小白兔吃蘿卜看圖寫話范文
導語：因為有一幅幅圖畫作為材料，可以消除“無話可寫”的煩惱，還可以培養自己的觀察、想象和表達能力，是豐富語言積累的好方法，也是小學生學習作文的第一步。下面小編整理了關于一年級的看圖寫話作文，供同學們欣賞!
【篇一：小白兔吃蘿卜】
有一天，小白兔家家肚子餓了，它把冰箱拉開一看，天啊!小白兔家家說：“我昨天拔的蘿卜到那去了啊!”于是家家就大哭大鬧，生氣的出去了。
到了河岸，家家看到一塊又大又肥的大蘿卜，那個蘿卜不正是冰箱里的蘿卜嗎?小白兔“口水直下三千尺”它直沖，眼看家家就要沖到河里去了，馬上停了下來，它說：“慢著，我不會游泳，我該怎么辦呢?”
小白兔看到烏龜哥哥在河里逍遙自在的玩耍，就想到一個好辦法，它就說：“烏龜哥哥您好，您可以把我送到對面的河岸上嗎?”烏龜哥哥說：“好啊!!”家家說：“謝謝，謝謝!”
家家坐在烏龜哥哥的背上，它遇到了危險!一個大旋渦在它們的面前，烏龜一沖，太快了!它沖過了大旋渦。后來它們又遇到了大風大浪，烏龜哥哥見家家害怕，它就把家家放在石頭上，啊!終于過了大風大浪。過了河，家家抱起大蘿卜說：“烏龜哥哥，你也來吃吧。”烏龜哥哥說：“謝謝，我不是吃蘿卜，我是吃河里的生物。”說完烏龜哥哥就走了。
結果，家家吃上了一頓美味大餐!
【篇二：小白兔吃蘿卜】
一天，小白兔來到河邊，看見河的對岸有一個大蘿卜。小白兔想到對岸拔蘿卜，可是它不會游泳。這時，河中游來一只大烏龜。小白兔對烏龜說：“您能把我帶到河的對岸嗎?”烏龜說：“好啊”烏龜馱著小白兔到了河對岸。小白兔拔了蘿卜后，烏龜把小白兔又送回了河的靈異岸。小白兔說：“烏龜先生，謝謝您!再見!”小白兔背著蘿卜高高興興地回家找媽媽去了。
【篇三：小白兔吃蘿卜】
一個陽光明眉的早晨，小白兔出來散步。突然，它看見對岸有個又大又紅的蘿卜。小白兔看著口水都流下來了，心想:該怎么過河才能吃到蘿卜。小白兔看見河對岸有一只烏龜,一動腦筋，于是大聲喊：“烏龜大叔，烏龜大叔，你能不能把我送到對岸。烏龜點了點頭，游到了岸邊，對它說：“坐我背上吧。”小白兔說：“好啊”。烏龜大叔慢慢地把它送到了對岸。小白兔很感激它，忙說：“謝謝，謝謝。” 烏龜說：“客氣什么，咱們都是朋友。”說著，烏龜往對岸游去。
小白兔興高采烈地把大蘿卜扛回家，準備美美地吃一頓。
【篇四：小白兔吃蘿卜】
有一天，陽光燦爛，小白兔去割青菜，它看見對面有好幾個大蘿卜，他想那把我的青菜放在那里，小白兔想了想，把青菜放到地上，它剛把菜放下，從遠處游來一只大烏龜。小白兔對大烏龜說：“大烏龜，。。。。。。”大烏龜熱情的問小白兔：“怎么了?”小白兔傷心的說：“我。。。。。。想到河對岸去拔蘿卜。”
大烏龜高興地說：“小白兔，你今天說話怎么說不出來。”“沒事，”小白兔很傷心的說，“我想到河對岸去采蘿卜的。”大烏龜興奮地說：“我馱你過去。”過了一會兒，就到了河對岸。小白兔對大烏龜說：“謝謝。”大烏龜說：“不用謝，我們是朋友，應該互相幫助。”
【篇五：小白兔吃蘿卜】
一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補補身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢?這時，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發呆啊?”小兔子說：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子，我發現河對岸有一個大蘿卜�？墒牵疫^不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎?”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應該幫助它。小烏龜說：“好啊!能幫助你是我的榮幸。”于是，小兔子就坐到了小烏龜的背上，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢!”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜的背上，小烏龜送小兔子到了河岸。小兔子向小烏龜說了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。
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