懂得珍惜時間作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的懂得珍惜時間作文，希望能夠幫助到大家。
懂得珍惜時間作文1
逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋。古云“此日足可惜”，吾輩更應惜秒陰。
當我們在穿梭在愛情的大話時空里的時候，但我們在埋頭苦干玩電腦的時候，你可曾想過，時間在一點一滴的過去?時間就是這樣，一點一滴的過去，神不知鬼不覺，在這短暫的人生中，你可曾想過，時間不再回來。我們熱愛時間，熱愛生命，有一個這樣的故事——他在最后的時間中，散發著最美麗的光彩!
她是一個瞎子，但是她并不傷心，每天都去公園散步，感受著大自然對她的愛。有一個患有癌癥的男孩認識了她，男孩每天陪她聊天，使她開心。有一天男孩告訴女孩，我要走了，去一個很遠的地方。女孩問，你還會回來嗎?男孩說，不!不會。
不過走之前我會送你一個禮物，就這樣，男孩走了，走之前，男孩把自己的眼角膜送給了她，女孩重見了光明，女孩睜開眼之后說，他在那，我要見他，沒有人回復他，只見桌子上留了一段男孩給女孩的信。“人生命中的時間是有限的，但是時間卻是無限的。用自己生命中有限的時間做好生命中的每一件事情，讓自己的生命變得更加有意義!”女孩哭了……
男孩在有限的生命中散發了中燦爛的光彩，而我們那，我應該怎么做，回想過去，我們把多少時間給浪費了，珍惜時間珍惜現在，讓我們做以從現在做起，珍惜現在好好學習，把我們失去的時間，一點一滴的賺回來。
在短暫的生命中我們若想走向成功，我們就要懂得“成功=艱苦勞動+正確的'方節約時間，也就是使一個人的有限的生命，更加有效，而也就等于延長了人的壽命。”生命雖短暫，但是我們字樣掌握住時間，我們就一定能在有限的時間內，散發最亮麗的光彩。
時間就這樣把，我會一點一滴的把你追回來，等著我。
懂得珍惜時間作文2
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時候，給你安慰；親情是一杯黑咖啡，勞累的時候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個殘酷的親情測試。隨著一曲悲傷的音樂響起，同學們帶著好奇開始上課了，老師讓我們在白紙上寫上5個最愛的親人，我在我的親人中做著簡單又困難的抉擇。終于，寫下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。在大家寫完之后，老師非常嚴肅地說：“如果，在這5個人中，有一位將要離開你，而你永遠也見不到他，你會選擇誰。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時開始。”時間在一分一秒的過去，我看著紙上的5個人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時候，我無奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個家，經常加班，早上我去上學時，總會看到他還在床上睡著，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來總會給我帶禮物，爸爸為我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規則，我必須遵守。我還沉浸在痛苦中，老師無情地話語再次向我襲來：“現在，在15秒時間內，劃去第二個人。”話音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經彌漫了雙眼。此時，我在心里默默地對外婆說：“對不起。”老師就像是一位死神，她帶走了我一個又一個親人。可是，殘忍的她還是沒有放過我們，“接著，在20秒之內，劃掉兩個人。”兩個？我仿佛站在凜冽的寒風中，被無情地吹打著，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個字上，劃過狠狠一筆。淚水流了下來……游戲結束在我的淚水中，我想對老師說：“謝謝您，因為是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜！
懂得珍惜時間作文3
誰也無法描繪他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步。
當旭日驅散夜的殘幕時，當夕陽被朦朧的地平線吞噬時，他不慌不忙地走著，光明和黑暗都無法改變他行進的節奏。
當蓓蕾在春風中粲然綻開濕潤的花瓣時，當嬰兒在產房里以響亮的哭聲向世人報到時，他悄然無息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。
當枯黃的樹葉在寒風中飄飄墜地時，當垂危的老人以留戀的目光掃視周圍的天地時，他還是沉著而默然地走，嘆息也不能使他停步。他從你的手指縫里流去。從你的腳底滑過去。
從你的視野和你的思想里飛過去……
他是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間刻造著種種奇跡。他能把巨石分裂成塵土，把幼苗雕成大樹，把荒漠變成城市和園林，當然，他也能使繁華之都衰敗成荒涼的廢墟，使锃亮的金屬爬滿綠銹，失去光澤。老人額頭上的皺紋是他描繪出來的，少女臉上的紅暈是他刻出來的。生命的繁衍和世界的運動正是他精心指揮著。
他按時撕下一張又一張日歷，把將來變成現在，把現在變成過去，把過去變成越來越遙遠的歷史。
他慷慨。你不必乞求，屬于你的，他總是如數奉獻。
他公正。不管你權重如山，腰纏萬貫，還是一介布衣，兩袖清風，他都一視同仁。
你珍重他，他就化成輕煙，消散的無影無蹤。
時間，有時，短暫的一瞬會成為永恒，這是因為他把腳印深深地留在人們的心里。
有時，漫長的歲月會成為一瞬，這是因為濃霧和風沙湮沒了他的腳印。
懂得珍惜時間作文4
面介紹的這些工具和方法具有很強的實用性，而且較為簡單，在許多國家、地區和各行各業都得到廣泛應用: 控制圖:用來對過程狀態進行監控，并可度量、診斷和改進過程狀態 直方圖:是以一組無間隔的直條圖表現頻數分布特征的統計圖，能夠直觀地顯示出數據的分布情況 排列圖:又叫帕累托圖 課前預習，它是將各個項目產生的影響從最主要到最次要的順序進行排列的一種工具可用其區分影響產品質量的主要、次要、一般問題，找出影響產品質量的主要因素，識別進行質量改進的機會 散布圖: 以點的分布反映變量之間相關情況，是用來發現和顯示兩組數據之間相關關系的類型和程度，或確認其預期關系的一種示圖工具 工序能力指數（CPK）：分析工序能力滿足質量標準、工藝規范的程度 頻數分析：形成觀測量中變量不同水平的分布情況表 描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征 相關分析：研究變量之間關系的密切程度，并且假設變量都是隨機變動的，不分主次，處于同等地位 回歸分析：分析變量之間的相互關系
以上是"質量的管理常用方法和統計分析"的內容，本文的主題是“描述統計量分析：如平均值、最大值、最小值、范圍、方差等，了解過程的一些總體特征”
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