元旦作文

時間：2022-12-26 09:24:36 元旦我要投稿

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有關元旦作文5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的元旦作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關元旦作文5篇

元旦作文篇1

　　元旦的早晨，我窩在家里睡覺，已經醒了也不想起來，懶洋洋地躺在暖和的被窩里。到了差不多中午的時候，我才開始起床洗漱，下午有英語課。這次英語課是我所期待的。因為這是學期末的評估，有評獎的。

　　來到英語教室，我便向老師詢問自己是幾等獎？老師笑而不答，可能想給我們留懸念吧。終于上課了，我認真聽講、積極發言，老師說這節課關系到我們的獎項，沒有一個人敢大意。

　　公布獎項的那一刻終于到來了。老師開始公布一、二等獎名單。可報來報去，就是沒有報到我和其他幾個好朋友的名字。我們相互對視了一眼，眼神中帶有希望，又閃過一絲疑惑。因為，只剩下特等獎學金名單沒報。

　　“朱子彥、謝子涵......獲得特等獎學金！”那一霎那，我簡直不敢相信自己的耳朵，我興奮地伸出雙手接過成績單、二十元獎金和一張參觀科技館的票。我閉上眼睛，再一次沉浸在剛才的幸福中......

　　回到公司，我將這個好消息告訴了媽媽，媽媽很高興，夸我真棒。正好舅媽也來了，她也給我帶來了許多“驚喜”：兩支外表精致的圓珠筆、一個yo—yo球、不倒翁。最后，舅媽神秘的給我一個盒子，讓我打開看看，我小心翼翼地打開，往里面一瞧——哇！是一個漂亮的水晶球，還會唱歌呢！

　　新年第一天，與我是一個驚喜多多的日子！

元旦作文篇2

　　“第一次總是那么刻骨銘心，總是使人永生難忘......”

　　在我記憶的小匣門里，記得我第一次當主持人的時候，我的情緒是那么興奮，我的心潮久久難以平靜。

　　記得元旦的前一天晚上，我媽媽的一個朋友——一所幼兒園的老師來到我家做客時，她邀請我當她們這個班要開的元旦聯歡會的主持人。讓我當主持人?聽到這個消息，我高興地在房間里跳起了華爾茲。我終于可以當主持人了!

　　我的心情非常激動。晚上，我在暖乎乎的被窩里，一直都在想象著明天早上的元旦聯歡會。我從小就夢想著當主持人，明天，我將可以實現我的夢想了!想著想著，我帶著快樂的笑容不知不覺地進入了夢鄉。

　　呀!終于，終于到了天亮。我飛快地起了床，把自己打扮得漂漂亮亮的，就飛奔到了幼兒園里。我先買了許多糖果，為的就是改造一下幼兒園里的圣誕樹的造型。讓幼兒園里變得更美麗。

　　我把準備好的糖果發給小朋友們，教他們向樹上掛糖果。看著他們用顫巍巍的小手掛糖果的幼稚的模樣。我又回想到了自己小時候的樣子，我站在一旁，偷偷地笑了。

　　樹裝扮好了，叫什么名字呢?我想了想，向小朋友們宣布：這棵樹就叫元旦樹吧!小朋友們快樂地一邊拍手笑著，一邊跳起來。

　　一切準備好了，大家一起進了教室。幼兒園的墻上畫了許多卡通人物，有米老鼠，唐老鴨，大頭兒子，小頭爸爸......呀!真美!在周圍掛了許多彩帶和氣球，真是個童話世界!

　　園長宣布聯歡會開始。隨著柔和的音樂，我也可以開始主持了!

　　第一個環節是提問。我覺得最有趣的就是訪問一個兩歲寶寶時的場景了。他奶聲奶氣的說著讓我聽不懂的幼兒話，小孩真可愛!

　　當我給他們講故事時，我不小心說錯了一句話，他們還是兩個小手捧著腦袋聚精會神地聽著。在父母的眼里，我就是一個小不點兒，但在這些小寶寶眼里，我就是一位令他們愛慕的小老師。呀!在小孩的世界里真好!

