做一條魚在波濤之下寧靜

做一條魚在波濤之下寧靜

　　太陽火辣辣地照在我們的頭頂，大家的喉嚨都渴的要冒煙。

　　體育課上，老師讓我們長跑，跑到他的標準的人，以后上課可以少跑幾圈，看著大家在烈日下跑步，自己獨自坐在樹下享受清風拂面。在此之前，我們有著20分鐘的準備時間。

　　大約有十幾個男生，一直在操場上狂奔，每個人都想證明自己是最快的，而輸了的又不服輸，繼續(xù)一次又一次的奔跑。而一旁的幾個女生，一邊跑步一邊調整呼吸，在測試前的幾分鐘，坐到樹下，努力調整到最佳狀態(tài)。

　　哨聲一響，意味著集合，測試即將開始而此時那些男生都慌了神，他們早已精疲力盡。而一旁的幾個女生，早已調整好狀態(tài)，準備迎接測試。

　　測試結果很快就出來了，最后過關的不是那幾個爭強好勝的男生，而是那幾個一直沉穩(wěn)的女生。

　　我是那些追逐打鬧爭強好勝的同學們中的一員，我失落地跑著，不明白為什么最后過關的是這些慢慢悠悠的同學們......

　　一個多月后的一個傍晚，我因為心情苦悶坐在小區(qū)的樓下。前幾次的考試，我都考得不錯，所以我開始驕傲起來，以為隨便考考就能得個好成績，可沒想到，最關鍵的一次，我考砸了。

　　老榕樹下，一些老人家在下棋，他們腳下的樹影默默地在月光下畫著單調而規(guī)則的幾何圖形，幾個孩子在一旁觀賽。

　　我覺得無趣，便起身散步，皎潔的月光倒映在荷塘，那頭傳來一陣陣清脆的蛙鳴，微風迎面吹來，帶來淡淡的丁香花味。我的心情因此也舒暢了些，不知不覺，又回到了樹邊。其中一個心急的孩子，已經(jīng)開始向老人家們挑戰(zhàn)，卻輸了一盤又一盤。而另一個孩子，一直在默默觀察老人的下法，過了許久，他開始同老人們下棋，老人們都連聲夸贊她下的好，一旁那個心急的孩子，正氣得直跺腳。

　　看到這一幕，我似乎明白了些什么，閉上眼，我想起那些恣意飛揚的日子，每一個躁動不安的夢想，年輕氣盛的爭強好斗，義無反顧的摔倒后又爬起，而最后的勝利總是不屬于我。

　　人生需要的是心平氣和的處事和實實在在的努力，在水中自由地遨游，閑暇之時掙脫一切羈絆，到岸上享受輕風拂面，然后，一個華麗的俯沖，重新潛入水中，做一條魚，在波濤之下寧靜。

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