我在閱讀中得到快樂高中作文

時(shí)間：2021-10-14 16:30:46 閱讀我要投稿

我在閱讀中得到快樂高中作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我在閱讀中得到快樂高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我在閱讀中得到快樂高中作文

　　高爾基說：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯。”不知從什么時(shí)候開始，我就愛上了閱讀。讀書，可以讓我獲得快樂和智慧。我是一個(gè)小書迷，作業(yè)寫完之后，外出吃飯的時(shí)候，去外婆家玩的時(shí)候，我都是一本書在手。書，是我形影不離的好朋友。有書為伴，我不會(huì)感到無聊和孤獨(dú)；有書為伴，生活變得多姿多彩。

　　曾看到這樣一句話：“閱讀是一種最美的姿勢。”或許吧，不過我每拿起書本，就會(huì)被它深深地吸引，坐著讀、趴著讀、靠著讀，不管姿勢是否美麗了。一拿起書，要放下可就難了，每回吃飯，都是“千呼萬喚始出來”；睡覺時(shí)間到了，媽媽再三催促，我總是要跟媽媽商量“讓我這章看完”。

　　童話是孩子們的快樂王國，童話給了我無數(shù)美好的夢想，我喜歡童話故事中的真善美。《海的女兒》中善良的美人魚為了王子的幸福，甘愿犧牲自己，化作朝陽中那脆弱的泡沫，我讀罷無限感慨；《灰姑娘》對小鳥、大榛樹施予愛心，也獲得了愛心的回報(bào)；《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的沙漠，銀鈴般的笑容，憂傷的表情，時(shí)時(shí)提醒我，不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人。

　　閱讀古詩，瑯瑯上口，意蘊(yùn)無窮。每當(dāng)讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的柔美；每當(dāng)讀到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”，我仿佛看到一馬平川的遼闊草原的壯美。“大漠孤煙直，長河落日圓”，我感受到了那暖暖的光芒；“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，那清新的泥土氣息撲面而來，讓我感到了春天的可愛。一首首詩歌輕輕叩開了我的心靈，將我?guī)У搅司眠`的大自然，接觸到另一種真實(shí)的美。

　　閱讀我們的地球，讓我感到感到自然的雄渾壯美。《博物》《圖說天下？國家地理系列》，帶我從亞馬孫河岸沉睡的雨林，到那不勒斯灣猛然驚醒的火山口；從遺失在荒草間的古文明，到繁華美麗的現(xiàn)代都市；從南半球到北半球，從過去到今天……在浩如煙海的歲月里，有多少地球與人類的奇跡被雕琢、被創(chuàng)造啊。

　　閱讀各類小說，還是我的最愛。翻開《哈利？波特》系列，一起參與到他們中間去吧，一起與伏地魔做斗爭，發(fā)生在霍格沃茨魔法學(xué)校校內(nèi)與校外的事，是多么有趣和驚險(xiǎn)，足以讓我把煩惱和憂愁拋到九霄云外。

　　打開《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》系列，與路克、碧吉和帕特里克一起冒險(xiǎn)，一起解開謎團(tuán)吧！讀著讀著，好像自己也身臨其境，參加了一次又一次驚險(xiǎn)的.計(jì)劃、行動(dòng)。《笑貓日記》是比較有趣的書，馬小跳的表妹杜真子有一只性格開朗、活潑的貓，樂觀、機(jī)智、有思想、具有非凡洞察力，在他身上發(fā)生了許多故事。每讀完最新的一本，我又在翹首期待楊紅櫻阿姨趕快出續(xù)集了。

　　曹文軒的<<青銅葵花>>和沈石溪的動(dòng)物小說《斑羚飛渡》，講述的都是很感人的故事。讀《青銅葵花》我看到了“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦”，懂得“少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者”；讀《斑羚飛渡》，看到了原生態(tài)的生命，生命中殘酷競爭、頑強(qiáng)生存和追求輝煌的精神。

　　閱讀中，我是饑餓的小鹿，我能找到美食；閱讀中，我是干渴的行人，我能尋到甘露；閱讀中，我是迷路的旅者，我能覓到歸途。我知道，我是離不開書的。閱讀中，我得到了智慧和快樂！

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