　　接下來，我請了一位叫廖紅竹的小朋友背唐詩。她那清脆的聲音在這個教室回蕩。

　　時裝秀開始了!快樂的音樂一開起來，全體小朋友，老師都開始扭起來。扭一扭，扭來了新年，扭來了快樂。扭來了xx年的精彩!

元旦作文篇3

　　點擊一：藝術周之——用心良苦

　　為了學生的快樂童年，為了嘉獎學生的進步，學校千方百計讓學生過好“元旦” 為此學校投入了一定的資金，老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術周”活動，點擊元旦藝術周作文750字。這些活動面向全體、重在參與、大膽表現、體驗成功、以藝養德、以藝促智、以藝促樂，這是我們舉辦藝術周活動的宗旨。可謂用心良苦啊!

　　點擊二：藝術周之——精彩無限

　　活動一：我運動我健康。比賽項目有：跳繩、拔河、踢毽子、百米沖刺、400米接力賽、體操比賽，這些活動孩子們積極參與，在活動中強健了身體，磨練了意志，享受了運動的樂趣。

　　活動二：我的麥克風。小選手們在舞臺上手拿麥克風，宛如大明星一樣一點都不怯場。一首首打聽的歌曲響徹著我們的校園。唱出了他們對生活的熱愛，對未來的憧憬，750字作文《點擊元旦藝術周作文750字》。他們自己編排的動感舞蹈更是吸引了觀眾的眼球，引來了觀眾的陣陣掌聲。在排得滿滿的節目中，孩子們用嫻熟的演奏技巧展示著他們的音樂才華。

　　活動三：“小荷才露尖尖角”。一二年級的孩子講出的`一個個動聽的故事，讓你遐想，讓你陶醉!三四年級的書法繪畫藝術欣賞定能讓你駐足，讓你佩服!五六年級的詩詞朗誦更會讓你贊嘆，讓你回味!

　　點擊三：藝術周之——師生心聲

　　學生的心聲

　　學生1：我好喜歡藝術周，我演唱了自己最拿手的歌曲。得到了大家的掌聲!

　　學生2：藝術周上看到自己親手畫的葫蘆作品在展示，我好高興哦!

　　學生3：藝術節我們自娛自樂，就像兒童節一樣，我們在這一周上又看節目，又參加活動，收獲可真不小!

　　教師的心聲

　　教師1：藝術周豐富了我校的校園文化，讓學生的學習生活更精彩，實現了讓學生在玩中學、在學中玩這一理念。

　　教師2：雖然我們教師辛苦了一點，要策劃、安排、組織，但只要看到學生在活動中不斷地進步與成長，我們就覺得很欣慰了。

　　教師3：藝術周讓我發現了許多同學們的閃光點，感覺到每個孩子都太可愛了!

元旦作文篇4

　　時間過得很快，在我們認真的學習的時候，新年就靜悄悄地的向我們走來，為了慶祝這新年的到來，學校舉行了元旦慶典。

　　學校的藝術節目五花八門，精彩連連，令人眼花繚亂，小演員們真是八仙過海，各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲表演。

　　平時邋邋遢遢、吊兒郎當的他們，為了表演，今天卻身著雪白的襯衫，襯衫領下系著一個血紅的領結，下面配上一條西褲，看起來端端正正，斯斯文文，彬彬有禮。

　　表演開始了，他們往舞臺上一站，談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作，令觀眾禁不住哈哈大笑，就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑，笑容滿面。當他們說到推銷減肥茶時，耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶，龍飛惟妙惟肖地模仿消費者，那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑。“消費者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意，突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”，那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。頃刻間，笑聲洋溢，掌聲連綿不斷，我環顧周圍，有的同學笑得直不起腰，有的同學笑得直喊肚子疼，還有的同學笑得直跺腳。

　　啊，這真是即精彩又讓人難忘的慶典會啊，我永遠都忘不了。