運(yùn)動(dòng)的作文300字集合5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇1
Hello！大家好！我是巴如一，我今年九歲了，讀小學(xué)三年級(jí)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)了！其中我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
星期六下午，我做完作業(yè)，突然之間想起了我最喜歡的運(yùn)動(dòng)：打羽毛球。爸爸正津津有味地看著球賽，我上前向爸爸央求道：“爸爸，你陪著我下去打一會(huì)羽毛球，好不好？”爸爸說：“OK！let‘sgo！”爸爸又拿上球拍，我們便下樓了。我們一邊走一邊商量：咱們只打7局，看誰贏得多。
我們開始打了，轉(zhuǎn)眼間六局打完了，我們打了平手。最后一局定勝負(fù)了，我把球拋起，使勁一打，球被打出去老遠(yuǎn)。爸爸又使勁一擊，球又飛到了我這邊。球像翩翩起舞的蝴蝶，在空中飛來飛去。幾十個(gè)回合后，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，來了一個(gè)大力扣殺，爸爸無還手之力，球癱落在爸爸的腳下，就這樣我拿下了決勝局，以7：6勝了老爸。
打羽毛球真有趣，我喜歡打羽毛球，你喜歡嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇2
在一片喧囂聲中，天亮了，街上也人來人往，我背著書包，挎著相機(jī)帶向?qū)W校走去。今天，我們學(xué)校舉行為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
學(xué)校一片歡騰，同學(xué)們有說有笑走向操場(chǎng)，坐在臺(tái)階上，椅子上，靜靜的等待著開幕式的開始。
“同學(xué)們——”廣播里傳出了第一句話，大家都?xì)g呼起來。經(jīng)過一陣演講，各年級(jí)代表隊(duì)舉著自己的道具開始排列方陣。四年級(jí)的鼓號(hào)隊(duì)打著鼓、吹著號(hào)在操場(chǎng)里走起來，他們穿戴齊整，看著就像一支軍隊(duì)。一年級(jí)可愛的小弟弟小妹妹們舉著一個(gè)個(gè)氣球走了出來，在操場(chǎng)中走出了一道弧線，站在鼓號(hào)隊(duì)的旁邊又蹦又跳。二年級(jí)的小同學(xué)們也不敢懈怠，手里拿著助威的用小彩條制成的助威棒，買這有力地步伐走了過來。三年級(jí)的同學(xué)一扭一扭的手握彩色花環(huán)笑著走過來了。五年級(jí)的同學(xué)們搖著小小的宣言的五星紅旗加入到了方陣中。我們六年級(jí)的幾乎是舉著彩旗沖了過來。彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們又舉著彩旗奔到了方陣周圍，就像在營地周圍插上了一面面彩旗。
老師們宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，掌聲“啪啪”的響了起來。
突然，一年級(jí)的小同學(xué)將手一松，氣球便飛了起來，越飛越高，飛到天空中與白云作伴去了。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇3
“叮鈴鈴叮鈴鈴。”上午第二節(jié)下課鈴聲響起的`同時(shí)，可愛可親的漂亮劉老師來到教室點(diǎn)名，叫班里參加體操的同學(xué)去樓下集合。當(dāng)聽到我的名字時(shí)，我馬不停蹄得收拾好課本和文具，跟隨著老師，心里高興的就像小鳥一樣飛起來了，一跳一蹦地跑去樓下。
下午的訓(xùn)練沒有想象的那么容易，天氣熱人又多，動(dòng)作在不停地做，看到同學(xué)們都很努力的跳，真是不容易啊！呼拉圈很沉，在不斷的舉起、反轉(zhuǎn)、放下，重的我手腕疼，我都累出汗了，身上有點(diǎn)粘乎乎的。可是我還是認(rèn)真的聽老師的口令，一步一步的完成好每個(gè)動(dòng)作。今天我的表現(xiàn)不錯(cuò)，在中間休息時(shí)，老師把隊(duì)伍重新調(diào)整，我被選到第一排最中間的位置上。在開心之余，我告訴自己，老師這樣信任我，我要更努力的完成好。老師和幾位來幫忙的家長們，都在認(rèn)真幫助我們改正動(dòng)作，老師的嗓子都啞了。仔細(xì)想想，一項(xiàng)大型活動(dòng)在準(zhǔn)備時(shí)，得付出多少的汗水和努力。突然想起，“28天，讓我們一起見證”，做每一件事都沒有那么容易，只要我們堅(jiān)持、努力，就一定會(huì)成功。
希望學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)到時(shí)可以圓滿成功，我們一年級(jí)的節(jié)目可以得到大家的好評(píng)，那樣老師和我們的付出都沒有白費(fèi)。加油！同學(xué)們。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇4
要說雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人眩可是，如果是體育章的話，我一定會(huì)選程瑋杰。
話說上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇5
星期四下午，我們文博源小學(xué)二年級(jí)在老校舉行了單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先進(jìn)行抱球跑比賽，各位同學(xué)就位后，只聽“砰”的一聲槍響，第一排的同學(xué)就抱著足球往前沖！他們跑得一個(gè)比一個(gè)快。“郭秉鑫，加油！郭秉鑫，加油！”我們都在場(chǎng)邊為同學(xué)們加油、吶喊。
抱球跑結(jié)束后，就該我們跳繩跑的同學(xué)入場(chǎng)了，我們五個(gè)人一組，我被分在了第三組。輪到我跑的時(shí)候，我興奮極了，槍聲一響，我第一個(gè)沖出起跑線，大步往前跑，最后快到終點(diǎn)時(shí)，我感覺一名同學(xué)追了上來，他可能是一班的同學(xué)，這時(shí)，我加快了速度，我們倆幾乎同時(shí)過線。最后，裁判老師判定我奪得了第一名，好險(xiǎn)呀！第二名只比我慢了不到半秒。
比賽結(jié)束后，張老師還為我們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，今天我是冠軍了，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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