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友誼的作文范文
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。以下是小編為大家整理的友誼的作文范文，歡迎閱讀參考。希望對(duì)您有所幫助！
友誼的作文1
我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。
我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂唬幸欢螘r(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫作業(yè)的時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。“小莉站起來(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話，過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間。”小莉羞愧地站到后面。
在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”小莉堅(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑×恕?/p>
我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
友誼的作文2
友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。
世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺(jué)?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問(wèn)》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。”前者志在高山，后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。
是啊!世間哪還有這樣的友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。
在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒(méi)有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。
正是因?yàn)槿绱耍业纳畛錆M快樂(lè)。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。
友誼，的確偉大。