【精華】三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，王老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)觀看了比賽，很熱鬧，高年級(jí)的哥哥姐姐跳的很好。
我們班同學(xué)也跳得不錯(cuò)，雖然我沒(méi)能參加，但是我以后要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)也能參加取得好成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天早上，學(xué)校舉辦三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)參加了一年級(jí)比賽的項(xiàng)目。
我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)時(shí)，我大聲“加油，加油！”，為他們鼓勁。我這次沒(méi)有參加比賽，主要是自己沒(méi)有好好練習(xí)跳繩，我今后一定要努力，爭(zhēng)取參加下一屆比賽。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。在前一天，張老師說(shuō)可以帶吃的來(lái)，可把我興奮得不得了。
一早，我來(lái)到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂(lè)呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒(méi)有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國(guó)》。”老師的話音剛落，我迅速拿出三個(gè)毽子，去站隊(duì)了。我們來(lái)到操場(chǎng)，老師說(shuō)：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目。”說(shuō)完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說(shuō)話大王”跑來(lái)大聲說(shuō)：“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場(chǎng)了，我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長(zhǎng)繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長(zhǎng)說(shuō)：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過(guò)極了，有的同學(xué)還哭了!
通過(guò)這次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我明白了，好的開始是成功的一半，還讓我體會(huì)到了，有付出不一定會(huì)有好的回報(bào)，但不付出一定是沒(méi)有回報(bào)的，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我健康!
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
學(xué)校在體育館舉行了冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都摩拳擦掌，躍躍欲試了。
下午，最后一節(jié)課，四年級(jí)全體同學(xué)在體育館集合。我們一個(gè)個(gè)心里緊張得要命。很快，又進(jìn)入到選人的“情節(jié)”里了。
“開始!”我瘋狂地跳了起來(lái)，哦!天哪!我居然在一分鐘挑了163個(gè)!我被選上了!
到了正式比賽，我也同以前一樣飛快地跳著，可我越跳越慢，便習(xí)慣性地往右邊看了看，只見同學(xué)們比我還“累”地喊:“加油!加油!”不知道怎么回事，他們光喊我的名字，為我加油，為什么不為別的同班同學(xué)加油呢?不管這么多了!
我突然又飛快地跳了起來(lái)，希望他們能滿意我的速度……
我太感動(dòng)了，這是多么的“快樂(lè)”呀!
集體項(xiàng)目開始前，同學(xué)們都在練習(xí)。比賽開始了，大繩剛落地的時(shí)候，我們班第一名同學(xué)輕快的跑到繩落地的地方，等到大繩再次落地的時(shí)候，他輕輕一躍，就跳了過(guò)去。第二名同學(xué)跟在他后面也跳了過(guò)去。但由于第三名同學(xué)沒(méi)有掌握好技巧，被繩子絆倒了，導(dǎo)致后面的同學(xué)都沒(méi)有發(fā)揮好。別的班跳到第十個(gè)的時(shí)候，我們才跳到第八個(gè)。比賽結(jié)束后，大家都埋怨那個(gè)同學(xué)拖了班級(jí)的后腿，但mr賈卻說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系，我們這一次沒(méi)有取得好的成績(jī)，不是還有下一次嗎?”聽了Mr.賈的話，我們的心情好了很多。
是呀，成績(jī)并不重要，關(guān)鍵在于你努力了沒(méi)有。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天我們進(jìn)行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興參加比賽，今天進(jìn)行了前挽花和計(jì)數(shù)跳比賽，雖然我沒(méi)有得獎(jiǎng)，但是我很努力的跳出我最好的成績(jī)，以后還要繼續(xù)練習(xí)爭(zhēng)取下次為班級(jí)爭(zhēng)光。如果明天天不下雨的話，我們還有大繩比賽，我會(huì)盡力跳的。
今天我們還看了爺爺奶奶表演的`“皇上駕到”真好看，還有大姐姐表演的“皮筋舞”也很精彩，我喜歡三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。
三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
馬上就要三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)了，當(dāng)時(shí)我們跳大繩隊(duì)的人數(shù)不夠，必須再?gòu)陌嗬锾魩讉�(gè)人跳。老師在班里號(hào)召，楊上林勇敢的舉起手。
剛開始一起練習(xí)時(shí)，他很怕被繩子打到，一直縮著腦袋彎著腰，一股腦的沖了進(jìn)去，結(jié)果被繩子絆到腳差點(diǎn)摔倒。我們看著他的表現(xiàn)又好笑又著急，以這樣的表現(xiàn)我們很難取得好成績(jī)。楊上林似乎也感受到了壓力。他在一邊不停的原地練習(xí)，注意觀察隊(duì)里其他成員是怎么跳的，找出跳繩的節(jié)奏。就這樣通過(guò)他認(rèn)真的練習(xí)和不懈的努力，我們終于能流暢的完成。而且越練習(xí)速度越快，我們?cè)絹?lái)越有信心。
現(xiàn)在，楊上林在大繩隊(duì)中第一個(gè)跳，他跳的時(shí)候一臉嚴(yán)肅，雙眼緊盯著繩子，頭不自覺(jué)地隨著繩子上下?lián)u動(dòng)著，嘴巴默念：“我是第一個(gè)不能空。”然后使出渾身的力氣縱身一躍，如鯉魚跳龍門般靈巧地跳過(guò)。看著他跳的如此自信而嫻熟我們頓時(shí)倍感鼓舞。
馬上就要參加比賽了，我們大繩隊(duì)里的所有成員都希望他能保持一顆平常心，以他剛來(lái)大繩隊(duì)的心態(tài)來(lái)面對(duì)比賽，不要心急，認(rèn)真跳好每一下。爭(zhēng)取發(fā)揮最好的成績(jī)。楊上林你真棒!
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