第一次月考與揀垃圾作文
國慶小長假結束的第一天，我們還有點沒緩過神兒來，便迎來了初中第一次月考。
這次月考分兩天進行，第一天考語文、歷史、政治、地理和英語，明天考數學和生物�？紙龃涡蚴前慈雽W考時的分數排名安排的。比如1-60名坐在走廊里，60-95名到一班，96-130名在二班，131-157名到三班，剩下的.去四班的考場。
我和小魏無比慶幸，因為我們就在自己班，不用挪來挪去了，妮妮卻要搬到三班去。除了語文有作文需要兩小時，英語和數學一個半小時，其他副科均為一個小時的時間。第一場考語文，試卷發下來，我一看都是平時練習過的基礎題目，做起來比較順利，作文居然占了50分，讓寫“談一談你升上初中后有哪些感受”，我感覺也不是太難寫，英語一直是我感覺最容易的科目，沒想到歷史這門小副科，考了些偏題怪題，讓我手心里的汗出了一層又一層。
上午的考試一結束，同學們開始對那些難題議論紛紛，大家邊討論邊往食堂走去，想快速補充點能量好備戰下午的考試。沒想到全體同學被老師叫住，她讓我們排好隊到專業樓那里去，難道是讓我們參觀一下新完工的專業樓嗎？唉，到了樓上才知道，原來是讓我們每人揀一塊堆在樓道里的裝修垃圾，扔到樓下的垃圾點去。
別說，那一堆小山似的墻體白塊和小磚頭什么的，頂不住我們人多力量大，當我們這一大隊人馬從這兒排隊走過，每人只是揀起一小塊而已，那座“小山”竟神奇得不見了。
我突然明白了老師的用意，當我們遇到難題的時候應該時刻想起這座堆在樓道里的“小山”，難題對我們而言，就像垃圾一樣不愿碰的，可是永遠不碰，它會永遠堆在那里。如果我們哪怕每天只攻克一道難題，就是為這座小山減少了一小塊磚頭，在難題面前，只要真正地付諸行動，做一個“愚公”又何妨？
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