼，所以金魚的眼睛即使在睡覺的時(shí)候也無法把眼睛閉上。
今天我親眼看見了金魚睡覺的樣子，還收獲了新知識(shí)。我很高興。
知識(shí)的作文 40
有耕耘，才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書，忽然媽媽叫我：“馮祖琪！快過來，我教你一個(gè)小知識(shí)，非常有趣！”我聽見以后，心里想：媽媽可以教我什么呀？我?guī)е鴿M肚子的'疑問向媽媽走去。到了她跟前，就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子，媽媽又指著杯子說：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，媽媽說：“我來教你吧，你看好。”只見媽媽把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈，再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲，鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，媽媽問：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。媽媽把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，媽媽問：“什么原理你應(yīng)該知道吧？”我說：“這是熱脹冷縮的原理！”媽媽笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀，因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)！并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣！
知識(shí)的作文 41
這學(xué)期我收獲了很多知識(shí)，在學(xué)習(xí)中得到了快樂！
在老師的精心教育下，我學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)的位置與方向、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、兩位數(shù)乘以兩位數(shù)、面積、等，語文還認(rèn)識(shí)了許多生字、優(yōu)美的句子、古詩、怎樣寫通知、寓言故事教會(huì)了我很多道理、還有深厚的傳統(tǒng)文化、紙是怎樣發(fā)明的、雄偉的趙州橋等等。
我也喜歡看課外書，比如變色龍為什么能變色？大家知道嗎？我給大家講講吧!變色龍改變體色是一種保護(hù)它皮膚的作用，它的`皮膚里有許多色素胞，所以它能變色。我們的眼淚有啥用嗎？能讓濕潤(rùn)的眼睛靈活，還有排毒的作用，還可以沖洗掉眼睛上的灰塵呢！課外書上還有很多有趣的知識(shí)，大家有時(shí)間要多多看書呦！
就這樣我收獲了很多知識(shí)，以后我要好好學(xué)習(xí)收獲更多的知識(shí)。
知識(shí)的作文 42
有一個(gè)問題我已經(jīng)想了好久，實(shí)在想不通。于是問舅舅：“蜘蛛為什么不會(huì)被自己的蜘蛛網(wǎng)給粘住？”舅舅笑了笑神秘的說：“你再仔細(xì)看看。”
于是，我來到自己家后面的院子里仔細(xì)觀察蜘蛛網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)有有些蟲子、蚊子、蒼蠅，都被粘在上面無法動(dòng)彈。我繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛爬過來了，用它的嘴巴一大口一大口把蟲子吃掉了。我就很奇怪，為什么蜘蛛不會(huì)被它的網(wǎng)給粘住呢？我絞盡腦汁也想不明白。于是就去問舅舅：“舅舅為什么我覺得蜘蛛腳底有油似的？”舅舅笑了笑說：“確實(shí)是這樣的。”舅舅走到那個(gè)蜘蛛網(wǎng)前面說：“蜘蛛的腳上確實(shí)有一層油，因?yàn)橄x子腳上沒有油，所以就被粘上去了。”說完，舅舅找來放大鏡，叫我觀察蜘蛛的腳，“哇！好像真的'有耶！”我大叫起來。
科學(xué)的奧秘真值得探索！
知識(shí)的作文 43
俗話說人靠衣裝，佛靠金裝，但其實(shí)用外在的東西粉飾自己，充其量只是外表上的好看，要想真正給人帶來一種氣質(zhì)上的煥然一新的感覺，關(guān)鍵還是要用知識(shí)武裝頭腦。
有一句名言說道：你的一樣?xùn)|西別人永遠(yuǎn)偷走不了，便是你的知識(shí)。知識(shí)是人們生活的催化劑。雖然最近很流行一句話，這是一個(gè)看臉的.時(shí)代，但其實(shí)看點(diǎn)不看臉只是一種外貌上的第一印象，如果真的想要在工作上取得成就的話，你的能力才是與之直接相關(guān)的東西，就算長(zhǎng)得再好看，沒有能力也只是個(gè)空殼子，別人也不會(huì)任用你。
所以作為學(xué)生的我們更要多讀書，讀好書，用知識(shí)來武裝自己，豐富自己的人生閱歷，才能培養(yǎng)良好的氣質(zhì)，從而提高自己的能力，在以后的人生中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)屬于自己的幸福彼岸。
