釣魚的作文(通用4篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的釣魚的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚的作文 篇1
暑假的一天，小明拿著魚竿，背著魚簍，興高采烈地去小河邊釣魚。
來到河邊，只見河水清澈見底，魚兒在水中自由自在地游來游去。小明放下魚簍，提起魚竿，裝上魚餌，然后用力一甩，把魚鉤甩倒了河中央。接著，小明坐在岸邊的'柳樹下靜靜地等待著魚兒上鉤。
時間一分一秒地過去了，可水面上的浮子一動也不動，太陽越升越高了，曬得柳樹耷拉著腦袋，小草也無精打采，樹上的知了也不停地喊：“熱啊！熱啊！”小明被曬得滿頭大汗，臉蛋通紅，像熟透了的西紅柿。可是他絲毫沒有動搖，還是全神貫注地盯著浮子。功夫不負有心人，魚線上的浮子輕輕動了兩下，接著很快又往下沉去。小明屏住呼吸，雙手緊握魚竿，用力一甩，只見一條大魚掛在魚鉤上使勁地甩著尾巴，好像在空中跳舞呢！“哇！好大的一條魚啊！”小明喜出望外，情不自禁地喊起來。
夕陽西下，小明滿載而歸，一路上回蕩著他歡快的歌聲。
釣魚的作文 篇2
本學期，我們學習了《釣魚的啟示》這篇文章。讀完后，我想了很多，很多。
這篇文章主要講的是在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚。一對父子到湖邊釣魚。父子倆分別放好魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去。過了好長時間，小男孩釣上了一條漂亮的大鱸魚。他和父親都很高興。之后，父親看了看表，已經10點鐘了，距離鱸魚捕撈的時間還有2個小時。父親堅決地，毫無余地地讓小男孩把鱸魚放回水里。34年后，小男孩已經成為了一位著名的建筑設計師，每當他面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡他的話“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來確很難”從而做出正確的抉擇。
誰都知道，規定的'制定就是為了讓我們的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正達到制定規則的目的，就需要靠每個人都自覺和執行。可是在很多時候，很多人為了自己小小的利益而去違反規則，也許，他們并不是故意要這樣做，但是面對誘惑的時候，不能管住自己。好多人在違反規則的時候，總是想：“就這一次，沒關系。”“下次注意就行了。”“反正沒人知道”??如果大家都這樣想，都這樣做，那規則的存在還有什么意義？遵守規則，要靠每個人的自覺性，怎樣才能有這種自覺性呢？這其實就是一個道德的選擇問題。這種道德的培養要從小時候，從小事情上做起。
誘惑有時候會讓人眼花繚亂，只要頭腦稍不清醒，來自各方面的誘惑，會使人誤入歧途，甚至走上犯罪的道路。所以我們需要從小嚴格的教育外，還要時刻有道德實踐的勇氣和力量。這就是《釣魚的啟示》這篇文章帶給我的啟示。
釣魚的作文 篇3
星期六的晚上，如鉆石般閃爍的星星嵌在黑布上，月亮也賞臉跑了出來，灑下輕柔的月光，給這里添加了一些柔美，使萬物都穿上了如仙女般的衣裳，在皎潔的夜晚，各自參加自己的舞會。
好似到了仙境，如夢如畫，附有詩情畫意。
湖面給大家投映了這溫和的畫面。
