友誼作文

時(shí)間：2025-01-21 11:50:06 友誼我要投稿

友誼作文[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的友誼作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友誼作文[必備]

友誼作文篇1

　　同學(xué)之間的友誼是無(wú)價(jià)的，用多少金錢(qián)都沒(méi)法買(mǎi)到。友誼像一顆種子，會(huì)在我們的心田中生根發(fā)芽，結(jié)出的友誼之果的清香和甜蜜會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中。

　　三年的學(xué)習(xí)生活，我和班里的.同學(xué)走過(guò)了陌生到熟悉，又從相處中產(chǎn)生友誼的過(guò)程。今天我就說(shuō)說(shuō)我和趙曼琳同學(xué)之間相處的一些事情。我和趙曼琳從一年級(jí)到現(xiàn)在一直是同班同學(xué)。她在班里各方面都很優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。她為人誠(chéng)實(shí)善良，樂(lè)于助人，常常幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我在學(xué)習(xí)上就得過(guò)她的多次幫助。我記得有一次，正在課間里做數(shù)學(xué)卷子，有些地方我就是絞盡腦汁也不會(huì)做，急得直撓頭。她過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍憧纯窗伞�，她接過(guò)卷子思考了一下說(shuō)：“你可以把這道題分解開(kāi)來(lái)做，然后再這樣做”，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有理解她的方法。她就不厭其煩的耐心教我，直到我明白為止。像趙曼琳這樣樂(lè)于助人的例子還有很多呢！在班里的同學(xué)中，我很敬重趙曼琳的為人，她不工于心計(jì)，善良純樸。她不花言巧語(yǔ)，誠(chéng)實(shí)可靠。趙曼琳平時(shí)尊師重友，很善待自己的同學(xué)和幫助同學(xué)。能在她的幫助下，我相信在不久的將來(lái)，肯定會(huì)在各方面前進(jìn)一大步的。

　　那雖然只是一件小小的事兒，但卻藏著一份無(wú)比珍貴的寶貝，那就是同學(xué)之間濃濃的、純真的、無(wú)窮無(wú)盡的友誼。

友誼作文篇2

　　晌午的太陽(yáng)特別猛烈，當(dāng)我懶洋洋地起床后，一個(gè)電話(huà)便打進(jìn)來(lái)了。

　　“你好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”我接起電話(huà)說(shuō)道。

　　“我是小明，想找你出來(lái)談件事，行嗎？”

　　“嗯，好的。在我的樓下等。”

　　約摸過(guò)了16分鐘，小明便來(lái)了。只見(jiàn)他汗流浹背，一副焦急的樣子。我笑著問(wèn)小明：“找我有啥事？干嘛這么焦急？”

　　“唉……我把明天‘少兒演講會(huì)’的演講稿弄丟了！想請(qǐng)你把你的演講稿借給我抄一下�！�

　　“這可怎么行？演講稿這么重要，更何況老師說(shuō)過(guò)不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對(duì)他說(shuō)。

　　“是朋友就借我抄一下！再說(shuō)，明天的演講會(huì)上有六百多名學(xué)生，誰(shuí)還記得你的演講稿內(nèi)容��？”小明理直氣壯地說(shuō)道。

　　“你自己再寫(xiě)一份不就得了？”

　　“現(xiàn)在都兩點(diǎn)多了，還來(lái)得及嗎？我寫(xiě)演講稿起碼要一天時(shí)間。”

　　我無(wú)奈地搔搔后腦勺，說(shuō)：“嗯——我五點(diǎn)半時(shí)把演講稿送到你家吧�！�

　　小明見(jiàn)我答應(yīng)了，便高興地說(shuō)道：“真不愧為我最好的朋友。我五點(diǎn)半到這里拿演講稿就行了，謝謝你！”

　　我一邊上樓梯一邊回憶小明說(shuō)的那句話(huà)“真不愧為我的好朋友……謝謝你！”，心想：我真的'算是小明最好的朋友嗎？他真的應(yīng)該感謝我嗎？

　　回到家里，我躺在床上，心想：我這樣做是對(duì)的嗎？小明是我的好朋友，平時(shí)他有什么困難，我都會(huì)盡力幫助他，但這次我該幫助他嗎？也許這件事就在考驗(yàn)我和小明的友誼……還是借給他吧，朋友之間就應(yīng)當(dāng)互相幫助。

