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同學(xué)的友誼作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的同學(xué)的友誼作文400字3篇，歡迎大家分享。
同學(xué)的友誼作文400字 篇1
人間到處都充滿了愛。有老師對(duì)同學(xué)們的愛，有同學(xué)們之間的愛，還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆對(duì)你的愛等等，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)同學(xué)之間的愛吧！
有一天早上，我吃了一塊冰蛋糕。我正準(zhǔn)備去上學(xué)，可是我的肚子痛了起來(lái)，雖然很不舒服，但我還是堅(jiān)持去上學(xué)。
上完語(yǔ)文課了，我趴在桌子上，我想休息一會(huì)，馬上就會(huì)好的。但是，我還是肚子痛，我前面的'楊鐘懿見我不舒服，就來(lái)問(wèn)我：“寶妍，你怎么了，不舒服嗎？”我說(shuō)：“是的，我從早上就開始肚子痛了。”他拿出我的杯子，一下子就跑到了飲水機(jī)旁邊，幫我打了一杯熱水，讓我喝掉。她又說(shuō)道：“好點(diǎn)了沒(méi)？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上體育課了，老師讓我們自由活動(dòng)，我躺在操場(chǎng)上休息，徐佳麗跑過(guò)來(lái)了，”寶妍，你是不是不舒服？”她擔(dān)心地問(wèn)道。我回答她：“是的，我想休息一會(huì)兒。”她馬上從口袋里拿出了濕巾紙，幫我擦了擦手心，對(duì)我說(shuō)：“這下你感覺(jué)舒服了嗎？”一陣暖流而上，我的眼淚奪眶而出，我想他們對(duì)我真好！
我想：同學(xué)之間的友誼是多么重要，我們要互相關(guān)心，互相幫助，這樣我們的世界才會(huì)充滿愛，生活才能更美好。
同學(xué)的友誼作文400字 篇2
大猩猩在樹下等啊等，等得兩眼發(fā)直腿發(fā)酸，好不容易，他聽到一陣由遠(yuǎn)而近的“嘚嘚嘚”的聲音。
大猩猩仔細(xì)一看，原來(lái)，是一匹全身雪亮雪亮的小白馬。他眨著大眼睛，驚奇地看著大猩猩寫在樹葉上的廣告，好奇地問(wèn)：“什么是友情免費(fèi)出租呢？”大猩猩對(duì)小白馬說(shuō)：“就是你跟我交朋友，我每天免費(fèi)和你玩一小時(shí)。”小白馬一聽，眉開眼笑。他一抖那又長(zhǎng)又光滑油亮的綜毛，笑著說(shuō)：“那好，我們玩捉迷藏。你來(lái)藏，我來(lái)找。”大猩猩聽了，點(diǎn)頭表示贊成。
剛一開始，大猩猩總能被小白馬找到。慢慢的，大猩猩知道了要藏到隱蔽的地方，這樣對(duì)方就不容易找到。果然，大猩猩藏得越隱蔽，小白馬就越找不到他。
一天早晨，大猩猩夾著一捆鮮嫩的青草在老地方等著小白馬。可是，左等右等，連小白馬的影子都沒(méi)看見。正當(dāng)他著急地四處張望時(shí)，小白馬來(lái)了。小白馬哭著告訴大猩猩，他已經(jīng)成為一個(gè)放羊娃的坐騎。今天，他就要跟放羊娃走了。小白馬咬下幾根尾巴毛，送給大猩猩做為紀(jì)念。
大猩猩剛把尾巴毛收好，放羊娃就跨上小白馬的.背，讓小白馬跑著走了。
大猩猩一見小白馬跑了，趕緊追了上去，叫著：“小白馬，別跑呀！我要給你吃青草，還要和你玩捉迷藏！”可是，小白馬跑得很快，一瞬間，就消失得無(wú)影無(wú)蹤。大猩猩追不上小白馬，只好回到樹邊。
他又在一片樹葉上寫了廣告：“我有友情要免費(fèi)出租。”然后，他把樹葉貼在大樹上，自己坐在樹下，等待著下一個(gè)新朋友的到來(lái)……
同學(xué)的友誼作文400字 篇3
在我的生命中有一個(gè)人深深地影響我，每當(dāng)我沮喪難過(guò)時(shí)，你是我的開心果；每當(dāng)我遇到瓶頸時(shí)，你是我的小老師，指引我往出口的方向，你為付出了滿滿的“愛”與“關(guān)懷”，使我不再害怕、不再孤單、也不受冷落。
當(dāng)我心中畫滿“問(wèn)號(hào)”時(shí)，你是我的小天使，一直伴在我身邊為我解答；是你，讓流浪者有了一個(gè)溫暖的“家”；是你，讓迷茫于大海的小船上了岸；還好有你，讓在無(wú)底洞的人有了光、有了希望。因?yàn)槟悖涞恼菩淖兊貌辉倏仗摚灰驗(yàn)槟悖炜帐骤病⒗_紛，就是你，讓我的心不再黑暗。
如果沒(méi)有你，誰(shuí)在角落里，點(diǎn)亮了希望之燭？誰(shuí)在黑暗中，挑起了贊美的琴弦？如果沒(méi)有你，放學(xué)時(shí)，就無(wú)人伴著我回家，一起看書、一起玩樂(lè)。還記得我們從幼兒園時(shí)就相遇了，到了小學(xué)三年級(jí)就不舍得分開了，隨然不同班級(jí)，但我們已經(jīng)可以“心電感應(yīng)”，只到對(duì)方在做什么了。
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)老師要分組出游，這時(shí)，我心中早有人選，那就是你！出游時(shí)，突然停電了，一片漆黑，你突然拿出手電筒，并找到了其他同學(xué)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有你，真好！
“天地間的和諧，就在于人與人之間彼此的感恩。”謝謝你，陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，在我的`生命中，你有崇高的地位，有句話是這么說(shuō)：“感激與內(nèi)心的平安是攜手同行的。”謝謝你，讓我找到了我的真面目。有你，真好！
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