風兒畫著鱗鱗的波紋，蟬，在這肆無忌憚地一展歌喉；柳樹睡著了，但還 是那么有姿態，好似在高歌飲舞，又好似在守護這片"碧玉"。不讓十惡不赦的壞人侵犯我們的土地。
夜晚的一切都是那么地迷人、吸引人的眼球。像在花海中遨游；像在大海中探險；像在宇宙中探秘；像鳥兒咋天空飛翔；像。
在這仙境般的夜晚，我和爸爸去釣魚，爸爸把令魚兒饞涎欲滴的魚餌鉤在了如虎齒般鋒利的彎刀上上，用大象般的力氣拋了出去，好似永遠不要見到他。
我了，就摘了一片荷葉，興致勃勃、滿懷期待地等待美食的到來。。
可到了11點時浮標還 是一動不動的坐在那里，欣賞這動人的景色。
蛐蛐在歡樂地唱歌，讓人聽了心情一下子就變得愉悅起來，青蛙“呱呱”地跟著伴奏，積極地配合蛐蛐，荷花在點綴，讓其他人見了就不想離開，柳樹也在跳舞，讓見了他的人都迷上他。這好似一場演唱會，一點斑點都沒有。
但，在我眼里好似在嘲笑我、諷刺我。
我越等越不耐煩，爸爸卻像尊雕像一樣若無其事地坐著，不動聲色，如景一樣鎮定。
可我已經沒有耐心了，像瘋子一樣來回走動。
”女兒呀，你別把 給震碎了。“爸爸嘲笑地說。
”爸爸，你別嘲笑我了。
"我只是想快點吃到魚。“我撒嬌地說。
"女兒呀，釣魚就像人生，不管路有多么長、徒，只要你有耐心，堅持不懈，就會取得你想要的'，萬事都是不 改變的。釣魚就是考的是你的耐心。許 多事情有可 能在下一秒出現奇跡。釣魚是一門的技術，可勿 急，心急 吃不肉豆腐。''爸爸語重心長地說。
我平靜地坐下來，”那人要做有耐心的人，堅持不懈的人，不 能半途而廢。“
爸爸笑了一下，又回到了他的釣魚世界。
我的心也回到了心房，幻想著自己的世界。
我靜靜地坐下來，一邊細細地品味爸爸的話，一邊耐心地等待美食的到來。
夜深了，蟬為我們送行，雖然我們沒有釣到魚，但是我卻釣到一條永生永世都吃不完的大魚。
爸爸的教誨使我一生受益。
’’人要做有用的人，人生就要明白一些道理，不然你就只會按圖索驥。“這句話一直環繞在我耳際。
釣魚的作文 篇4
星期天，我們一家人去農家樂釣魚。
我們交了錢拿著魚竿，跑到河邊，去舀水，舀好水后，我在鉤子上放了一點魚餌。這時一位老爺爺走了過來，對我和姐姐說：“這魚餌不要放太多，魚吃不下的，只要米粒大小就可以了。不過，要把鉤子遮住，不要讓魚看見鉤子。”
我把魚竿往河里一甩，眼睛睜大看著鉤子。啊！動了！我急忙一拉，可惜，魚餌沒了，魚也“跑了”。我又放了一點魚餌。啊，又動了！我又一提，魚餌并沒被吃掉。這回我迷惑了，明明魚竿動了啊！爺爺告訴我：“不要太急，魚也很聰明。有時，它們會用嘴去啄一啄，并不吃。”聽了爺爺的話，我懂了。
我又放下了第三次的魚餌，突然，一動。“提！”爺爺在一旁說。我猛一提，啊！一條小魚正甩尾巴呢！我快速取下魚鉤，放進桶里。這里一條白色的小魚，頭上還有一“堆”紅色，漂亮極了！爺爺告訴我這種魚叫丹頂紅。
我更加努力了，可一個小時很快過去了，我一看，我只釣到七條魚。但這是我的努力換來的呀！我往姐姐的桶里看了一看，啊！有二十幾條？我驚呆了。姐姐說：“我讓爺爺幫我釣了十幾條魚……”
我只有七條魚，我很傷心。可爸爸說：“釣魚重要的`是體會，并不是成果。照理說，這三十元，能買60條小魚呢！你姐姐讓別人幫她釣，雖然釣了很多魚，但她體會不到釣魚的樂趣。你雖然只釣了幾條魚，但你學會釣魚了。以后肯定能釣到很多魚的。”聽了爸爸的話，我又開心起來了……
這次釣魚，我收獲很大。
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