(精華)釣魚的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的釣魚的作文9篇，希望對大家有所幫助。
釣魚的作文 篇1
早上起來，爸爸說要帶我到老人公園去釣魚。
吃過早飯，我們就出發了。一到老人公園，我馬上就跑過去拿了一根釣魚竿、魚食和水桶。然后我們找了個人比較少的地方。我就端端正正地坐在那兒等著魚兒上鉤。不一會兒爸爸就釣到了一條大鯽魚，我高興地差點兒把雨竿掉到水里去了。我也很想釣一條大鯽魚上來，爸爸說：“沒關系，只要你耐心點，魚兒會上鉤的。”可是釣了很久都沒有魚兒上鉤。
快到中午我們就回家了，媽媽還給我們煮了一碗香噴噴的.鯽魚湯。
釣魚的作文 篇2
五一放假，老爸喊我去釣魚，我心想，反正我以為無聊，正好去活動活動。
魚塘就在我家門后面，我和爸爸準備好魚具，就去釣魚了。老爸先選了一個位子，然后用瓶子把米扔到水里，再拿一條蚯蚓，把它套在魚鉤上，拋到位子，如果漂目沒有往上提了一點，就說明魚在吃夠了，如果漂目沒有動，可以把它往旁邊移一點可將漂向上拉，反復多次重復 上述動作讓漂目露出二目。這時，就算真正找到底了, 老爸的手一頓就如同抬手敲門,發出"噔"一聲的感覺一樣,快速提竿,手臂自然向上抬,一條小魚就會從水中飛出.
我在一旁看著，覺得釣魚很簡單，就學著爸爸的模樣，在水里撒了一些米，把蚯蚓套進魚鉤里，拋到位子，拿起魚竿，精神抖擻的'釣了起來，火辣辣的太陽照得我的身上滾燙的，可是我已經站了好幾分鐘了都沒魚來吃鉤，我不耐煩了，這是爸爸對我說：“釣魚要有耐心，做任何事都要有耐心�！辈淮笠粫䞍何业袅艘粭l小魚，心里別提有多高興，低頭一看，爸爸已經掉了一桶魚了，我很想超過爸爸，但是我要一點一點的練，才能超過老爸。
通過釣魚這件事使我懂得了，做任何事都要有耐心，這樣才會成功。
到了中午，我和爸爸一起好高高興興的回家了。
釣魚的作文 篇3
今天姐姐帶我去釣魚，我異常激動，我們來到了河塘邊，準備開始釣魚了。
我坐在岸上靜靜地等待魚兒上鉤，等著等著，似乎一個世紀過去了，魚竿還是一點動靜都沒有，就在我快不耐煩的時候，姐姐推了推我說，“有了！”然后用力一拉，我看了，笑得在地上打滾，姐姐釣到了一“條”拖鞋！姐姐滿面通紅，然后笑笑。突然我的魚竿彎了下來，我一使勁，那個“大家伙”就被我釣了上來，我心里樂開了花，我釣到了一條又肥又大的魚。姐姐在旁邊看著，然后她的魚竿也彎了，她用力一拉也去釣到了一條魚，快到中午了，我和姐姐回家了，想著今晚有魚吃了。我們回到家媽媽看到我們釣的`魚就表揚了我們，我被媽媽夸的臉都紅了。今晚，媽媽把魚燒好，我們一起吃魚，一家沉浸在幸福之中。
我覺得今天過得很充實，很幸福！
釣魚的作文 篇4
今天下午，我和姥姥還有明明哥哥去小河邊釣魚。
