運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文[精選8篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的是踢毽子比賽。

　　早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個(gè)球。三（2）班只進(jìn)了5個(gè)球。所以我們班得了第一名。說(shuō)明這個(gè)項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

　　第二個(gè)項(xiàng)目是跳大繩，口號(hào)一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過(guò)去，時(shí)間過(guò)的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過(guò)去。

　　下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個(gè)班都有一個(gè)球，每個(gè)人踢五個(gè)，踢完后就傳給下一個(gè)人，哪個(gè)班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的.人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個(gè)。但是到了后面，有些人就一個(gè)一個(gè)的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒(méi)等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名。籃球比賽也取得了很好的成績(jī)。

　　這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天，我們迎來(lái)了一年一度的體育節(jié)，操場(chǎng)上站滿了許多大哥哥大姐姐，他們每個(gè)人的臉上，都有如花般燦爛的笑容。

　　我們二年級(jí)段，每個(gè)人都得參加跳繩比賽，到了比賽時(shí)間，我們都有一點(diǎn)小激動(dòng)、小緊張，裁判員喊了開始，我們都飛快的甩起繩子，每當(dāng)繩子到了腳跟前，大家都會(huì)奮力的跳起。我們二(3)班的同學(xué)不怕寒冷，不怕勞累，堅(jiān)持著，每個(gè)人心里都想著，為我們自己爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光，為班集體爭(zhēng)光。最后，我們用自己的`辛苦換取了優(yōu)秀的成績(jī)，老師看著歡喜，同學(xué)們看著也興奮。

　　今天的體育節(jié)真是太興奮又激動(dòng)啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕，同學(xué)們都懷著興奮的心情，唯獨(dú)我卻遺憾地躺在病床上養(yǎng)傷。因?yàn)槲一疾×?--是過(guò)敏癥，引起了腳關(guān)節(jié)疼痛，所以不能參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我因沒(méi)能參加這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到非常遺憾。內(nèi)心的感受真是五味雜存，既有后悔、又有傷感和焦急。記得去年，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，可風(fēng)光了，參加的四個(gè)項(xiàng)目都拿了獎(jiǎng)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的激動(dòng)心情真是無(wú)以言表。而今年卻連拉拉隊(duì)員都沒(méi)得當(dāng)，只能在醫(yī)院當(dāng)個(gè)病人了。哎！我真后悔，為什么當(dāng)初要吃那些不該吃的零食，我這個(gè)不爭(zhēng)氣的嘴啊！可把我害苦了。原本大家希望我能多拿些獎(jiǎng)狀為班級(jí)爭(zhēng)光，可我卻讓大家失望了，不過(guò)現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了，就像潑出去的水收不回來(lái)，吃下去的東西吐不出來(lái)。“不聽父母言，吃虧在眼前。”為什么我那時(shí)候沒(méi)聽老媽的好言勸阻呢？如果我當(dāng)初聽了老媽的話，那我想一定能為班級(jí)爭(zhēng)得了許多榮譽(yù)。

　　現(xiàn)在無(wú)論我是多么的不愿，多么的不服，也得認(rèn)了。現(xiàn)實(shí)就是這樣的殘酷，由不得我自已，得了病就得聽醫(yī)生，失去了一次為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)的機(jī)會(huì)。雖然我身在醫(yī)院，心卻總想著班里同學(xué)的`在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)，總盼望著同學(xué)們能為我多出一份力，能多為班級(jí)爭(zhēng)得多一些榮譽(yù)。每當(dāng)聽到同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)時(shí)，我就興奮不已，而聽到同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)失利而感到傷心，幸虧我們班總體表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的，比如汪樂(lè)和張曼苡就為我們班拿了四個(gè)冠軍，尤其是汪樂(lè)，在跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上還破了校紀(jì)錄，真是可喜可賀。其他同學(xué)也不賴，亞軍和季軍也數(shù)不勝數(shù)，大家都發(fā)揮各自的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。看來(lái)，運(yùn)動(dòng)員們這幾個(gè)星期來(lái)的訓(xùn)練果然沒(méi)有白費(fèi)，付出了，終究會(huì)有收獲的。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的總分排在第三名，雖然比的不怎么樣，但是大家都已經(jīng)盡其所能在賽場(chǎng)上充分展示了自我，賽出了各自的勇氣。我相信只要我們抓緊練習(xí)，在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)的綜合成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，在同學(xué)們陣陣的歡呼聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始了。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上精彩的表演，讓我都沒(méi)有看夠。

