小學五年級元宵節作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級元宵節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級元宵節作文1
中國的傳統文化博大精深，源遠流長。今天就讓我給大家介紹一下正月十五——元宵節。
你知道元宵節是怎么來的嗎?傳說，有一只神鳥來到了人間，意外被獵人射死。天帝得知勃然大怒，下令天兵正月十五到人間放火。天帝的女兒偷偷地把這個消息告訴了眾人，人們聽了焦頭爛額。有一個老人想出了辦法，說：“在正月十五時在門口掛上燈，并放鞭炮。”眾人便照著老人說做了，果然天帝看到人間煙火彌漫，便不再理會。人們為了紀念這次成功，在每年的正月十五都要慶祝。
元宵節有許多習俗，如：吃湯圓、舞獅、舞龍、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、劃旱船……湯圓是元宵節的小吃。你知道湯圓是怎樣做的嗎?首先把面團搓成一個圓，再用大拇指伸進湯圓里面，鉆一個洞，然后在洞里灑上些干粉，接著用大拇指把湯圓捏成一只小碗。最后放上一點香甜可口的芝麻醬，把洞口封住，就成了個美味湯圓。湯圓吃起來皮又嫩又滑，餡又香又甜。據說元宵象征合家團圓，吃元宵意味新的一年合家幸福、萬事如意。
元宵節不僅有美味的'湯圓，而且還有五彩繽紛的花燈。花燈起源自漢武帝于農歷正月十五日在皇宮設壇祭祀當時天神中最尊貴的太一神，由于整夜舉行，必須通宵點燈照明，此為元宵節點燈的開端。花燈起源于漢代，盛于唐代，到了宋代遍及民間，中國人元宵節迎花燈的習俗至今已有二千多年的歷史。今天我帶大家逛一下花燈展。瞧，那一盞盞千姿百態的花燈，有紅彤彤的五角星，昂首挺胸的小公雞，活潑可愛的小猴子……你看那只威武的老虎，身上條條黑道，它張開嘴露出那潔白的牙齒，像活了一樣。老虎的旁邊有一棵樹，它好像在乘涼。樹上有一只在嬉戲的小猴，它用尾巴纏著枝干，倒掛在樹上，仿佛在蕩秋千。小猴看著老虎，好像在互相問候。花燈真是讓人大飽眼福，璀璨奪目。元宵節的夜晚真是無比美麗。
逛完了花燈展，肚子也餓了，坐下來吃一碗湯圓，美極了!
小學五年級元宵節作文2
剛剛過去的寒假里，有許多值得回憶的事情，它們像顆顆明星，閃爍在我記憶的天空。元宵節之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。
元宵節那天，爸爸說要帶我去猜燈謎，我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我，以最快的速度吃完了晚飯，和爸爸媽媽一起到世紀廣場猜燈謎。走在大街上，不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空，讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語，將整個城市點綴成了夢幻般的童話王國。
欣賞著美麗的煙花，我們來到了世紀廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩，分外迷人;廣場里人真多呀!有白發蒼蒼的老人，有眉清目秀的青年，還有許多活潑可愛的兒童，真是人山人海。
穿過熙熙攘攘的人流，我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條，上面寫著一條條謎語。一陣微風吹過，紙條上下翻飛，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，煞是好看。我擠進人群，伸長脖子看到了一條謎語：“不準超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細思考了一會兒，心想：十五分鐘是一刻鐘，不準超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員，她對過答案后，向我投來贊許的目光，笑著說：“小朋友，你猜對了。”邊說邊發給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆，心里美滋滋的，仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來，我再接再厲，又猜對了兩條謎語：“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”，謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了，燈謎也都被猜完了，我戀戀不舍地離開了世紀廣場。
在回家的路上，我還想著那些猜不出來的謎語，就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說：“當然有了。猜謎與學習一樣，只要平時多留心、多積累，關鍵時你就能大顯身手啦!”
雖然蛇年元宵節已經過去了，但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……
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