知識(shí)的作文 44
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它告訴我們知識(shí)是無窮無盡的。知識(shí)就是力量，只有有了知識(shí)，生活才有可能。
我記得我在二年級(jí)的時(shí)候，我不喜歡學(xué)習(xí)和知識(shí)。我總是在課堂上和別人交頭接耳，玩些小把戲，每次都被老師批評(píng)。一次考試讓我明白了知識(shí)是偉大而無限的。從那時(shí)起，我就越來越認(rèn)真地聽講座，這讓我的老師很吃驚。但是我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了，但是我仍然沒有在考試中取得好成績(jī)。老師對(duì)我說：“你不壞，但粗心大意。”老師問了我另一個(gè)問題，并說：“你在考試中緊張嗎？”我說，“緊張。”老師說：“因?yàn)槟銓?duì)考試感到緊張，所以你不會(huì)在考試中取得好成績(jī)。就像士兵去戰(zhàn)場(chǎng)一樣，你是一名士兵。因?yàn)槟闾o張，你忘了帶槍去戰(zhàn)場(chǎng)，但你是第一個(gè)倒下的`。”聽完老師對(duì)我說的話，我不再緊張了。
知識(shí)讓我明白了一個(gè)道理，如果沒有知識(shí)，就沒有我們。
知識(shí)的作文 45
在大自然里，每只動(dòng)物都有有趣的知識(shí)，如：壁虎斷尾逃生、螞蟻靠氣味回家、蝙蝠靠聲音找路……但是，讓我感覺有趣的是金魚睡覺不閉眼。
有一次，我和媽媽看電視劇看到了11點(diǎn)，我和媽媽都很瞌睡，我正走著，無意間發(fā)現(xiàn)金魚正睜著眼睛，我覺得奇怪“金魚怎么就不瞌睡呢？”。第二天一大早，我把心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“你可以看看《十萬個(gè)為什么》就知道了。”聽了這話，我趕快去書架上拿了《十萬個(gè)為什么》，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了有關(guān)金魚的'那一頁，我津津有味地閱讀起來。“哦！”我自言自語道，“原來是因?yàn)榻痿~沒有眼皮，晚上你看金魚睜著眼睛，但是它是睡覺了。”我把這有趣的謎底說給媽媽，媽媽聽了，也露出滿意的笑容。
自然界是多么神奇呀！自然界就如一本有趣的書，需要我們?nèi)ヂ靥剿鳎残枰覀內(nèi)ヂ匕l(fā)現(xiàn)。
知識(shí)的作文 46
弗蘭本斯 ?培根曾說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯學(xué)使人善辯。總之，知識(shí)能塑人的性格。
那么體育的功能是什么呢？還不如學(xué)好語數(shù)外，知識(shí)最實(shí)在。肥胖一族說，運(yùn)動(dòng)可以減肥；心血管疾病患者說，運(yùn)動(dòng)不利于身體健康；缺乏運(yùn)動(dòng)能力的.人說，你跑來跳去，太不安分……這種對(duì)運(yùn)動(dòng)有偏見的人各執(zhí)一端，眾說紛紜。其實(shí)體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含無窮的知識(shí)，只有去挖掘，你才會(huì)明白其中的奧妙，這正如地下的寶藏，只有挖掘它，才能發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，否則，它就會(huì)沉睡大地，鮮為人知。
生命在于運(yùn)動(dòng)。它能讓你容光煥發(fā)，延年益壽。有句長(zhǎng)壽秘訣：“飯前一杯酒，飯后百步走，活到九十九。”酒能促進(jìn)血液循環(huán)，增強(qiáng)分子細(xì)胞的活力；跑步行走讓名骨骼關(guān)節(jié)得到鍛煉，達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。運(yùn)動(dòng)是高山之巔的晨曦，照亮了殘弱的身體，讓弱者重新振作，讓強(qiáng)者更加健康，正所謂流水不腐， 戶樞不蠹。
知識(shí)的作文 47
春天里，蜜蜂們正忙著采蜜呢！一天，蜜蜂偵察兵飛出了蜂巢，去尋找蜜源了。它飛呀飛，就在不遠(yuǎn)處的地方看到了一片大花園，心里可高興了，趕緊去嘗了嘗，感到甜甜的。它急忙飛回了蜂巢，頭向上跳起了圓圈舞。小蜜蜂們馬上明白了，都面向太陽，朝著不遠(yuǎn)處的飛去，很快找到了蜜源，開始快樂地采花蜜了。
第二天，蜜蜂偵察兵又去找蜜源了，它飛呀飛呀，飛了很久很久，終于找到了一大片油菜地，金燦燦的油菜花真香呀。小蜜蜂趕緊飛回了蜂巢，頭向下跳起了“8”舞，把這個(gè)高興的'消息告訴了朋友們。朋友們馬上明白了：原來蜜源背著太陽，離蜂巢很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小蜜蜂們立刻出發(fā)了，找到了蜜源，津津有味地采起了花蜜。
勤勞的蜜蜂們每天都這樣忙忙碌碌地、快樂地生活著。
知識(shí)的作文 48
有耕耘，才會(huì)有收獲。下面我給大家講講我的一次有趣的收獲吧！