　　開幕式結(jié)束了，我們又迎來(lái)了第35屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，最先進(jìn)行的項(xiàng)目是100 米短跑，我們的王尊可是我們班的跑步小能手，100 米有了他，我們班肯定跑第一。隨著裁判員的一聲令下，王尊就像離弦的箭一樣沖了出去，眨眼工夫，他就第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線。接著進(jìn)行的是400 米，有郭怡汐，對(duì)她，我還是很有信心的，她跑得很快，發(fā)令槍想了，她不緊不慢地跑了出來(lái)，我太著急了，為什么她不能沖到第一呢？

　　我不禁為她捏了一把汗。到了第二圈，郭怡汐迅速的.壓道，速度明顯提高了很多，并且一舉超過(guò)前面的幾個(gè)人，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)線，我現(xiàn)在終于知道為什么郭怡汐第一圈跑的那么慢了，因?yàn)樗�想在第一圈保存體力，到別人都跑不動(dòng)的時(shí)候，一舉反超。接著又進(jìn)行了4×100 米接力，我們班有四個(gè)人參加，分別是郭怡汐、唐詩(shī)、向俞帆、張鈺菲，第一棒是郭怡汐，她跑得十分快，是第一名，第二棒是唐詩(shī)，她飛快接過(guò)接力棒，沖了出來(lái)，依然是第一名，第三棒是向俞帆，繼續(xù)保持領(lǐng)先，最后一棒是張鈺菲，她以比第二名快30 多米的優(yōu)異成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　啊！今年運(yùn)動(dòng)會(huì)可真精彩！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　對(duì)于我們這群活潑好玩的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)是最值得期待的事情了。11月20日，我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。這一天，我們穿著嶄新的班服，懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了學(xué)校。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽，二、三年級(jí)各班的.同學(xué)都把自己最好的表現(xiàn)展示了出來(lái)。我還來(lái)不及評(píng)價(jià)哪個(gè)班級(jí)做得好，只聽廣播里傳來(lái)了體育老師響亮的聲音：“請(qǐng)三（3）班，三（4）班，三（5）班同學(xué)上場(chǎng)。”話音剛落，我們“橙色軍團(tuán)”排著整齊的隊(duì)伍，踏著堅(jiān)定的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。“第三套小學(xué)生廣播體操七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開始。”

　　一聽到這句話，同學(xué)們個(gè)個(gè)緊繃著小臉，隨著音樂(lè)的節(jié)拍和施老師的打鼓聲，一招一式認(rèn)真地比劃著：擴(kuò)胸、伸展、踢腿、轉(zhuǎn)身，每一動(dòng)作做起來(lái)有板有眼，像模像樣。我也不敢有絲毫馬虎，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持把動(dòng)作做到位，生怕一不小心做錯(cuò)了動(dòng)作。一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)……八節(jié)終于做完了。“謝天謝地，沒(méi)有出錯(cuò)！”我深深地吐了一口氣，緊張的心情漸漸平靜了下來(lái)。大家迅速整理好隊(duì)伍，踏著整齊的腳步走出了比賽場(chǎng)地。

　　下午，我還參加了50米往返接力跑和壘球比賽。班上其他同學(xué)還有參加60米，200米，400米，跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目的。通過(guò)大家的堅(jiān)持和不懈努力，都取得了令人滿意的名次。最終，我們?nèi)��?）班在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲團(tuán)體第三名的驕人戰(zhàn)績(jī)。

　　燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上，快樂(lè)在我們每個(gè)人心中蕩漾。這樣精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我們將永遠(yuǎn)銘記于心。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　寒假里，我參加了體測(cè)訓(xùn)練班，和同學(xué)們一起練習(xí)，從痛苦，拼搏，到超越，經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。