　　五點(diǎn)半的時(shí)候，他十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明，想說(shuō)些什么卻又說(shuō)不出口……

　　他走的時(shí)候是傍晚了，我望著他的背影消失在一片紅霞中，漸漸陷入了沉思：這就是真正的友誼嗎？

友誼作文篇3

　　“哎，你快點(diǎn)！把這邊桿子拉牢，左角上別搞亂了。哦，到這邊來(lái)?yè)巫�，不�?duì)，不對(duì)，這樣撐，還是不對(duì)，手拉住······”一陣指揮聲從我耳邊傳來(lái)。

　　你猜我們?cè)诟墒裁茨兀柯?tīng)我慢慢來(lái)跟你講。20xx年9月30日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們小組的所有成員一起痛痛快快地玩了一天。這是我們第二次真正獨(dú)立地外出活動(dòng)。我們一起找飯館吃飯、一起去游樂(lè)場(chǎng)，還一起扎帳篷、逛商店······幾乎所有有意義的事我們都做到了。

　　那陣指揮聲是下午，我們?cè)谶\(yùn)河邊的公園里扎帳篷野營(yíng)。我們組六個(gè)人，五個(gè)人不會(huì)扎帳篷，唯獨(dú)只有黃軼凡會(huì)，還真是孤軍奮戰(zhàn)了，朱超磊在一旁聽(tīng)他指揮，一會(huì)兒要他拉桿子，一會(huì)要他撐帳篷的角，所以才會(huì)有這樣的聲音。我一看就覺(jué)得煩，只好和其它三個(gè)女生在草坪上鋪好防潮墊，躺著休息了些許時(shí)間。大概十分鐘后，一座像小山丘一樣的藍(lán)綠色帳篷終于完工了。我興奮地沖了進(jìn)去，雖然里面有點(diǎn)悶熱，而且有點(diǎn)小，六個(gè)人進(jìn)去有些擠，可依然覺(jué)得很幸福，因?yàn)檫@個(gè)帳篷就像我們虹雁小組的家一樣溫馨、和諧。原來(lái)，友誼是合作。

　　等所有人都進(jìn)了帳篷后，我們開(kāi)始玩“誰(shuí)是臥底”的游戲。游戲規(guī)則是：主持人（黃軼凡）會(huì)發(fā)給每個(gè)人一張牌，牌上有20個(gè)詞語(yǔ)。主持人隨意抽一個(gè)詞語(yǔ)，并告訴大家一共有幾個(gè)臥底，然后每個(gè)人開(kāi)始用語(yǔ)言形容這個(gè)詞語(yǔ)。形容過(guò)程中不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)中的任何字，否則出局。等所有人都形容完后，開(kāi)始指出臥底。票數(shù)最多的人把牌給主持人看，由主持人宣布臥底。一輪過(guò)后，當(dāng)臥底次數(shù)最多的人算輸。這個(gè)游戲可以說(shuō)是看一個(gè)人的運(yùn)氣了。在第一輪的時(shí)候，我只當(dāng)了一次臥底，不算最多，可在第二輪的時(shí)候，剛開(kāi)始幾個(gè)詞語(yǔ)，我就當(dāng)了好幾次臥底，看來(lái)不是每一輪都有好運(yùn)氣啊。但是在整個(gè)游戲過(guò)程中，也許我們都覺(jué)得運(yùn)氣好并不是主要的.，重要的是我們都感受到了快樂(lè)，都感受到了友誼的存在。原來(lái)，友誼也是競(jìng)爭(zhēng)。

