(優秀)藝術節作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的藝術節作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術節作文 篇1
禮拜三是學校的藝術節，我報名的是硬筆書法。我們班級參加的同學有何芊瑤、黃漫熙、林昊霆還有陳達、王菲洋，當然還有我--徐司淇。我們共同在一(5)班比賽，老師給了我們一張白紙，上面的古詩題目是《何滿子》和《江上漁者》，我認真的`開始抄，寫到一半時我感覺手有點酸，趕緊把手甩一甩繼續寫字，寫完了一張我又接著寫第二張。不知不覺時間過去了，我兩張都寫完了，交給了老師一張。老師看了一眼說：恩，你寫的不錯，要好好努力啊!我點了點頭，就回去了自己的班級，剩下的時間就在班級里看書看動畫片，今天的一天真棒，加油!
藝術節作文 篇2
今天下午，我盼望已久的藝術節終于來到了。
我們全班同學都穿上了古代的衣服，而且化了漂亮的妝。當我們準備就緒的時候，李老師就把我們帶到了多功能廳。我們來到多功能廳，先觀看了前兩個班的表演，他們表現的都很出色。輪到我們上場的時候，我在心里暗暗給自己加油，牢牢的記住李老師上臺前給大家說的話：“一定要面帶微笑來背誦古詩，聲音要響亮而且不要出差錯。”
我們站在臺上，面帶微笑的為大家朗誦，每一個人都認認真真的表演。演出結束了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，大家都為我們精彩的表演喝彩！我坐在臺下還認真的觀看了其他班的表演，讓我印象最深刻的'是一年級五班表演的成語故事：“守株待兔”，他們表演的很有趣，尤其是那只小白兔表演的太像了。我們今天的演出很精彩，每個人都很開心，這都是老師和家長還有我們全班同學付出的心血。我們的老師和家長，他們都放棄午休時間來為我們排練，都很辛苦。媽媽說：“我們全班同學都參加表演，一個都不落下，這是老師給我們每個人展示自己的好機會 ，一定要珍惜，但是老師就要付出更多的辛苦。”所以我們要認真表演，才能演的好！
藝術節作文 篇3
昨天的藝術節精彩紛呈，不但聚集了多才多藝的同學們，還聚集了一群獨特的朋友……
活動現場，主席臺靠墻的一面掛滿了五顏六色的氣球，而上空同樣如此，就像懸在空中的彩綢緞比起這些氣球，主席臺兩旁的楓葉和竹子盆栽就完全是陪襯了。
在操場上，密密麻麻地坐滿了人，從上往下看，黑壓壓的一片，走動的人群就像移動的黑點，從后往前看，我簡直就是被人海籠罩了一樣，前面的人群似厚厚的一堵墻，完全擋住了我的視線，我只有側著身子才看得見。
不一會，活動開始了，操場上鴉雀無聲，同學們乖乖地坐在椅子上觀看節目。我瞥了瞥主席臺的兩側，發現表演的同學們那一雙雙期待的眼睛就齊刷刷地看向了主席臺。只見表演的`女生頭上扎著金燦燦的亮片，手拿寶劍，身披紅袍，邁著輕盈而矯健的步伐粉墨登場。她拿著寶劍揮舞，瀟灑轉身的樣子讓同學們更期待了，“從前有個女孩……”可剛一開口，“撲磁，哈哈哈……”就引來了一片笑聲，“名叫花木蘭……”，“哈哈哈……哈哈”同學們笑得前俯后仰，不斷拍打著大腿，“啊啊，嗯……嗯……嗯嗯……女孩還專心志致地表演著，可同學們實在笑得不行，“哈哈哈……”，校園到處充滿了笑聲。不過這個女孩勇氣可嘉，大家還是把掌聲送給了她。
下一個節目，請欣賞雙鳳橋小學帶來的“茉莉花”，同學們終于停下來了，又把目光聚集在了舞臺上。表演的女生們穿著綠白相間的服裝，拿著粉紅的扇子翩翩起舞，宛如一個個綠仙子，“哇”，而她們圍成一圈，用扇子組成美麗的花朵的造型更是引得贊嘆聲一片，臺下響起了熱烈的掌聲。不僅如此，她們搖晃扇子優雅舞動著旋轉，一把把扇子仿佛就是盛開的粉紅花朵時，整個操場沸騰了，“哇”聲不斷，掌聲連連，二班的羅洪江甚至站在椅子上拍手叫好呢！
不止這些，還的令人驚叫不斷的街舞表演，充滿歡樂聲的“交通版傷不起”……特別令人難忘。
這個藝術節一片歡聲笑語，連聲音們都來開起聚會了。
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