實(shí)用的游戲的作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的游戲的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲的作文 篇1
笑容、大步流星的走進(jìn)了安靜的教室，剛上課，老師便從她的包里拿“咚咚”，同學(xué)們紛紛猜測(cè)老師葫蘆里賣的啥藥。老師從包里拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，說(shuō)道：“我們今天不上課，大家來(lái)玩游戲吧！”
老師的話語(yǔ)打破了這寧?kù)o的教室，教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌的議論開(kāi)了，最后，還是小樊同志用他的“二十二世紀(jì)”的大腦猜出了是玩“擊鼓傳花”這個(gè)游戲，我心中暗暗保佑：“老天爺有眼哪，千萬(wàn)不要傳到我這兒就停了啊！”
游戲開(kāi)始了，坐在第二排的小孔同志萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到老師只敲了兩下就停了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著將羞答答的小孔同志推上了表演臺(tái)，總算表演完了，“花”依然在同學(xué)們手中傳遞著，傳過(guò)了我的手中，我心想：“天靈靈，地靈靈，太上老君來(lái)顯靈，老天爺，我一定會(huì)給您多燒幾柱香的！”
同學(xué)們都抱以不想上去的心態(tài)傳遞著手中的花，然而到了小何同志的手中，他卻死死也不放開(kāi)自己的“親蜜寶貝”老師宣布小何同志犯規(guī)，唉，小何，不要傷心過(guò)度，“節(jié)哀順便”，不要想不開(kāi)呀！周記大全
花依然在同學(xué)們手中傳著，接著有小虹，小沈……等等同志“壯烈犧牲，媽呀，這是史書(shū)上一次悲慘厲史啊！
游戲結(jié)束了，同學(xué)們爭(zhēng)吵著還要來(lái)一次，可無(wú)情的下課鈴聲響了，催促著我們快快下課，同學(xué)們只好一依依不舍的離開(kāi)教室。
這是一場(chǎng)多么好玩、多么難忘的一次游戲啊！
游戲的作文 篇2
今天早上，我閑得無(wú)聊。于是，我就問(wèn)媽媽：“玩點(diǎn)什么呢？”媽媽回答：“你不是要玩24點(diǎn)游戲嗎？現(xiàn)在我們來(lái)玩吧！”
我興奮極了，馬上拿出一副牌開(kāi)始玩24點(diǎn)。
沒(méi)想到的是，第一局便難住了我。我想啊想啊可就是想不起來(lái)。我原來(lái)以為24點(diǎn)這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單的呢，沒(méi)想到這么難。
媽媽馬上就想起來(lái)了，我只好向他請(qǐng)教。
媽媽說(shuō)：“自己動(dòng)動(dòng)腦子會(huì)算出來(lái)的。”見(jiàn)媽媽不告訴我答案，我又開(kāi)始繼續(xù)算。
又過(guò)了一會(huì)兒，我還沒(méi)算出來(lái)。爸爸問(wèn)我是那幾張牌他要來(lái)算。于是，我就把那幾張牌給了他。而我呢，也沒(méi)閑著。我又拿了四張牌來(lái)，繼續(xù)算。這次可沒(méi)難倒我，我很快就算出來(lái)了。
媽媽問(wèn)我：“還玩嗎？”“當(dāng)然玩了。”
我們又拿出四張牌來(lái)算。我和媽媽同時(shí)算出來(lái)了。
我們又了玩好幾次就不玩了。
這個(gè)游戲可真好玩，又能鍛煉思維，又好玩！
游戲的作文 篇3
誰(shuí)不愛(ài)盡興地玩游戲?而我玩得最開(kāi)心、最難忘的一次要數(shù)和伙伴一起玩“貓捉老鼠”了!