　　轉(zhuǎn)眼間，晚飯的時(shí)間到了。我們一起在運(yùn)河天地的“新發(fā)現(xiàn)”餐廳吃飯。好不容易點(diǎn)的一大桌豐盛的飯菜終于上齊了，大家一起搶著吃，味道真不錯(cuò)，有甜、有苦，還有酸的。遠(yuǎn)處的那碗酸辣土豆絲看上去好像很好吃的樣子耶！我把手伸長(zhǎng)了，還是夠不到。金黃金黃的土豆絲配鮮紅鮮紅的小辣椒，看得我恨不得一下子全部吃光。也不記得是誰(shuí)幫我?jiàn)A了一筷子土豆絲放在我碗里，這一小小的舉動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)還真是意義非凡吶。原來(lái)，友誼還是互助。

　　友誼像金子般可貴，友誼像陽(yáng)光般溫暖，友誼像花朵般芬芳迷人。在成長(zhǎng)中，友誼是必不可缺的。有一首歌叫友誼天長(zhǎng)地久，這難道不是我們共同期望的嗎？

友誼作文篇4

　　什么叫痛？什么叫苦？我已麻木，沒(méi)有任何知覺(jué)了……

　　天蒙蒙亮，雨淅淅瀝瀝地下著，我望著雨，思緒也逐漸低落，沒(méi)帶傘，難道要淋著雨上學(xué)？

　　三個(gè)人，一把傘，怎么辦？你是選擇她，還是選擇我？一陣沉默后，似乎沒(méi)有了空氣，讓人窒息！我咬緊了牙，匆匆跑過(guò)餐館。

　　早餐過(guò)后，仍是淅瀝的雨。我伸出手，雨水沾濕我的掌心，涼透了。我們?nèi)齻€(gè)人站在那里，無(wú)奈地等待……雨啊，何時(shí)該停呢？不，雨也許不會(huì)停了，它會(huì)越下越大，它怒吼著，咆哮著……

　　她說(shuō)：“算了，我淋著回去吧！反正我淋濕了也不會(huì)感冒，你們倆撐一把傘吧！”我和你不停地勸說(shuō)，她還是跑了出去，在雨中慢慢行走。我一時(shí)生氣地說(shuō)：“她怎么這么任性！”可你說(shuō)：“那不是任性，那是…”你大概說(shuō)不下去了吧。我想你大概想說(shuō)：“那是寬容，忍讓?zhuān)釛墸　蔽倚睦餂鐾噶�。我本想說(shuō)，再等一會(huì)兒吧，會(huì)遇到熟人的.，這樣大家都不會(huì)淋濕了，可是，我好像沒(méi)有說(shuō)話(huà)的權(quán)利。你匆忙叫上我一起去追她，走在雨中，雨水打在我臉上，不知哪是雨水哪是淚，流入口中總是苦澀的。

　　我們追上她，三個(gè)人一把傘，把她夾在中間，我和你在兩邊，衣服都濕了一半。雨漸漸小了，還有十多米到車(chē)站，我受不了了，毅然跑了出去，淋著雨跑在馬路上，在轉(zhuǎn)彎那一剎那，我回頭望了望，你正安慰著她，幫她弄干淋濕的頭發(fā)，似乎，似乎已經(jīng)不知道我已經(jīng)跑了出去……

　　中午，雨還未停。我們?nèi)嗽俅尾⒘卸撸覠o(wú)言走在最左邊，她在中間，而你在最右邊。右邊的風(fēng)雨斜斜襲來(lái)。一路上，我們沉默無(wú)語(yǔ)------突然，她走到了你的右邊，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。你不解地問(wèn)：“怎么了啦？”她說(shuō)：“免得你淋雨又感冒了，反正我淋濕了也不會(huì)感冒……”你笑了：“還是你最懂我！”你們倆相互對(duì)笑，看來(lái)我在一旁是多余的了，我恨不得馬上消失……