　　痛苦與堅(jiān)持

　　已是訓(xùn)練的第三天，肌肉和關(guān)節(jié)處于最疼痛期，訓(xùn)練班的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。隨著老師的一聲令下，所有的人都向前沖去，一圈、兩圈，最初還覺得可以承受，但隨著路程的增加，邁步越來(lái)越艱難，我聽見前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音，看樣子大家都很累了，前后的同學(xué)們都放慢了腳步，有想停下來(lái)走的意思；我的腿也象灌了鉛一樣，越來(lái)越沉，漸漸跑不動(dòng)了，看看離老師距離已遠(yuǎn)，真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的.聲音，腳步漸漸的跟上來(lái)了，是小胖！他個(gè)子不高，體型又偏胖，是訓(xùn)練班的排名最后的…，但他現(xiàn)在超過(guò)我了！他背上的衣服早已濕透，大口的喘氣像吞云吐霧，他很累了，但他堅(jiān)持不停，超過(guò)我們大多數(shù)人了！我心里咯噔咯噔，不由得加快了腳步，開始走的同學(xué)也跑了起來(lái)，我們都堅(jiān)持吧，象他一樣！

　　堅(jiān)持不停，堅(jiān)持跑步朝著終點(diǎn)，堅(jiān)持向前不放棄才會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！

　　拼搏與夢(mèng)想

　　訓(xùn)練是枯燥的。跳遠(yuǎn)訓(xùn)練要先練分解動(dòng)作，然后連貫動(dòng)作，平時(shí)作蛙跳、負(fù)重跳遠(yuǎn)等彈跳力基礎(chǔ)訓(xùn)練。每個(gè)動(dòng)作都要反復(fù)作幾十次。

　　到了測(cè)試的時(shí)候了，我站在線后，揚(yáng)手?jǐn)[臂，用力一跳，覺得已經(jīng)用力了，應(yīng)該有2米吧，但是結(jié)果只有1。9米。我想：還練的不夠啊，體能差一點(diǎn)，跳得不夠高，靈活度還差點(diǎn)，再練！別的同學(xué)也一樣，老師沒(méi)點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習(xí)怎么挑更好，點(diǎn)到名的根據(jù)跳出的成績(jī)確定下一次應(yīng)該怎么改進(jìn)，就這樣往復(fù)輪流，同學(xué)們一次次的跳躍，一次次的在成績(jī)中找差距，同時(shí)也是在慢慢的提高。

　　是啊，每一次訓(xùn)練和跳躍，都是在拼搏中前行，在拼搏中尋找希望！

　　優(yōu)秀到超越

　　跳繩本是我的強(qiáng)項(xiàng)，但隔了一個(gè)冬天成績(jī)有所下降，從每分鐘180下降到了150下左右。因此，我還需多練。開始練的幾天中間總是磕磕絆絆，不夠輕巧，經(jīng)過(guò)幾天體能訓(xùn)練，腳步輕巧了許多，終于又恢復(fù)了每分鐘180下的成績(jī)，心中竊喜。但看著周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)都堅(jiān)持，即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓(xùn)練，我也起勁練了起來(lái)。

　　我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，加上自己琢磨，又總結(jié)了一些技巧，比如跳躍的高度，腳步的輕盈程度，跳繩的長(zhǎng)短以及調(diào)整后啊呼吸的方式，通過(guò)自己的研究，在一次測(cè)試中我取得了每分鐘190下的好成績(jī)，獲得了新的突破。

　　不止于眼前，敢于堅(jiān)持、敢于挑戰(zhàn)，真的可以收獲超越的喜悅！

　　轉(zhuǎn)眼十天過(guò)去，我與同學(xué)們完成了寒假體育訓(xùn)練班的基礎(chǔ)課程，收獲了頑強(qiáng)的訓(xùn)練帶來(lái)的成績(jī)和喜悅。我享受著運(yùn)動(dòng)的青春，感動(dòng)著彼此的堅(jiān)持、拼搏和超越，感動(dòng)著我們的成長(zhǎng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　我們學(xué)校最近舉行了一場(chǎng)活動(dòng)：去敬老院服務(wù)一天。接到任務(wù)的我們，頓時(shí)議論開了：

　　“到了敬老院如何開展工作？”

