實(shí)用的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，而這是第十八屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這秋高氣爽的日子里是多么的美妙呀！在這碩果累累的季節(jié)里大家是該測(cè)測(cè)看自己的體育成績(jī)有沒(méi)有提高，收獲自己的果實(shí)。
首先，我們比賽了列隊(duì)比賽，我們是六年級(jí)所以是最開(kāi)始，每個(gè)班都走過(guò)主席臺(tái)。我們班因?yàn)樘焯於季殻缘讱馐悖慌聞e的班挑戰(zhàn)，盡管大步的向前走去。
然后，接著是石校長(zhǎng)的贈(zèng)詞，校長(zhǎng)希望我們能夠取得好成績(jī)，身體能健健康康的，每天都是生龍活虎的。再是，進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的'是400米和800米的長(zhǎng)跑比賽。我離比賽還有好久，所以我就觀看200米初賽的精彩，只聽(tīng)見(jiàn)大家換忽然喊：“王思懿！加油！王思懿！加油！”我一看，王思懿初賽得了第1名，我便下定決心，一定要得到第1名，我上要比賽了，心中像有1只小兔子一樣一直“碰碰碰”的跳著。我告訴自己不要緊張，到我了我聽(tīng)見(jiàn)一聲聲，就箭一樣的飛了出去，只聽(tīng)見(jiàn)我們班的吶喊聲：“湯佳琦!加油！”我馬上加速，把別人超過(guò)了一大截。最后，我得到了第一名。心里感到喜滋滋的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)一下子就結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了400米決賽第4名。
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
清晨醒來(lái)推開(kāi)窗依舊是艷陽(yáng)高照，清風(fēng)拂面，又是一個(gè)好天氣！
送路路上學(xué)回來(lái)，開(kāi)始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂(lè)聲和喧鬧聲吸引著我來(lái)到窗前。仔細(xì)一看，原來(lái)是樓下的小學(xué)正在開(kāi)春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)，今天路路學(xué)校也在開(kāi)，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂(lè)趣其中呢！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)拉的條幅上寫(xiě)著——xx小學(xué)書(shū)法操比賽暨春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，呵呵，真是有趣��！看過(guò)很多類(lèi)型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是這書(shū)法操我可是頭一回見(jiàn)啊！一時(shí)興致上來(lái)，站在窗前觀賞起來(lái)。
各具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過(guò)主席臺(tái)，那激情昂揚(yáng)的口號(hào)聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個(gè)班與班之間的口號(hào)還都不一樣，真是個(gè)性獨(dú)立新一代啊！想想我們那個(gè)時(shí)代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)！”，真的很純真啊！時(shí)代不同了連運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨(dú)具魅力的書(shū)法藝術(shù)操
隨著悠揚(yáng)而又動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲，一年級(jí)一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場(chǎng)中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書(shū)法操的魅力。（書(shū)法操，顧名思義就是把書(shū)法寫(xiě)字中的一些動(dòng)作融合進(jìn)孩子們做操的動(dòng)作中，形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。）孩子們的動(dòng)作時(shí)而舒展、時(shí)而振奮，仿若那莘莘學(xué)子們?cè)趭^筆疾書(shū)，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動(dòng)中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫(xiě)著燦爛的明天。讓孩子們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)還認(rèn)識(shí)和熟悉了書(shū)法寫(xiě)作中的一些知識(shí)，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動(dòng)，趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹(shù)太不解風(fēng)情，諾大的樹(shù)冠擋在那里，讓我從涼臺(tái)這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的.共同力量
運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里，基本上都是同學(xué)們自己報(bào)名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中，雖說(shuō)可以和大家一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)的榮譽(yù)和快樂(lè)，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無(wú)法體會(huì)到的。而今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，從一年級(jí)到六年級(jí)的十八個(gè)班，每個(gè)班的全體同學(xué)都積極參與其中，沒(méi)有看到一個(gè)孩子掉隊(duì)，大家都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著、積極爭(zhēng)取著。場(chǎng)上其他班的孩子們還在比賽，場(chǎng)下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時(shí)間隨著音樂(lè)練習(xí)，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競(jìng)技者加油、鼓掌、喝彩！通過(guò)這樣的比賽，團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會(huì)更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽(yáng)的步步高升，孩子們也一個(gè)班接一個(gè)班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是那種快樂(lè)的心情沒(méi)有結(jié)束，反而更加的飛揚(yáng)，孩子們那張張快樂(lè)的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運(yùn)動(dòng)會(huì)，別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)，新時(shí)代的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在上個(gè)星期五，我們學(xué)校在濮上園辦了一場(chǎng)隆重在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校都參加這場(chǎng)大型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
連老師全都參加了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
校舉辦了好多活動(dòng)，其中我參加了一項(xiàng)叫蜈蚣跑的活動(dòng)，就是后面的人把手搭在前面人的肩上，一共20個(gè)人。搭好手之后并排跑，跑的'最快的那一隊(duì)獲勝，一共有三個(gè)對(duì)，我們雖說(shuō)跑到不慢，但還是跑到了最后一名。我們都很失望，但老師對(duì)我們說(shuō)：“比賽重點(diǎn)在于參加，輸贏沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)友誼第一，比賽第二嘛�！�
我們聽(tīng)到這，心里也就安慰了幾分了。還好老師沒(méi)怪我們。嚇了我們一跳我們還以為老師要怪我們呢。真是膽顫驚心呀，后來(lái)我們初二1、2、3、4、5、6、7、8班集體參加了爬山，用時(shí)最短的班獲勝。雖然現(xiàn)在不知道我們排第幾。但我們盡力了，我相信我們會(huì)取得好成績(jī)的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們都玩的好開(kāi)心。
希望下次還有這么好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
好開(kāi)心，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。希望下一次還有這么開(kāi)心又好玩的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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