　　淚，潸然而下……

　　啊！破碎的友誼……

友誼作文篇5

　　我們的友誼像是一泓清泉，讓我心如清水，也讓她更加堅(jiān)定我們之間的友誼很清，很清……

　　你知道嗎?《時(shí)間煮雨》總是可以勾起我的無(wú)限思念，我很懷念以前的日子，懷念以前我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我們的故事要追溯到六年級(jí)：剛剛步入這個(gè)陌生的環(huán)境，我總是不說(shuō)話(huà)，總是一個(gè)人靜靜的發(fā)呆，一個(gè)人望向遠(yuǎn)方，過(guò)著一個(gè)人的世界�？吹接行┤说挠颜x，我也總是很羨慕，很希望得到一份這樣的友誼，于是在心與心的驅(qū)使下，我認(rèn)識(shí)了柯，是他激發(fā)了我的活潑，潑辣，我們的友誼像是不會(huì)過(guò)期的甜味食品，讓我沉醉其中。我總愛(ài)拉柯的手，因?yàn)榭碌氖忠驗(yàn)榭碌氖衷诙旖?jīng)常長(zhǎng)凍瘡，所以，即使是在炎熱的夏天，柯的手也顯得又肥又腫，冰冰涼涼，柯也喜歡拉我的手，她經(jīng)常說(shuō)，我的手讓她感到溫暖的感覺(jué)。真希望時(shí)間一直停留在那個(gè)時(shí)刻。

　　可是，時(shí)間就像歌起詞說(shuō)的那樣:“像白馬過(guò)隙。”但為什么我們的友誼沒(méi)有像歌起詞說(shuō)的那樣：“我們要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵…”自從七年級(jí)分班之后，我跟柯的聯(lián)系就變得斷斷續(xù)續(xù)的了，柯也認(rèn)識(shí)了新朋友怡。偶然的一次相遇，我看見(jiàn)她身邊有了另一個(gè)人，那正真是怡，并且柯看見(jiàn)了我也不如從前那般親熱了，回憶六年級(jí)的種種美好，看見(jiàn)曾經(jīng)的班級(jí)，不禁潸然淚下，突然瑩叫了我一聲，我收起眼淚，凝視了一會(huì)曾經(jīng)的班級(jí)就走開(kāi)啦。

　　我們?cè)缇筒皇窃?jīng)的彼此啦，現(xiàn)在我們彼此之間早就裂開(kāi)了一道無(wú)聲的縫隙，我們的心里早就無(wú)聲地走進(jìn)了另一個(gè)人，我們?cè)缇湍姆珠_(kāi)啦，默默的'成為彼此的過(guò)客……偶然的機(jī)會(huì)，聽(tīng)到了《時(shí)間煮雨》，不禁想起我們從前的生活，我真的好懷念，好想和你回到從前，眼前又泛起淚花，心中陣陣漣漪……“不是說(shuō)好要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵……”“現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你，是否，只是童言無(wú)忌……”

　　柯，我好想和你在一起回到從前，回到和你一次走過(guò)的日子，我們不是約定好要一直一直在一起的嗎?有你的日子很快樂(lè)，沒(méi)你的日子很孤寂，我之所以在這兒，也許就是因?yàn)槟芨惺艿侥阋唤z絲的呼吸，像《時(shí)間煮雨》一樣，我們可以一直在一起嗎?用這首歌來(lái)形容我的憂(yōu)傷，還不如用《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》來(lái)形容你我。

友誼作文篇6

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)了，小紅趕緊整理書(shū)包。

　　剛走出教室，忽然，天空烏去密布，“轟隆隆”，隨著一聲雷響，下起了傾盆大雨。小紅趕緊撐開(kāi)雨傘，她想：幸好媽媽叫我?guī)Я擞陚悖蝗坏脑?huà)，我就要成“落湯雞”了。小紅邊想邊走進(jìn)雨簾，半路上看見(jiàn)她的好朋友小明正冒雨走著，小紅連忙跑過(guò)去說(shuō)：“小明，我有傘，快躲進(jìn)我的傘里，不然會(huì)感冒的.�！闭f(shuō)著，小紅拉起小明的手。雨越下越大，路邊的小樹(shù)在雨中開(kāi)心得手舞足蹈。雨滴落在雨傘上，濺起了五彩的水花，好似一朵朵盛開(kāi)在雨中的“友誼之花”。

友誼作文篇7

　　友情，是下雨天送來(lái)的一把傘；友情，是在你生病時(shí)一句溫暖的問(wèn)候；友情，是在你遇到困難的時(shí)候伸出的一雙手；友情，是在你你孤獨(dú)時(shí)那真誠(chéng)的陪伴。

