月考檢討記作文2篇
月考檢討記作文1
升上三年級后，我們學習的課程更廣泛了。第一次的大考——期中考就要呈現出我的學習成果了。在期中考前，媽媽要我寫評量作練習，雖然我口頭答應了，但實際上并沒有認真的做到，所以嘗到“低分”的苦果。
因為沒有充分的準備而是“臨時報佛腳”，所以，期中考的那兩天，半夜都緊張得睡不著，早上就昏昏沉沉的去應試�？荚嚲戆l下時，我緊張得差點不能呼吸。監考老師提醒我們不能當“斜眼怪物”，否則，被“千里眼”的監考老師發現，會送你一顆“鴨蛋”回家煮喔!聽到這句話，大家都笑了，緩和了一點點考試的緊張氣氛�？粗囶}，我的心情也逐漸穩定下來，因為這些題目都似曾相識。
考試那天的最后一堂是科學課，張老師拿著改好的試卷，鐵青著一張臉走進教室，我們都屏息以待。看到成績時，我嚇得要昏倒了，80分!怎么可能?心想老師可能改錯了，趕緊把錯的地方看一遍。天哪!原來是我粗心大意，看著答案寫后面的`序號……。數學錯的更是離譜，我都不敢把考卷帶回家給媽媽看，我好傷心，也很擔心。
回到家，我硬著頭皮把考卷拿給媽媽看，我以為媽媽會氣得打我、罵我，但是，媽媽只是不發一語的看著考卷，然后，很平靜地對我說：“看到這樣的錯誤，我心好痛，不打你、不罵你，不代表事過境遷，希望你記取教訓，在期末考時，把實力發揮出來……”。聽到這些話，我忍不住掉下淚來，真是太對不起媽媽了，我要好好反省，在未來的日子，我要努力做好自己該做的事，用行動證明我已經長大了。
月考檢討記作文2
剛結束第一次段考，考前父母不斷叮屬這是升上高年級的第一次檢驗，需戰戰兢兢、全力以赴�？己笳媸恰皫准覛g樂幾家愁”，而我雖非全軍覆沒，卻也不盡如人意。為了避免再度面臨令人窒息、毛骨悚然的發考卷時間，與師長們火冒三丈的嚴厲表情，讓我沉淀心思，好好做個月考檢討記吧!
首先，英語是我的強項，單字、片語、句型都倒背如流，然而過度輕敵、自以為是，以致在閱讀課外短文時未能掌握訣竅與提意。語文雖早已記熟生字與成語解釋，卻欠缺生字與部首的練習。數學是我心中永遠的痛，平日欠缺練習;考試時因緊張過度而狀況百出，如看錯題意、時間不夠用。社會與自然是我平日較疏忽的科目，果然，耕耘與收獲成正比，社會忘了閱讀圖片的注解;自然則把植物分類系統給搞混了。
俗語說“人往高處爬，水往低處流”，要怎樣使課業日益進步呢?第一，上課專心，勤作筆記:當日復習，融會貫通，務必做到今日事今日畢。第二，掌握各科正確的讀書方法:數學需盾序漸進，多演算教過的例題，交卷前再三檢查，避免粗心大意。其他需背誦的科目應講求“眼到、手到、心到、口到”，不能只用“目測法”;而平日應重視表格的規納整理，切忌“平日不燒香，臨時抱佛腳”，畢竟熬夜苦讀、挑燈夜戰的成效是脆弱而不可靠的。
俗話說“青云有路志為梯，學海無涯勤是岸”，立定志向目標后就該勤奮以赴。小學五、六年級是成敗的關鍵時刻，挑戰更多且考驗更嚴，愿我記起教訓、愈挫愈勇!
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