【實(shí)用】愚人節(jié)作文300字集錦5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文300字 篇1
4月1日是愚人節(jié)，所以我想借此機(jī)會(huì)欺騙我的同學(xué)。
當(dāng)我早上在上課的時(shí)候，我指著窗戶喊道，“看，降落傘！”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道，“愚人節(jié)快樂！”全班哄堂大笑。
快到早讀的時(shí)間了。我對(duì)同桌說，“看，飛機(jī)！”同桌馬上轉(zhuǎn)過身來。我又笑了:“愚人節(jié)快樂！”下課后，我對(duì)胡閆冰說:“語文老師讓你批改試卷。”胡閆冰跑到語文老師的辦公室，我喊道:“愚人節(jié)快樂！”
當(dāng)然，我也很愚蠢。下課后，范少康和幾個(gè)男孩對(duì)我說:“數(shù)學(xué)老師讓你移動(dòng)練習(xí)本。”我不相信。帶著敵意看著范少康，他補(bǔ)充道:“真的，我不會(huì)騙你的。”當(dāng)?shù)竭_(dá)數(shù)學(xué)老師辦公室門口時(shí)，范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節(jié)快樂！”說完，跑開，消失了。我又回到座位上，我的一個(gè)同學(xué)指著外面喊道，“大家看！戰(zhàn)士！”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室，去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說，“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追趕他，他逃跑了。
當(dāng)我到家時(shí)，我對(duì)父親說，“快看！爸爸，降落傘！”爸爸轉(zhuǎn)過頭，我笑了，“愚人節(jié)快樂！”
直到晚上，這個(gè)瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天，是一年一度的“愚人節(jié)”——公歷4月1日。經(jīng)前一天晚上家庭會(huì)議研究決定，于今天早晨開始，進(jìn)行一天的激戰(zhàn)角逐，按每人受騙次數(shù)的多少，再分出勝負(fù)，決定獎(jiǎng)罰！ 清晨，媽媽早早地起床，在廚房里乒乒乓乓地忙活著。不一會(huì)兒，我和外公還在做著黃梁美夢(mèng)之時(shí)，老媽扔出第一個(gè)聲控 炸 彈：“起床吃早飯啦！”那聲音，真是震耳欲聾，我和外公異口同聲地說：“干什么呀，我還沒睡夠呢！”老媽見狀，說：“我一大早就去真鮮奶吧買了雞肉卷、吐絲、煎蛋……”那聲音極具誘人，頓時(shí)，我和外公馬上跑到餐桌前，只見餐桌上只有一鍋稀飯，幾根油條，幾個(gè)煎蛋！媽媽臉上的奸笑告訴我已經(jīng)“光榮”上當(dāng)了！比分情況：我：老媽=1：0！
吃完早飯，為了回敬老媽，我使出了絕招。嘿嘿！我故意找了個(gè)借口，出去倒垃圾。我在門口站了幾分鐘，然后，重重地敲了幾下門，學(xué)著媽媽同事王叔叔的聲音：“阿丹啊，在家嗎?我是小王。”媽媽果然中招，急沖沖來開門，當(dāng)一開門，發(fā)現(xiàn)門口站著的人是我而不是王叔叔，她頓時(shí)哭笑不得。耶！成功啦！比分情況：我：老媽=1：1！
到了晚上，媽媽宣布了比賽結(jié)果：平局！愚人節(jié)真開心，愚來愚去開懷笑。
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天是愚人節(jié)呀!嘿嘿，真是個(gè)捉弄人的好日子啊!
NO.1
“姐姐，我不小心摔倒了，快來扶我一下吧!嗚嗚。”姐姐聞聲趕來。我望著她先驚慌失措后吃驚的神情，不禁笑出聲來：“哈哈，愚人節(jié)哦!你被騙啦，哈哈!”
NO.2
“姐姐，二姨回來啦!”有了被耍的教訓(xùn)，姐姐笑著說：“小壞蛋，聰明的我不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤嘍!”