那天活動(dòng)課上，我和朋友們來(lái)到操場(chǎng)東北邊的一塊草坪旁，不知是誰(shuí)提議：“不如我們玩‘貓捉老鼠’吧!”大家連聲贊好。大家商量以后面的臺(tái)階為界當(dāng)“鼠窩”，前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”，“貓”來(lái)抓，一旦“老鼠”跑回“鼠窩”，“貓”就無(wú)可奈何了，可一旦抓到“老鼠”，“俘虜”就得乖乖接替“貓”的'工作。
當(dāng)“貓”可不容易，“老鼠”人多勢(shì)眾，難抓啊!我真慶幸自己沒(méi)當(dāng)上“貓”，高興得伙著其他幸運(yùn)的“鼠輩”開(kāi)始游戲。
當(dāng)“貓”的同學(xué)可不容易，只見(jiàn)她瞪圓雙眼，伸開(kāi)手臂，站在“鼠窩”和“油瓶”之間，大有一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的架勢(shì)。
我們商量著用聲東擊西的方法，派一兩只“老鼠”去引開(kāi)她，別的“鼠友”傾巢而出去偷油。嘿!“貓兒”顧得這邊，失了那頭，直把她氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
游戲的作文 篇4
今天下午第一節(jié)課是體育課，我們玩打野鴨的游戲，我高興的連蹦帶跳！
我們到了操場(chǎng)上，先圍個(gè)圈，再報(bào)數(shù)，單數(shù)的同學(xué)當(dāng)鴨子，雙數(shù)的同學(xué)當(dāng)獵人。游戲開(kāi)始了！陸天豪快速的拿起球，用力扔向杜勇，由于程子陽(yáng)的身手太敏捷了，輕易的就躲過(guò)了球。這是，野鴨們歡呼起來(lái)，說(shuō)：“你們?nèi)缘臏?zhǔn)一點(diǎn)！”這分明是嘲笑我們。這是，球滾到了我的腳下，我是當(dāng)獵人的，心想：我一定要打中一只野鴨，如果打不中，起不是太沒(méi)面子了嗎？于是我快速的拿起球，又向程子陽(yáng)扔去，終于打中了一只野鴨。這時(shí)候，獵人們歡呼起來(lái)！于是，野鴨們被接二連三的的打下去。最后，獵人們勝利了！
這真是一次又有趣又快樂(lè)的游戲！
游戲的作文 篇5
說(shuō)到游戲，人們是又愛(ài)又恨，特別是我們的家長(zhǎng)們，可謂是憎恨游戲如同水火不相容，或許是不明白游戲真正的意義。
游戲歷史也是很悠久，最早可追溯到上世紀(jì)六十年代。然后直到今日，從最初的馬賽克畫(huà)質(zhì)到今日的3A大作。游戲的一步步的發(fā)展，見(jiàn)證了游戲人的努力和科技的發(fā)展。
說(shuō)到3A大作，最出名公司的莫過(guò)于是美國(guó)的EA，法國(guó)的育碧。這兩家公司的每一次新作都是一次次的給人們帶來(lái)真實(shí)的視覺(jué)震撼和真事的游戲體驗(yàn)。比如EA的《極品飛車》系列，《戰(zhàn)地》系列，育碧的《刺客信條》系列和《使命召喚》系例。玩這些游戲不只是圖一樂(lè)，如果細(xì)細(xì)的品，就像是在《戰(zhàn)地1》和《戰(zhàn)地5》中不知不覺(jué)的就體會(huì)到戰(zhàn)場(chǎng)如噩夢(mèng)般的場(chǎng)景。雖然這兩家游戲公司的游戲總是問(wèn)題百出，甚至還有"全美最差的是游戲公司是EA，因?yàn)橛淘诜▏?guó)"這樣的梗，但也暗示了玩家們對(duì)他們的認(rèn)可。
國(guó)內(nèi)最著名的莫過(guò)于是網(wǎng)易和騰訊了，但這兩家的游戲簡(jiǎn)直是一言難盡，以我個(gè)人的看法，我感覺(jué)網(wǎng)易更強(qiáng)于騰訊，為什么？因?yàn)榫W(wǎng)易的創(chuàng)新意識(shí)要好于騰訊，網(wǎng)易有多個(gè)自助研發(fā)的物理引擎，而騰訊沒(méi)有。盡管是這樣，兩家公司年年相互競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)什么？不是游戲，是看誰(shuí)賺的錢(qián)多。這就導(dǎo)致了許多地年齡的人充錢(qián)上千，上萬(wàn)。也有了許多家長(zhǎng)看見(jiàn)游戲不管三七二十一就開(kāi)罵的連鎖反應(yīng)。
作為游戲公司，首先是要收攬住玩家們的心，就像是得民心者得天下是一個(gè)道理的，應(yīng)該要不斷加強(qiáng)玩家們的游戲體驗(yàn)，不應(yīng)該總想著圈錢(qián)。比如網(wǎng)易的3A大作《逆水寒》，創(chuàng)作時(shí)長(zhǎng)三年，耗資五億多，最后還是因?yàn)槿﹀X(qián)而涼涼。
游戲的真正意義不僅僅是圖一樂(lè)，還能體會(huì)到游戲所表達(dá)的含義。當(dāng)你吃雞了的時(shí)候你除了快樂(lè)還有什么，當(dāng)你團(tuán)滅對(duì)方時(shí)你除了快樂(lè)還會(huì)有什么，這僅僅圖一樂(lè)，毫無(wú)意義。
游戲的作文 篇6
今天我在我姨姨家看書(shū)，媽媽說(shuō)：等一會(huì)我的好朋友就過(guò)來(lái)啦，我問(wèn)媽媽：我的好朋友為什么要過(guò)來(lái)，媽媽回答：你的好朋友過(guò)來(lái)是要跟你一塊玩游戲的，我聽(tīng)了非常高興。