　　“我們?nèi)绾巫尷先藗冮_心？”

　　“老人們最希望我們幫他們做什么？”

　　……

　　周六，我和好朋友一起去敬老院工作一天，當(dāng)志愿者，讓老人們感受到社會(huì)的溫暖。

　　那天一大早，太陽(yáng)早早的爬上了桿頭，小鳥們?yōu)閲姳《�出的太�?yáng)在放聲歌唱。我吃過(guò)早飯，帶上幾瓶礦泉水就出了門。邊走邊想：“老人們并不孤單，還有這么多的人想著你們，我們也來(lái)陪伴你們了。”

　　我們一來(lái)到敬老院，就趕緊給老人們端茶倒水，忙得不亦樂(lè)乎。同學(xué)在為老人服務(wù)的同時(shí)，發(fā)覺敬老院的氣氛實(shí)在太沉悶了，于是大家提議在敬老院里舉辦一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各色節(jié)目，有象棋比賽；縫衣比賽；拖地比賽；畫畫比賽……。

　　這個(gè)建議一提出，立即獲得老人們的同意，他們的熱情也開始高漲起來(lái)。

　　他們甚至幫我們忙乎開了，一個(gè)個(gè)像回到孩童時(shí)代；

　　有的幫我們找工具；有的參與到我們比賽中來(lái)；有的當(dāng)起了裁判；……老人們幾乎全體總動(dòng)員，個(gè)個(gè)身先士卒，敬老院里一下子掉進(jìn)了歡樂(lè)的海洋，到處是歌聲和笑聲。老人的臉上露出了平時(shí)難得的笑容；最后發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候，老人們把他們平時(shí)珍藏的寶貝，當(dāng)做獎(jiǎng)品，發(fā)給我們那些得獎(jiǎng)的.同學(xué)。

　　看著一張張笑臉，我們也笑了，我們的勞動(dòng)也變得不那么累了；

　　我們給予了老人快樂(lè)和幫助，他們也給予了我們快樂(lè)；快樂(lè)在此時(shí)是雙車道的，大家將快樂(lè)相互交換。

　　在快樂(lè)中，我們學(xué)會(huì)了給予；給予其實(shí)是一種莫大的幸福和快樂(lè)；在這次活動(dòng)中，我們受益匪淺。

　　敬老院的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們希望經(jīng)常舉辦，我們希望多多看到那些和藹的老人們……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　昨日下午，本年級(jí)學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)舉行了一次別開生面的排球比賽。全年級(jí)學(xué)生，分成好幾組，各組自出隊(duì)員及拉拉隊(duì)。我就擔(dān)當(dāng)拉拉隊(duì)。

　　比賽共三場(chǎng)。第一場(chǎng)，兩隊(duì)各選精壯人士6人上場(chǎng)，男女各一組。（5）一開始就勢(shì)頭很強(qiáng)，發(fā)球猛而有力，接球更是技藝高超。我隊(duì)有一人俞寅天，平日默默無(wú)聞，今日舍身救球。即使眼看球都快砸到地上了，他也能猛撲過(guò)去，就勢(shì)臥倒，伸出雙臂把球救活。我隊(duì)校隊(duì)男排，技藝高超，無(wú)奈孤掌難鳴，眾隊(duì)員努力十二分相配合，但相比之下，仍然略顯劣勢(shì)。但我等拉拉隊(duì)員，坐在一側(cè)，聲嘶力竭，加油助威，幾個(gè)回合下來(lái)，終于贏了。

　　第一場(chǎng)剛剛結(jié)束，我隊(duì)就有人高呼“換人”，換了一員，先看發(fā)球，砰一聲，球從手中飛出去，一米處落下了；再發(fā)球，再聽砰一聲，用力過(guò)猛，球發(fā)到場(chǎng)外去了；又是一來(lái)一去，可哎！輸了！第三場(chǎng)開始了。大家都已經(jīng)氣喘吁吁，而(5)班好像一點(diǎn)都不累，精神抖擻的打，我們班終于打不下去，以很大的差距輸了比賽。比賽結(jié)束之后，大家回教室去了，大家都垂頭喪氣的`。

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