在釣魚前，我們做了充分的準備工作。先說魚食吧，我知道小魚最愛吃甜食，姥姥就用蜂蜜和面做魚食，把魚食做得又香又甜，我想小魚一定愛吃。然后是魚鉤，魚鉤是彎彎的上面還有倒刺，把魚鉤掛在魚線上，上面還綁了一個魚浮，我們的漁具最大的特點是沒有魚竿。一切準備齊了，我們就去釣魚了。來到小河邊，我們選好位置，把魚食掛在魚鉤上然后使勁拋出魚鉤，之后就在那里靜靜的等待。等魚浮有一點點動靜的時候我們就迅速的撈上魚鉤，但是上面的魚食已經被小魚吃完了。我們又掛上魚食拋出魚鉤，靜靜等待，當魚浮又有動靜的時候，我們又迅速的拉上魚鉤，但是魚鉤上面還是什么也沒有，魚食又讓聰明的小魚吃完了。接著，我們又一次拋出魚鉤，但結果還是一樣，我們一無所獲。這次我們總結了失敗的原因，原因是我們收魚鉤的'的速度太慢了，導致了我們好幾次都沒有釣到魚。吸取教訓，第四次我們終于釣到了一條半斤多的大紅魚。我們高興地歡呼起來。
通過這次釣魚，我明白了做事要有耐心，同時還要善于總結經驗和教訓。我發現釣魚真的很有趣，明天我還要來釣魚！
釣魚的作文 篇5
早晨，太陽從東方升起來了。貓姐姐扛著漁竿，貓弟弟提著水桶，高高興興地隨著媽媽去河邊釣魚。
來到河邊，貓姐姐認真地學著媽媽的樣，一心一意地釣起魚來。不一會兒，貓姐姐就釣上了一條大魚。
頑皮的'貓弟弟沒有耐心，投下釣后，就有些坐不住了，不住地東張西望。這時，一群蝴碟飛了過來，貓弟弟立即去抓蝴蝶了。
貓弟弟沒抓到蝴蝶，回來把釣鉤弄上來一看，呀，釣鉤上鉤了只爛草鞋，魚餌早被魚吃光啦！
貓弟弟重新裝上魚餌，又開始釣魚，可不一會兒，蜻蜓飛來了，貓弟弟又丟下漁竿，跑過去撲蜻蜓啦。
媽媽看見貓弟弟這么貪玩，生氣地對他說你一會兒抓蝴蝶，一會兒撲蜻蜓，三心二意的，怎么能釣到魚呢？
貓弟弟聽后很慚愧，不由得羞紅了臉。他安安靜靜地坐在岸邊，眼睛緊盯著水面，專心致志地釣起魚來。
過了一會兒，有魚上鉤了。貓弟弟用力一拉漁竿，漁鉤上鉤著一條大魚！他高興地喊：“媽媽，我也釣到魚了！”
釣魚的作文 篇6
星期六我們全家決定去麥島釣魚。只用了半個多小時我們便抵達了目的地——麥島。海邊的風好舒服啊！到處彌漫著新鮮的大海的味道。
爸爸給我們找了一塊礁石來做釣魚的根據地。這塊礁石又大又平，既安全又可以欣賞海景。接著爸爸又拿出魚竿，教我如何拼插。按照爸爸教我的方法，很快就穿插完成了一根又長又細的魚竿。爸爸滿意地點了點頭，說：“接下來，就該裝魚線了�！蔽易愿鎶^勇幫爸爸把線輪拿出來，裝在魚竿上，再把細細的魚線從第一個線孔穿到了最后一個線孔。對了，還要在魚線的最末端拴上魚鉤，完成！爸爸小心翼翼地從盒子里拿出一條活的魚餌，幫我掛到魚鉤上。
爸爸說：“我來教你甩竿。你們平時體育課上學過扔鉛球吧，釣魚時甩竿的動作跟扔鉛球差不多。”爸爸做出往前甩的動作，我認真地模仿著，雙手一上一下緊握住魚竿舉過頭頂，身體偏向后傾，再快速轉回，使勁向前甩出魚竿，只見線輪飛快的旋轉，長長的魚線果然被甩了出去，離我們有好幾十米遠呢。架好魚竿后，我著急地問：“魚兒什么時候才能上鉤呢？”爸爸笑著說：“魚兒咬鉤的時候，魚竿會有輕微的.顫動，如果沒注意，時間久了，魚兒會掙脫魚鉤溜走�！蔽荫R上緊盯魚竿，好一會兒，魚竿還是沒有動靜，我急得跺起腳來。噓！爸爸把食指放在嘴上：“兒子，你想把魚兒嚇跑嗎？”我再次靜下心來盯著魚竿耐心等待。不一會兒，我的魚竿輕輕地抖了一下。爸爸高興地提醒我：“魚咬鉤了！趕快收竿！”我一只手緊握住魚竿，一只手快速地搖線輪收線，慢慢地水面上泛起浪花，哇！一條魚兒閃著銀花在水面上跳躍！手里的魚竿越來越沉，爸爸幫我把魚竿使勁往上一提，我和媽媽用小魚網兜住魚兒，然后快速地放進預先備好的魚箱里。太棒了！是一條大黑頭魚！我高興得手舞足蹈。