“二姨真的回來啦!” 我神秘兮兮地說。姐姐還是忍不住跑出房門瞧上一瞧。“哈哈哈……”“你這個(gè)小機(jī)靈鬼，我不會(huì)再上你的當(dāng)啦。”
NO.3
“娜娜，好吃的紅燒肉，吃飯嘍!”姐姐大聲喊道。
想騙我，沒門!心里想著嘴上卻說：“我不想吃，留著你自己吃吧。”
過了一會(huì)兒，媽媽說：“娜娜，你真的不吃嗎?你就餓著肚子吧。”聰明反被聰明誤呀!姐姐沒有騙我喲。
空氣里彌漫著愚人節(jié)快樂的味道。
愚人節(jié)作文300字 篇4
一年一度的`愚人節(jié)即將到來了，想起去年和實(shí)習(xí)老師們過的愚人節(jié)我就忍不過失聲大笑起來。 那一天中午，我來到學(xué)校，剛把書包放下，我們班的趙朔同學(xué)就對(duì)我說：“華海旭，老師找你有事。”我不由得疑惑起來，這幾天我沒有闖禍也沒有不寫作業(yè)啊。老師怎么還要找我呢。
于是我跟著趙朔來到老師辦公室，沒想到大家說：“愚人節(jié)快樂!”我頓時(shí)無語了。我們班的捉弄人的能力太高了。 沒過一會(huì)兒上課的鈴聲響起來了，老師笑著對(duì)我們說：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂!今天我們來做一個(gè)游戲。我們派一隊(duì)同桌來猜拳那個(gè)贏了就可以指使那個(gè)輸了的人做任何事情。”最先上來的是朱鴻宇同學(xué)和程露同學(xué)。他們先來猜拳，結(jié)果朱鴻宇輸了。程露同學(xué)說：“你給我單腳站立，并且手抱頭，十分鐘腳不許下來!”
哈哈，這下朱鴻宇同學(xué)被一個(gè)嬌弱的女生捉弄慘了。朱鴻宇只好在門邊站著10分鐘了。后來有是方子涵同學(xué)和方碩同學(xué)，方子涵同學(xué)要求方碩同學(xué)圍著教室爬一圈，方碩只好圍著教室爬了一圈。。。
馬上這個(gè)愚人節(jié)就要來了，這也是我們?cè)谛W(xué)最后的一個(gè)愚人節(jié)了，希望這次可以舉辦的很開心!
愚人節(jié)作文300字 篇5
今天是愚人節(jié)，這天是全世界最多被愚弄的一天，本來應(yīng)該笑聲滿滿的，但是我卻看到了一個(gè)愚人事件的不良反應(yīng)。
4月1日在許多國家進(jìn)行慶祝，以開玩笑為特征。受愚弄者被稱為“四月愚人”。在西方國家里，每年4月日的“愚人節(jié)”以為著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
不過今天我倒是聽見一個(gè)可笑的愚弄者的故事。
一位年親的實(shí)習(xí)老師，在被一位同學(xué)貼了紙條在他身上，當(dāng)他走出教室回到辦公室，發(fā)現(xiàn)了，沖回教室命令那位同學(xué)當(dāng)著所有人的面向他道歉。真令人匪夷所思。況且還是實(shí)習(xí)老師，如此沒有容人之量。一點(diǎn)不懂得開玩笑。
同樣的事情發(fā)生在一位年齡稍長的教師身上，那位教師只是笑著說“原來我是愚人”。
愚人節(jié)被捉弄是件很正常的事情，只要不是太惡劣的愚弄我覺得都是可以理解和原諒，所以我們應(yīng)該更好的去看待一件事的好壞，愚人節(jié)并非是一種要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上的節(jié)日，它的核心意義是要在這個(gè)節(jié)日里要學(xué)會(huì)互相包容，相互和諧。
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