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作文課之趣味游戲小學作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的作文課之趣味游戲小學作文，歡迎大家分享。
星期六早上的金筆課堂，我們在老師的引導下玩了一個非常有趣的游戲，至于是什么呢？大家往下看吧！
課間休息時，老師突然神秘的對我們說：“大家都喜歡畫畫吧，那么趁著這個時間大家把你們自認為最漂亮的臉畫在黑板上，記住，可不要畫鼻子哦。”聽完我第一感覺就是老師要帶著我們一起做游戲了，哈，老師這么賣關子，使我更加好奇接下來的游戲了。
不一會兒，大家都陸續畫完了。其中樊朝輝雖然畫得最快，但也太丑了，他就畫了一個“丁老頭”，大家一看都對他發出陣陣哄笑。最后經過大家的一致評價，都認為程麗瑾畫得最漂亮。
難道這就結束了？我帶著滿臉的問號迫不及待地向老師問：“畫這個干什么呀？”這下老師才告訴我們，今天要玩一個趣味游戲，叫“盲人”畫鼻，這個游戲的底板就用程麗瑾的這副畫吧。聽著很有趣，要求我們蒙住眼睛，然后給畫添上鼻子，老師再補充道：“就用我們的紅領巾作為道具，原地轉三圈后，摸索著走向黑板，給“人臉”添上一個漂亮的鼻子。”看來這個游戲的確非常有趣。
我迫不及待地第一個接受挑戰。原地轉了三圈后，立刻暈乎了，等我小心翼翼地摸索到黑板前，早已不知道那副人臉畫在哪里了。不過根據其他同學給我的語言提示，一會向我喊“朝左挪一點”，一會又向我喊“朝右挪一點”，好不容易畫上了鼻子，等摘下紅領巾一看，我竟然畫對了，簡直太開心了。
下一個是樊朝輝，大家都給他提示正確的位置，可是他卻以為大家都在捉弄他，他就偏偏不信，反而朝相反的方向畫去，結果把鼻子畫在了脖子上，引起了大家的一陣陣哄笑。
接下來的幾位同學竟然全部失敗了，老師告訴大家只有我一個人畫對時，我簡直感覺太不可思議了。
游戲結束了，大家玩的非常高興，都非常的不舍，每個人都還想再嘗試一次……
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