珍愛生命作文

時(shí)間：2024-03-27 10:13:25 珍愛我要投稿

珍愛生命作文[匯總5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的珍愛生命作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

珍愛生命作文[匯總5篇]

珍愛生命作文篇1

　　我們在這個(gè)多姿多彩的世界上都希望開開心心地活著，健健康康地玩耍，然而在我們這個(gè)美麗幸福的世界背后卻隱藏著一個(gè)“冷面殺手”——交通事故。它時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注著這個(gè)世界上的每一個(gè)人，如果稍有疏忽，它就會(huì)像一顆威力巨大的炸彈，炸得你遍體鱗傷，慘不忍睹。

　　有一次，一位叔叔就發(fā)生了不該發(fā)生的事故。那次，我和爸爸一起到老家去上墳，剛走到公路的上坡處就遇到一位叔叔騎著一輛摩托車飛奔而來，轉(zhuǎn)瞬間，那輛摩托車就不見了。我心里想，車騎快了，會(huì)出事的，正想著……我們剛走了幾步，就聽見“呯”的一聲，那輛摩托車摔下了山坡，而那位叔叔倒在地上，呻吟著、鮮血直流。這一條寶貴的生命被“冷面殺手”摧殘著！我真想對那位叔叔說：“叔叔，我們的生命只有一次，騎車不要因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽而造成終身遺憾，弱小的身軀是不可能與無情的“冷面殺手”對抗的，鄉(xiāng)村中，崎嶇不平的山路我們應(yīng)該小心才對“。于是，我和爸爸趕緊把他送進(jìn)了醫(yī)院，才換回了他那鮮活的生命。

　　看到叔叔的不幸，我想到了爸爸也有不注意交通安全的時(shí)候，有一次，我和爸爸一起去買東西，爸爸嫌走斑馬線路遠(yuǎn)，就從十字路口斜穿過去，差點(diǎn)被車撞上，那一刻，我害怕極了，我真想對爸爸說：“爸爸，不要橫穿馬路，要看紅綠燈，看斑馬線，這樣才能保障生命不受到傷害。”

　　我不僅要對爸爸說，還要對天下所有人說：“人最珍貴的'是生命，最重要的是健康。生命屬于我們每一個(gè)人，且只有一次，然而瞬間的粗心大意，交通事故的魔爪就會(huì)伸向我們鮮活的生命，讓生命的時(shí)鐘嘎然而止，永遠(yuǎn)消失在宇宙時(shí)間的長河里。”因此，請讓我們牢記：“珍愛生命，平安相隨”。

　　點(diǎn)評(píng)：人的生命只有一次，人世間沒有比生命在寶貴的東西。不管是在路上，還是在車上，都要關(guān)注生命。因?yàn)閷ι軌蜇?fù)責(zé)的只有自己。小作者以自己親身經(jīng)歷寫出了自身對生命的獨(dú)特感悟。

珍愛生命作文篇2

　　有一次，我從地上撿起一顆豌豆，隨手一扔，把它扔到了花盆里。過了幾天，我去給花兒們澆水的時(shí)候，我竟然發(fā)現(xiàn)，花盆里長出了青青的豌豆苗，真是不可思議。后來，豌豆苗還開出了白色的花，結(jié)出了青青的豆莢。這顆小小的豌豆，既給了我極大的震撼，也讓我感受到了生命的力量。

　　夏天到了，知了在樹上歡快地叫著：“熱死了，熱死了!”知了從幼蟲到成蟲，要經(jīng)過五次蛻皮，其中四次蛻皮是在地下進(jìn)行，只有通過最后一次蛻皮后才能變?yōu)槌上x，在陽光下生活。它在陽光下生活的`時(shí)間很短，只有一個(gè)夏天。雖然它的生命很短暫，但是它不會(huì)為生命的短暫而苦惱，它珍惜這個(gè)美麗的夏天，為生命盡情地歌唱。我們可以從知了的身上看出它是如此的珍惜生命。

　　我從小就聽說了張海迪阿姨的故事。海迪阿姨五歲時(shí)就患有嚴(yán)重的疾病，連生活都不能自理。因此沒有進(jìn)過學(xué)校。但她沒有屈服，以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的全部課程。還自學(xué)了英語、日語、德語、世界語等，成了一位著名的作家。她還舉辦了個(gè)人畫展，為自己的書畫插圖，為自己作詞作曲，并演唱了“輪椅上的歌”。她不斷地努力，不斷地創(chuàng)造，終于奏響了一首美妙的生命之歌。

　　生命，對每個(gè)人都只有一次，我想，我們都要珍惜生命，使自己活得更為光彩有力。

珍愛生命作文篇3

　　剛剛步入高中大門，我身邊就傳達(dá)室來了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗：班中的一位“尖子生”自殺了！

　　這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí)，對于十五歲剛開始領(lǐng)悟生活的我們，這是一個(gè)多么殘酷的打擊！

　　自殺的同學(xué)是班中的數(shù)學(xué)科代表團(tuán)，學(xué)習(xí)極刻苦，成績也很優(yōu)異，就是性格太內(nèi)向，平時(shí)不愿和同學(xué)多說一句話。在自殺的前一天，他主勸坐到班里的第一排，非常專心地聽了所有的課，最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言：我患了嚴(yán)重的心理疾病。活著，太累了！

