【精品】熱愛運動的作文四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的熱愛運動的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
熱愛運動的作文 篇1
我是一個愛運動的孩子 我，是一個活潑愛好動的女孩子。雖然長得瘦，但我非常喜歡運動，我的體育成績在班級里總是名列前茅。
在這么多運動項目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時，我們進行400米的跑步比賽。
許多同學跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時，我為自己打氣。“還有最后100米，加油，勝利就眼前。”我咬牙竭盡全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身
運動，不但能讓身體健康靈活，而且對視力也有幫助。為了幫我學好羽毛球，爸爸特地為我請了教練。教練特別認真，為此我可吃了不少苦頭。剛開始時，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復練習接球的步伐和手上動作，還要跳繩200下，訓練30分鐘后才允許喝水。每次訓練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此，我很不理解。為什么每次都是重復同樣的動作，不教新動作，太枯燥了。教練看出我的`情緒，語重心長地對我說“萬丈高樓平地高，基本功一定要
扎實。”連續幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿意，說“不但要接到球，動作還要標準”。就這樣又是幾周訓練，我不但能接到多個球，而且動作穩定標準，得到教練的首肯。汗水沒有白流，教練的認同讓我更加刻苦認真訓練。說起來你可能都不敢相信，我現在都可以連續接十多個球了。
這就是我，一個愛運動的女孩。你愿意和我一起運動嗎？讓我們運動起來，保持身體健康，遠離疾病！
熱愛運動的作文 篇2
我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強體健，肌肉飽滿，由于他是我們校隊的隊員，所以天天穿著隊服。他不僅學習好，而且踢得一腳好足球。
每天早上他們都要訓練，而我便會站在樓上觀戰。記得有一次，我看到了一種罕見的奇景；那位體育能手竟然帶球越過對手，在離球門五米遠的地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門跟前，守門員一下撲空，球進了！我的嘴張得比象還大。
還有一次，在足球課上，老師教我們運球，叫了多個同學來做示范，可是沒有一個標準的。這時，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來做示范，結果，這一節課下來，全班都會運球了，而他，也變成了班里的“萬人迷，”每次足球課老師都會叫他來給大家做示范，動作很標準，簡直是一位技術高超的足球隊員。
他是我們班的萬人迷，也是我的同桌——王祉皓。
熱愛運動的作文 篇3
“迎奧運，講文明，樹新風”這一口號在街頭巷尾隨處可見，傳得是家喻戶曉，人人皆知。可見，人們對奧運的熱情是多么高漲啊！下面，就來談一談我這個丫頭的行動吧！
我，身高1米57，體重37公斤，體育成績那是——veryverygood！可是這么好的身體條件卻美背選為“奧運火炬手”，真是遺憾啊！遺憾歸遺憾，身為21世紀的小主人，我還得練下去。
這不，我這位優秀的跳繩選手被體育老師敲定了，參加每天的校級訓練。剛進校隊，感覺蠻好的，下勁兒也大，常常是汗流滿面。由于太用心，常常上“火”。聽說老師要我們參加“六一校園藝術節”的展演，我可來勁了，便開始按自己制定的“魔鬼訓練法”展開系統的操練。早上六點起床，到樓下先做200個彈跳，再出去跑步。六點半再到學校參加集體訓練，我的“跳繩雙搖”不太過關，就主抓“雙搖”，即使老師喊讓休息時，我也要再多跳幾下才肯罷休。課間十分鐘也尤為重要，我要練習花樣掄繩。下午放學做完作業，下樓與幾個小伙伴練習“挽花兒”。
不料，一個星期下來，我這個好“三天打魚，兩天曬網”的家伙早已堅持不住，怪不得老爸說我是“三分鐘熱度”，還真說對了。我暗自打算開小差，準備偷懶不練了，可是想一想要在舞臺上表演呢，如果不用心，在臺上出丑了，我肯定會被體育老師批評的。沒辦法，咬咬牙，堅持就是勝利，橫下心——拼了……
經過一段時間的訓練，我的跳繩技巧有了明顯的提高，我一定要在屬于自己的舞臺上一展風采，讓別人向我投來羨慕的眼光。我相信我一定能行！
怎么樣，這就是我，一個熱愛體育又不服輸的女孩。我要用自己的實際行動為奧運加油，為祖國添彩。
熱愛運動的作文 篇4
他是一個人熱愛運動的男孩，他有風一樣的速度，別看他個子比較小，但他力氣大著呢，還經常幫老師搬東西呢。他有著一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，兩只大大的耳朵，一雙靈活的手，他是一個風一樣的男孩。
有一次上體育課的時候，老師讓大家自由活動，于是，這個風一樣的男孩約了同學一起打籃球，第一輪比賽開始了，他帶著球跑到框架下面，一投，球進了。大家你追我趕，互補退讓，風風火火地一直玩到了下課，這個風一樣的男孩一共進了三個球。旁邊圍觀的同學們不斷地發出尖叫聲，歡呼聲，紛紛為他豎起了大拇指。他，不僅跑步像風一樣，打籃球還挺像姚明二代呢！
還有一次，老師讓大家到操場上玩。然后，他就和兩個同學比賽跑步。第一場，他只有一點點優勢的，到了第二場，他就進入狀態，和大家相差了一大段了呢！大家是不是對他很好奇，其實他就是我，一個風一樣的男孩，一個熱愛打羽毛球，打籃球，踢足球的運動少年。
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