　　此時(shí)，我不由得想起了那天的勞動(dòng)。這一朵友情的花朵就在我和曉雨面前盛開(kāi)了，開(kāi)的那么美，那么香，像朵仙葩燦爛綻放。

　　那天下午，我們要進(jìn)行勞動(dòng)，就是把校園楊樹(shù)林地上的枯枝爛葉全部收拾干凈。曉雨是住校生，她沒(méi)法從家里帶來(lái)工具。于是，我從家里給她帶了一把鐵鍬。

　　勞動(dòng)就快開(kāi)始了我們?cè)跇峭馀藕藐?duì)伍，走到了應(yīng)該打掃的區(qū)域。老師幫我們一組一組地分好每一個(gè)組該打掃的任務(wù)，我們便開(kāi)始動(dòng)手打掃起來(lái)。

　　我們先拿起工具，把那些表面上的樹(shù)葉子收拾掉，再把那些深深埋在土地里的瓦礫還有地上的各種各樣的'枯枝爛草給放在一起，用鐵鍬一起扔掉。

　　我和曉雨我們倆個(gè)挨著，一起干活。我們一起把地面上表層的枯草拔掉，然后拿那些工具把那些枯草攏成一個(gè)大堆，最后清理掉。

　　我和曉雨努力地干著活，攏出了一個(gè)個(gè)小草堆，再把兩個(gè)小草堆攏成一個(gè)大一點(diǎn)的草堆，這個(gè)大一點(diǎn)的草堆太重了，我自己一個(gè)人是拉不動(dòng)，曉雨就幫我一起干。我們把工具放在一起，一并把它們推到那一個(gè)最大的草堆中。那里地面非常不平坦，有許多大坑小坑，坑里還有許多枯草。我一個(gè)不留神，踩進(jìn)了一個(gè)比較深的坑里，其實(shí)踩坑里還不要緊，但是我再把腳抬出那個(gè)坑的時(shí)候，枯草纏住了我的腳，差一點(diǎn)就摔倒了，曉雨同學(xué)趕快過(guò)來(lái)扶著我，問(wèn)我又有事嗎，對(duì)我關(guān)懷備至。同學(xué)們也都來(lái)問(wèn)候幫助我，我感動(dòng)極了，如同置身友誼的花海。

　　這一次勞動(dòng)后，我們的友誼更深厚了，全班同學(xué)也更團(tuán)結(jié)了。我們還要讓這朵朵友情的之花朵盛開(kāi)的更加美麗。

友誼作文篇8

　　此‘景’非此‘景’，說(shuō)到‘景’估計(jì)人們首先會(huì)想到的是自然風(fēng)光，大好河山，人文景觀，但我說(shuō)的‘景’則是人間真情，‘情’分為很多種：親情，友情，愛(ài)情，有本書(shū)叫《有一種再見(jiàn)叫永不再見(jiàn)》，這本書(shū)里就包含著這三種情，我要說(shuō)的風(fēng)景則是指友情：三年的初中時(shí)光，三年的友情。

　　初中階段已結(jié)束，不舍是難免的，大家一起留戀，合影，想讓彼此永駐自己的大腦和回憶。三年了，彼此的感情是不會(huì)忘記的，它是大家永遠(yuǎn)珍藏的，在以后，或許一個(gè)陌生人熟悉的動(dòng)作，就會(huì)打開(kāi)記憶的大門(mén)，一傾而出的美好，讓人著迷。

　　三年了，我們那幫姐妹都有變化，都有目標(biāo)，都有方向了，或許他們的未來(lái)沒(méi)有我，但至少我在他們的記憶中永存。友情是重要的，俗語(yǔ)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。

　　那一段段記憶，一張張照片就是心底的風(fēng)景，令人不舍，眷戀的風(fēng)景；那一個(gè)個(gè)笑臉，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，就是打開(kāi)記憶的大門(mén)的鑰匙，是想起曾經(jīng)的'根本。這一段路將是我人生中最美麗的風(fēng)景，往事如煙，逝者如斯，大浪淘沙，在歲月的淘洗下那些珍貴的記憶都凝聚下來(lái)，成為光彩奪目的珍珠，而這段記憶將是那最亮的一顆珍珠！

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