小音樂家的快樂與煩惱作文

時間：2024-04-01 18:55:11 海潔音樂我要投稿

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小音樂家的快樂與煩惱作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小音樂家的快樂與煩惱作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小音樂家的快樂與煩惱作文

　　小音樂家的快樂與煩惱作文 1

　　記得讀幼兒園中班時，老師看手挺大，手指也較粗，是彈琴的料，向建議讓我去學鋼琴，我就開始了“音樂之旅”。

　　一開始，我覺得彈琴挺簡單，曲子很容易學會，就很愿意學，很快入門了。記得次演奏音樂盒專賣店開業的，店慶，圍觀挨挨擠擠。店前擺著一架白色的三角鋼琴。就動員我去彈奏曲子試試看。旁觀者較多，我去。后來外婆也給我打氣，我鼓起勇氣，邁著大步來到鋼琴前，雙手是又的冷汗。的好幾十雙眼睛都盯著好，緊張得我心怦怦地亂跳。我得不錯，受到眾人的`嘖嘖稱贊。頓時，我覺得是自豪！對彈琴的興趣和信心倍增。

　　練琴的過程可一帆風順的。練琴每天得一坐2小時，是每首曲子剛開始練時，曲不成調，吞吞吐吐，心急就更練不好，連手也不聽指揮，老彈錯音符。當回琴不好時，就更沒信心了。越沒了信心，就越彈不好，越彈不好，就越生氣。有彈得很糟，就地打，跟過不去。耐心地勸我，給我講道理，“生氣并讓琴彈得”、“心里是快樂的，彈奏的音樂才是美妙的”。

　　有，看見小區里的孩子都在快樂地玩耍，我真想跟玩��！可耳邊又響起了的話：“先該做的事兒，了以后，再去做其它的事兒”、“抓緊，省下的的”。這里，心又回到鋼琴前，又開始彈奏著又“討厭”的曲子。

　　“功夫不負有心人”，地，貝多芬、海頓、莫扎特等音樂家都走進了視線里。在本次二年一度的“浙江省明珠杯兒童鋼琴大賽”中，我是兒童組里年齡最小的選手，但我闖初賽、復賽，了決賽，了三等獎。我成了家里的小音樂家，經常彈奏優美的曲子給大家聽。

　　鋼琴帶給有快樂，有煩惱，更多思考。

　　小音樂家的快樂與煩惱作文 2

　　在城市的某個角落，住著一個名叫小樂的小男孩。他有一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，總是閃爍著對音樂的熱愛與追求。小樂從小就展現出了對音樂的非凡天賦，他能用小提琴演奏出各種動人的旋律，被大家親切地稱為“小音樂家”。

　　小樂的快樂來自于音樂。每當他拿起小提琴，他就能忘卻一切煩惱，沉浸在那美妙的旋律中。音樂對他來說，是一種語言，一種能夠表達內心情感的方式。他喜歡在陽光明媚的午后，坐在公園的長椅上，為過往的行人演奏。每當聽到人們的掌聲和贊美，他的.心里都充滿了喜悅和滿足。

　　然而，小樂也有他的煩惱。盡管他熱愛音樂，但學業上的壓力卻讓他感到疲憊不堪。他需要花費大量的時間和精力去學習文化課知識，而音樂的練習時間卻不得不被壓縮。有時候，他會因為無法平衡學業和音樂而感到焦慮和沮喪。

　　此外，小樂還面臨著來自社會的壓力。有些人認為，他應該專心學習，將來找一份穩定的工作，而不是把時間浪費在音樂上。這些言論讓小樂感到困惑和不安，他不知道自己是否應該堅持自己的音樂夢想。

　　盡管如此，小樂從未放棄過對音樂的熱愛和追求。他相信，只要努力，就一定能夠克服一切困難，實現自己的夢想。他用自己的行動證明著，音樂不僅可以給他帶來快樂，也可以成為他人生道路上的動力和支撐。

　　在音樂的世界里，小樂找到了自己的價值和方向。他用自己的音樂感動著身邊的人，也感動著自己。雖然生活中充滿了挑戰和困難，但小樂依然堅定地走在自己的音樂道路上，追求著屬于自己的那份快樂與成功。