我懂了，只要認真仔細，耐心堅持，就一定會有收獲的。“漲潮啦！兒子，我們收網回家了！”噢！回家燉魚湯去嘍！
釣魚的作文 篇7
今天，我在老師的指導下，認真學習了《釣魚的啟示》一課。讀完這篇文章，我初步懂得了：道德只是個簡單的是與否的問題，實踐起來卻很難……一個人從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
這篇課文講的是，在34年前，鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚，“我”和父親去湖邊釣魚，由于離捕撈鱸魚開放的時間還差兩個小時，爸爸要“我”把好不容易釣到的又肥又大的鱸魚放回湖里，當時“我”對爸爸的做法很不理解，甚至感到十分“沮喪”，但最后“我”還是依依不舍地把鱸魚放回了湖里。
當時的“我”面臨著兩個艱難的選擇：一是把鱸魚拿回家，享受已經得到的利益，但是卻違反了捕魚的禁令；一是把鱸魚放回湖里，也就是放棄已經到手的好處，又實在有些不甘心，“可是不會釣到這么大的魚了�！�
是啊，在現實的生活中，我們常常也會遇到與那條大鱸相似的.“魚”。學校里的考試，老師多給了分數沒人知道；買東西時，售貨員多找了錢，是去還，還是將錯就錯？拾到東西沒有人知道，是交給學校老師，還是變為已有？……這些道德是與非的問題，實踐起來真的是有難！
我清楚地記得，那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，干渴難熬的我向媽媽要了10元錢去買雪糕。我來到一個商店里，買了一支雪糕，當我付了10元錢后，匆忙中的售貨員阿姨卻找回我18元錢。此時，我的心里一陣暗喜：“哈哈，我‘發財’了，阿姨多找了我10元錢，我可以買好多的零食吃了……”
當我走出店門的時候，心里好像揣了只小兔子，怦怦地跳個不停。此時，我想起老師和父母經常告誡我們，要做一個誠實的孩子。如果我把這不該得到的10元錢變為已有，還算得上是一個誠實的孩子嗎？于是，我毅然地返回商店，向售貨員阿姨說明了情況，退還了那10元錢。學習了《釣魚的啟示》這篇課文，回想起我那次退錢的事，我想，那10元錢不就是那條“大鱸魚”嗎？把那10元錢據為已有就是“非”；做一個誠實的孩子就是“是”。
“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”。是啊，要想成為一個有道德的人，就必須放棄自己不該得到的利益或好處。在日常的生活中，我們必須嚴于律已，自覺遵守道德標準，努力提高抵制“魚”的誘惑的能力。
釣魚的作文 篇8