沒(méi)過(guò)多久我的好朋友真的來(lái)啦，然后我和我的好朋友一塊在哪里玩游戲，媽媽又說(shuō)：還有你的弟弟也來(lái)跟你一塊玩游戲呢，我回答：那我的弟弟現(xiàn)在在哪里，媽媽說(shuō)：在客廳里，我剛才可不知道我的弟弟在客廳里，然后我和我的弟弟還有我的好朋友一起玩游戲了，我們?nèi)齻�(gè)玩的好開(kāi)心呀。
游戲的作文 篇7
今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開(kāi)始，我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備，嚇得不敢上去，我覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)恐高？等梁歆然來(lái)了后，我就突然間不怕了，我覺(jué)得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲，肯定很有趣。于是，梁韻然在前面，我在后面，管理員叔叔幫我們綁了繩子，我們開(kāi)始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的拓展項(xiàng)目。
剛開(kāi)始，是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目，我們爬到一半時(shí)，看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來(lái)，把我們逗得哈哈大笑，我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我一直在想：是不是要掉下去了？是不是要掉下去了？但是幸好有繩子綁著，我不那么害怕了，就慢慢地調(diào)整呼吸，盡量不往下看，小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。
拓展結(jié)束后，我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床，我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里，覺(jué)得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來(lái)，唉呀，把我的屁股都疼死了，原來(lái)是一格一格像樓梯一樣弄疼了我！
銀泰城的拓展游戲真有趣，既緊張又刺激，還能鍛煉人的膽量哦，同學(xué)們，你們也去玩玩吧！
游戲的作文 篇8
我玩過(guò)許多游戲，有丟沙包，有寫(xiě)大字，有木頭人，有瞎子摸人……其中，我最愛(ài)玩的是“老鷹抓小雞”的游戲。因?yàn)椋莻�(gè)既會(huì)讓人害怕，又會(huì)讓人感到很有趣的游戲。
星期一的語(yǔ)文課上，老師說(shuō)要帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)下操場(chǎng)去玩，大家聽(tīng)到后都高興得異口同聲地說(shuō)：“太好了！”譯分和鈺涵討論著：“誰(shuí)要和我們一起玩老鷹抓小雞游戲呢？”我、貝旎還有雨旋聽(tīng)見(jiàn)了，不約而同地回答：“我來(lái)和你們玩！”接著，子萱和欣然也來(lái)了。就這樣，我們很快就開(kāi)始玩游戲啦！游戲規(guī)則是這樣的：我們先用剪刀石頭布的方式?jīng)Q定誰(shuí)當(dāng)可愛(ài)的“小雞”，誰(shuí)當(dāng)慈祥的“母雞”，誰(shuí)當(dāng)狡猾的“老鷹”。“老鷹”負(fù)責(zé)抓“小雞”，“母雞”負(fù)責(zé)保護(hù)“小雞”，當(dāng)“小雞”和“母雞”快被抓到的時(shí)候，可以立刻蹲下來(lái)躲開(kāi)“老鷹”。最后，被抓到的“小雞”會(huì)被選當(dāng)新的“老鷹”。
經(jīng)過(guò)一番猜拳，鈺涵當(dāng)選“老鷹”，譯分當(dāng)選“母雞”，其余的人當(dāng)“小雞”。玩游戲前大家都很期待，但當(dāng)真正要開(kāi)始游戲了，“小雞們”似乎都很害怕，臉上顯露出一絲害怕的神情，甚至還有人驚叫起來(lái)了呢！連我也頓時(shí)覺(jué)得害怕，驚叫了起來(lái)。游戲就正式開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”鈺涵張開(kāi)雙手就來(lái)抓我們，我們這群“小雞”被嚇得左躲右閃。當(dāng)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆地站著時(shí)，突然，“老鷹”向我沖過(guò)來(lái)，一把把我抓住了！于是，我就成了“老鷹”。輪到我來(lái)攻擊大家了，這下不好了，不管我怎么跑，怎么努力都抓不到這群聰明的“小雞”……
“叮叮叮！叮叮叮……”下課了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。我們都太興奮了，希望這個(gè)游戲能一直玩下去！我恨不得現(xiàn)在就丟下書(shū)包，叫上幾個(gè)好朋友，和大家繼續(xù)玩老鷹抓小雞的游戲呢！
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