　　小音樂家的快樂與煩惱作文 3

　　在寧靜的小鎮中，有一個特別的小男孩，他的名字叫小杰。小杰從小就對音樂有著濃厚的興趣，每當他聽到音樂，就會情不自禁地跟著節奏搖擺。隨著年齡的增長，小杰的音樂天賦也逐漸顯現出來，他能夠準確地模仿各種樂器的聲音，甚至能夠即興創作出美妙的旋律。因此，他被譽為小鎮上的“小音樂家”。

　　小杰的快樂來自于音樂。每當他坐在鋼琴前，或是拿起小提琴，他就能感受到一種無與倫比的喜悅。音樂仿佛是他的靈魂伴侶，陪伴他度過每一個歡樂和憂傷的時刻。他喜歡在月光下彈奏，讓優美的旋律在夜空中飄蕩，仿佛能夠與星星對話。每當他演奏完畢，聽到觀眾的掌聲和喝彩，他的心中都充滿了滿足和自豪。

　　然而，小杰也有他的煩惱。盡管他熱愛音樂，但他的家人卻并不完全理解他的追求。他們擔心小杰過于沉迷于音樂，而忽視了學業。每當小杰投入大量的時間在練習上時，他們總是會用各種方式提醒他，要好好學習，為將來打算。這讓小杰感到矛盾和壓力。

　　此外，小杰還面臨著來自同齡人的誤解和嘲笑。有些同學認為他整天只知道彈琴拉琴，是個“書呆子”。他們不理解小杰對音樂的熱愛和追求，甚至會用一些刻薄的.話來諷刺他。這些言論讓小杰感到傷心和失落，他有時會懷疑自己是否真的適合走音樂這條道路。

　　盡管面臨著這些煩惱，但小杰從未放棄過對音樂的熱愛。他明白，音樂是他生命中不可或缺的一部分，是他表達自己的方式和途徑。他相信，只要堅持下去，總有一天會讓更多的人理解和欣賞他的音樂。

　　小杰的故事告訴我們，每個人都有自己的夢想和追求。雖然過程中可能會遇到各種困難和挑戰，但只要我們堅定信念，勇往直前，就一定能夠找到屬于自己的快樂和成功。小杰用他的音樂，詮釋了生活的美好和真諦，也讓我們看到了堅持和勇氣的力量。

　　小音樂家的快樂與煩惱作文 4

　　在一個溫馨的小鎮上，住著一個名叫小琳的小女孩。小琳有著一頭柔順的長發和明亮的眼睛，她對音樂有著近乎癡迷的熱愛。每當她彈琴或者唱歌時，那種沉浸在音樂世界中的快樂總是讓她忘記一切煩惱。因此，她被人們親切地稱為“小音樂家”。

　　小琳的快樂源自于她對音樂的深深喜愛。每當她坐在鋼琴前，手指在琴鍵上輕盈地跳躍，優美的旋律就會流淌出來，仿佛是在與心靈對話。音樂對她來說，是一種情感的釋放，一種與世界溝通的方式。她喜歡在黃昏時分，坐在窗前，彈奏著心愛的曲子，看著窗外的風景，享受著那份寧靜與和諧。

　　然而，小琳也有她的煩惱。盡管她熱愛音樂，但她的家人并不完全理解她的夢想。他們擔心小琳過于專注于音樂，會影響學業和未來的職業發展。因此，他們經常提醒小琳要平衡好學習和音樂的關系，這讓小琳感到有些無奈和困惑。

　　此外，小琳也面臨著來自學校的壓力。學校的課程設置和考試制度讓她不得不將大部分時間用于學習文化知識，而音樂練習的時間則變得越來越少。有時候，她甚至需要犧牲休息和娛樂的時間來練習音樂，這讓她感到有些疲憊。

　　盡管有這些煩惱，但小琳從未放棄過對音樂的熱愛和追求。她明白，要成為一名優秀的`音樂家，需要付出更多的努力和堅持。因此，她努力克服各種困難，堅持每天練習音樂，不斷提高自己的音樂水平。

　　在這個過程中，小琳也逐漸學會了如何處理快樂與煩惱的關系。她明白，快樂是來源于內心的滿足和成就感，而煩惱則是成長過程中的必經之路。通過不斷地努力和堅持，她相信自己能夠克服一切困難，實現自己的音樂夢想。

　　小琳的故事告訴我們，無論遇到多少困難和煩惱，只要我們堅持自己的夢想和熱愛，就一定能夠找到屬于自己的快樂和成功。讓我們為小琳的勇氣和堅持點贊，也祝愿她在音樂的道路上越走越遠，創造出更加美好的未來。

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