　　他就這樣走了，離開了與他朝夕相處的同學(xué)，離開了辛苦養(yǎng)育他的雙親，離開這個(gè)美好的世界。也許在他看來死是一種解脫。以后的生活不會(huì)再有壓力，可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊；他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材，這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)不知道。他太傻了，在生活的挫折中退卻，留給人們的只有惋惜。

　　現(xiàn)實(shí)生活總令人難以預(yù)料，親愛的同學(xué)們，生命僅有一次，十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們，只有權(quán)利百倍地去珍惜它，讓它在人生的'長河中最耀眼的光輝，而沒有權(quán)利去浪費(fèi)它，更沒有權(quán)利去踐踏它。因?yàn)閷儆谧鎳腿嗣瘢瑢儆谖覀兊母改浮?/p>

　　生活總是善變的，也許有時(shí)它令你悲觀失望，但無論怎樣，我們心中的信念永不改變：生活是美好的，未來充滿希望！

　　名人曾說過：“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命，然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對我們來說，究竟怎樣才算“珍惜”？是在有限的生命中能吃盡吃，能穿盡穿，貪圖享樂，追求安逸？或者是在緊急關(guān)頭，貪生怕死，在人民需要時(shí)，充當(dāng)逃兵？這些人雖然還活著，甚至可能還活得很好，但這決不是珍惜生命，只能是揮霍生命！當(dāng)生命顯示終點(diǎn)時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)枉活一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人，在短暫的一生中，不但不會(huì)輕易消磨時(shí)光，而且在關(guān)鍵時(shí)刻，他們敢于奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。

　　親愛的朋友們，請把握生命中的每一分鐘，全力以赴實(shí)現(xiàn)心中的夢，請把握生命中的每一次感動(dòng)，和親愛的朋友們熱情相擁！

珍愛生命作文篇4

　　生命只有一次，我們要如何珍惜呢？人的生命很重要，那動(dòng)物的生命呢？也很重要！

　　在我很小的時(shí)候，我曾經(jīng)看著那些可愛的男孩兒、女孩兒們在花園里快樂的玩耍，活像一群歡樂的小雞。這時(shí)，我忽然看見幾個(gè)孩子圍在一起，好像有什么奇怪的事發(fā)生。我急忙跑去一看，原來他們拿著樹枝在弄螞蟻，螞蟻們像是急匆匆的在搬家，可是那些孩子們在不停地奪去它們鮮活的生命，我覺得他們太可氣了。如果我們是那群無路可逃的小生命，又被無情的奪取在世間的美好生活，你會(huì)怎樣想呢？第二天，我把這件事告訴了我的朋友，朋友卻說：“你管它們那些小螞蟻干啥？”說完她就走了。我的心情一直很沉重，難道動(dòng)物的生命不珍貴嗎？不是的，人和動(dòng)物要和諧相處，生命是要平等的。

　　還有一次，我超乎預(yù)期的完成作業(yè)后，和同學(xué)一起走在灑滿陽光的小路上。同學(xué)對我說：“你知道嗎？我的`一個(gè)姐姐把一只小烏龜埋在了泥土里，這條小小的生命只是為了她的尋開心！聽到同學(xué)說的話，我頓時(shí)聯(lián)想到小烏龜在泥土里拼命掙扎的場景，它一定渴望著主人能救它出去。想著想著我對同學(xué)說：“你應(yīng)該告訴你的姐姐，她既然決定收養(yǎng)小烏龜，就應(yīng)該愛護(hù)并尊重它的感受，如果她是那只無力招架的小烏龜，她會(huì)怎么想？”真的，被埋起來是多么難受啊！

　　讓我們一起來珍愛生命吧！不管對動(dòng)物還是人類，都要公平、樂觀、有愛心。讓我們共同創(chuàng)建美好明天，每一個(gè)生命都是難得可貴的。我們要愛惜它們，不管它們有多小、多小……只要是生命，都值得我們倍加珍惜和呵護(hù)……

珍愛生命作文篇5

　　生命是可是貴的，人動(dòng)物植物都只有一個(gè)可貴生命。

　　在我們家下面的土地上有一個(gè)螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個(gè)螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運(yùn)食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周圍都被冰雹砸的一片狼藉，但是那些螞蟻并沒有危機(jī)感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中，因?yàn)榻裉煊刑卮蟊┯辍Ｓ?/p>

　　停后，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲死了而螞蟻沒有死掉，后來我才知道螞蟻是一種堅(jiān)強(qiáng)不息的動(dòng)物。

　　仙人掌生活在漠里，仙人掌體內(nèi)有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的地方來花扎根。然后存到身體的每一個(gè)部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌，它的`葉子上長著刺。因?yàn)榉艃蓚€(gè)月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話。問我花的情況。我才想起來，因?yàn)槲疫@幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話。跑到陽臺(tái)上一看。只有仙人掌的葉

　　子是綠的，其他的花兒都枯了。我把一個(gè)狗尾巴草和仙人掌放到一個(gè)盆里。我一個(gè)星期都沒給它們澆水。后來我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。

　　這就是我們生活中堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)部分，他們指引著我們前進(jìn)。

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