釣魚的啟示作文400字那是三年級的一個中午，這是我第一次去釣魚。中午，我們吃完午飯，開著車不一會兒就到了今天的目的地——良渚文化村。那兒的水清澈見底，映著一棵棵金黃的銀杏樹。湖面上不時有一兩片樹葉落在上面，密密的樹葉仿佛像一件黃里透紅的皮大衣"穿"在湖身上。我們把魚竿拉直，在魚鉤上穿上魚餌便迫不及待甩向湖面。銀光閃閃的湖面上一下子出現了一圈圈漣漪。10分鐘，20分鐘······我終于等不下去了，"啪"的把魚竿一放，拿著網兜捉蝴蝶去了。就當我帶著幾只蝴蝶滿載而歸時，看見媽媽把魚竿一提，"啊，一條魚！"我興奮的跑了過去，當我趕到媽媽那里時，我朝桶里一看，原來不只一條，已經有三條了。媽媽見我回來了，就說："來，文文，你再來試試看。"于是，我又滿懷信心地開始釣魚，10分鐘，20分鐘，30分鐘······忽然，浮標一下子沉了下去，我猛地一拉，緊跟在魚線后面的是一條魚，一條真正的魚，一條我自己釣的魚。我掩不住心中的喜悅，歡呼起來。在回家的`路上，媽媽語重心長地對我說："文文，你知道你為什么前面釣不到魚嗎。那是因為你沉不住氣，后來你有了信心就沉住氣了，所以魚就釣上來了。"是啊，生活中也是這樣，在交往中，偶爾會碰到一點讓人生氣的小事，免不了想發脾氣，其實只要沉住氣，就可以把事情化解了。在這次釣魚中，我不但學會了怎樣才能釣到魚，還知道了凡事都要沉得住氣，方才可成就一番大事業啊！那個秋高氣爽的中午給了我很久的回憶和忘不了的啟示。
釣魚的作文 篇9
暑假的一個傍晚，太陽剛剛落山，我跟哥哥一起去坦頭公園的水池里釣魚。
那里釣魚的人好多啊，有家長帶著孩子一起來的，有孩子們單獨來的，也有小夫妻倆一起來的。我和哥哥買好了漁具及魚餌，付了錢，上好魚餌，就迫不及待地開始釣魚了。
我心想，我買的魚餌好香啊，魚兒們見了一定也像我一樣迫不及待了來吃我的.魚餌的，那樣的話，嘿，我就有戰利品了，這樣想著，心里美滋滋的�？墒菐е~餌的魚鉤放在水里好半天，也沒有魚兒來上鉤，那些可愛的魚兒只是在池里來回游動，似乎對我的“美食”不為所動。
正當我氣餒的時候，哥哥鼓勵我說：“釣魚要有耐心，沒有耐心，是不可能釣到魚的”。我只是覺得哥哥說的是套話罷了，不當回事。于是，我將魚鉤在水里來回擺動，但是那些可愛的魚兒卻離我的魚鉤越來越遠，好像怕我打它們一樣，我更加氣急敗壞了。
這時，哥哥奪走魚鉤，他將魚鉤安好重新放上魚餌，然后將魚鉤放到水面上，魚餌剛好浮在水面上。屏住氣，一動不動的拿著魚釣蹲著。大約過了十幾分鐘，一條較大的魚似乎嗅到“香味”了，它沖開身邊的小魚，飛快地向魚鉤撲過來，張開大口咬下去。嘿嘿，釣住了！我感到慶幸，也為那條饞嘴和愛貪小便宜的魚感到悲哀。
我突然想起，在我們生活的海洋里，每個人都是一條魚，我們的身邊有許多“釣翁”。電視上，報紙上不是經常說到嗎？什么電信詐騙，金融詐騙，電話詐騙等等。騙錢，騙色，有的甚至把小孩子騙去賣了，多么可惡的“釣翁”啊，請你們放下手里的“魚鉤”，善等身邊的每一條“魚”吧。我也奉勸那些“魚兒”們，在生活中不要貪圖小便宜，不要輕易受到那些“香噴噴的魚餌”的誘惑。
回頭看看那條被釣的魚，它張開驚恐的嘴，使勁地搖晃著尾巴，拼命地掙扎著，眼里露出絕望的光……
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