過七游戲小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的過七游戲小學作文，希望能夠幫助到大家。
星期天早上，陽光明媚，風和日麗，我懷著激動的心情走進匯華作文培訓班，同學們陸續(xù)的走進教室，老師走上講臺笑瞇瞇的宣布：我們今天要玩過“七”游戲。
教室里立刻沸騰了起來，有的同學問老師，啥是“過七”游戲？有的同學似乎明白了老師的.意思，高興的跳了起來，有的同學低著頭在本子上寫著數(shù)字……老師喊了一聲“安靜”，便宣布了游戲規(guī)則。
從數(shù)字1—100凡是帶“七”或者“七”的倍數(shù)都要喊“過”，從第一排第一個同學開始，一條龍循環(huán)下去，中間思考時間不能超過5秒，否則就要淘汰。最后賽出冠軍、亞軍、季軍，老師會給獲獎的同學發(fā)獎品。
游戲開始了，第一排第一個同學許源煒大聲喊“一”接著二”、“三”……同學們各個精神抖擻，信心百倍，等到了蘇澤瑞時，蘇澤瑞高聲喊了“七”，話音剛落，同學們歡呼雀躍，大聲的說道：“你說錯了，錯了。”蘇澤瑞這才反應(yīng)過來，摸了摸自己的頭，垂頭喪氣的離開了自己的座位。就這樣游戲仍在激烈的進行著，淘汰的人越來越多，我也越來越緊張，馬上就輪到我了，我稀里糊涂聽見前面的同學喊了“41”，我脫口而出“42”，不好！自己竟然會說錯了，我被淘汰了，心里很是難過，也有點遺憾，這么簡單的游戲，我竟然沒有通過考驗。也失去了獲獎的機會呀！
經(jīng)過幾次激烈的比賽，冠軍張博涵、亞軍牛炫吉、季軍郭梓玉，這次游戲就在同學們的歡呼聲中結(jié)束了，它給我留下了深刻的印象，使我時常想起。
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