精選游戲的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的游戲的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游戲的作文 篇1
今天上午，我和陶欣知、魏心月、小柏、陳睿涵等人玩“貓捉老鼠”的游戲。
我們讓陳睿涵和小柏當貓，其他人當老鼠。草坪、健身器材、土堆、石獅子不能抓，其它地方都能抓。游戲開始了，我趁陳睿涵和小柏不注意，偷偷溜到了油庫（健身器材）那兒。我在那兒“拿”了五 袋油，又趁他倆不注意，跑到了土堆上。我玩了一會兒，突然發現小柏只會做一件事——把我們聚到一個隱蔽所，又只會說一句話：“哎呀，發啦，發啦！”一次，小柏把其他人都聚到土堆上，就我沒 有去。他就說：“去吧，我不會抓你的。”我半信半疑地走了幾步，他又說：“我不會抓你的，去吧！”我飛快地跑了過去，他卻無動于衷地站在那里。小柏發現我已經去了后，圍著土堆轉，“發啦， 發啦！”哎，他這個怪脾氣，誰也搞不懂呀！
游戲結束了，陳睿涵抓住了陶欣知，不過她順利逃脫了“貓”的老窩。今天玩得真開心，明天我一定還要來玩！
游戲的`作文 篇2
一天，我去輔導站上課。上課時，老師拿著一個杯子以及幾塊石頭走進了教室。
“這是要干什么？”“老師，你帶石頭來干什么？要我們畫石頭嗎”“不對，是……是干什么？別問我！”教室里一聲高過一聲的討論，炸開了鍋。同學們七嘴八舌地議論著。老師終于公布了謎底，原來，他要跟我們玩一個智力游戲。
“誰能把這三個石頭平均分給三個同學，就算誰贏。”“哈！這也太簡單了吧！”“對呀！連幼兒園的小朋友都會分！”于是，我舉起了手，我有充分的自信。可老師又說：“但是杯子里還得剩下一個。”“啊？這怎么分呀？”高高舉起的手又放了下來，全班同學陷入了沉思。這時，劉國民舉手了，老師讓他來分，只見他拿起三塊石頭，頑皮地分給了三位同學，還朝大家撅了噘嘴，吐了吐舌頭。“你分得很好，”老師說，“但是杯子里還得剩下一個呢。”老師拿起了空杯子在劉國民眼前晃了晃。劉國民頓時低下了頭，把原本囂張的神色收了收，陷入了深思。
最后，劉國民被淘汰了，現在班里一只高高舉起的手都沒有了。
“老師，我來吧，我想試一試。”這時金戰把手舉了起來。老師讓他來分，只見他先拿起兩塊石頭，分給了兩位同學，然后把第三塊石頭裝進了杯子，連著杯子一起給了第三位同學。
哈！不多不少，正好符合老師的要求，哎呀！我怎么沒想到呢？最后，金戰成了本次比賽的最終優勝者。
通過這次智力游戲，我明白了萬事都要仔細動腦筋，光有“蠻力”是不行的！
游戲的作文 篇3
最近，我沒有要上的課了，我也非常的無聊，我在家里發明了一個小游戲，這個小游戲我用六個吸鐵石，兩根水彩筆和地毯組成的。用六個吸鐵石做賽車而且要吸起來，用兩根水彩筆做終點，拿地毯做越野裝置。它分為三個階段，第一個階段是初級，第二個階段是練習，第三個階段是升級。初級非常簡單，就是在一個起點放上由吸鐵石組成的賽車，讓吸鐵石快速滾動，經過前方終點我還會計時，用的越少越好，預定時間一分鐘時間，練習會稍稍難一點，里面會出現拐彎和在很多車輛中間穿梭，你只有吸鐵石，怎么做車群呀？
很簡單，咱們家都有粉筆吧，用粉筆就行啦。升級非常非常難，它有高速越野，還有極速波，還有高空跳躍，高速越野，是在地上放一塊地毯，讓吸鐵石，快速滾動滾過地毯，極速波是非常快的急轉彎，然后高速越野，就成功了，高空跳躍是在地上放一塊小一點的地毯，然后讓吸鐵石高速滾動，然后給他一個力量讓它跳躍起來。最后我給這個游戲起名叫瘋狂賽車。大家可以試著玩一玩哦。
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