那一次，我正在看書，忽然母親叫我：“馮祖琪！快過來，我教你一個(gè)小知識(shí)，非常有趣！”我聽見以后，心里想：母親可以教我什么呀？我?guī)е鴿M肚子的疑問向母親走去。到了她跟前，就見桌子上放著杯子、鐵絲、打火機(jī)和成滿了水的盆子，母親又指著杯子說：“我可以讓他整整齊齊的斷成兩半，你信嗎？”我搖搖頭，母親說：“我來教你吧，你看好。”只見母親把鐵絲仔細(xì)纏在玻璃杯上一圈，再用打火機(jī)慢慢地?zé)F絲，鐵絲一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，母親問：“你知道我下面要干什么嗎？”我撓撓頭皮，又搖搖頭。母親把玻璃杯放進(jìn)了裝滿冷水的`盆子里，杯子立刻“喀嚓”一聲斷成了兩半，我驚訝極了，母親問：“什么原理你應(yīng)該知道吧？”我說：“這是熱脹冷縮的原理！”母親笑這點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天真高興呀，因?yàn)槲彝ㄟ^實(shí)踐，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)！并且從中得到了學(xué)習(xí)的快樂和樂趣！
知識(shí)的作文 49
今天，媽媽帶我去超市買東西，我十分高興，心里想:終于可以去超市購物了。
我們來到超市，這里的商品琳瑯滿目，十分壯觀。我立刻推起了一個(gè)推車就跑到我最愛的食品區(qū)了。當(dāng)我將薯片，巧克力和烤雞腿小包放到購物車時(shí)，我突然看見了我最愛喝的`“蒙牛真果粒”牛奶，一盒需要4元錢，我還看見有成箱的需要40元錢。我毫不猶豫地拿了二瓶。邊去找媽媽邊想:“媽媽一定會(huì)表揚(yáng)我的，因?yàn)槲覟樗×巳X!”見到媽媽。給媽媽說了，一箱要40元錢呢。媽媽笑了，說:“你應(yīng)該算一算到底哪種便宜。”我一想，要想知道哪種便宜，我得知道一箱到底有多少盒奶。我立即跑到賣奶的地方，原來一箱有12盒奶。我喃喃自語：“一盒奶4元錢，如果是12盒奶，12×4＝48元。相當(dāng)于如果買十盒的話就可以多喝到二盒奶，原來一箱才是便宜的。”我恍然大悟，媽媽說:“那我們?nèi)ツ靡幌淠贪?”我們拿完奶后，就去結(jié)賬了。
原來生活中處處有學(xué)問！
知識(shí)的作文 50
我上小學(xué)一年級(jí)了，學(xué)習(xí)的課程有語文、數(shù)學(xué)和英語等等。語文課上老師教我學(xué)會(huì)了拼音字母，教我學(xué)會(huì)了識(shí)字和字體每一筆的書寫格式，又教我學(xué)會(huì)了讀課文，每一篇課文就像一個(gè)故事一樣，告訴我們不好的事情不能做，正確的事情才能做，使我長(zhǎng)大以后能更好的與別人交流；數(shù)學(xué)課上老師教我學(xué)會(huì)了計(jì)算，有加法、減法、混合計(jì)算，為我以后的.乘法學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ)；英語課上老師教我學(xué)會(huì)了單詞的讀音，句子的理解，讓我學(xué)會(huì)了多一門的語言技能；還有品生課，老師教會(huì)了我注意安全、禮貌待人等知識(shí)；美術(shù)、音樂等課程也陶冶了我的性情。
以后， 我要認(rèn)真聽課，積極舉手回答問題，不會(huì)的多問老師，掌握好各種文化知識(shí)，還要學(xué)會(huì)做人，不讓老師煩惱，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)我的愿望——當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的宇航員！
知識(shí)的作文 51
在我們的日常生活中有許多許多的小竅門。例如：除墨漬先用溫洗滌，再用米飯粒涂于污處輕輕搓揉便可以去掉。陳漬也是先用溫洗滌液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊狀物涂在污處，雙手反復(fù)揉搓，等等。
記得我剛開始用鋼筆寫作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)寫著寫著鋼筆就寫不出水了，然后就甩來甩去，弄得到處都是，正在我很不滿意的發(fā)牢騷時(shí)，爺爺對(duì)我說：“晴晴，你的鋼筆是不是有時(shí)會(huì)寫著寫著就寫不出水？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺聽了便走進(jìn)了書房，過了一會(huì)兒，爺爺走出來對(duì)我說：“晴晴來，我告訴你一個(gè)小竅門，要是鋼筆寫著寫著寫不出水的話，你可以用鋼筆反復(fù)吸入肥皂水，然后用清水洗凈，這樣鋼筆出水就會(huì)順暢多了”聽了爺爺?shù)脑挘疫B忙拿起鋼筆跑進(jìn)衛(wèi)生間，按照爺爺說的那樣做了起來。過了幾分鐘，做好了，我迫不及待的.拿起鋼筆，飛快的在作業(yè)本上寫作業(yè)，果然，鋼筆一直都很通暢。
同學(xué)們，在生活中還有許多的小竅門，你還知道有什么小竅門嗎？
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