【精華】一年級家務作文集合六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的一年級家務作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一年級家務作文 篇1
今天，我幫媽媽大掃除，打掃得很開心，但是也有點累。我打掃了自己的房間，整理床底下的柜子，也擺好了書架上的書，我還整理了榻榻米上的玩具，媽媽也整理了自己的房間，打掃了衛生間。媽媽看見我的榻榻米上的`玩具，她對我說：“你整理的不錯嘛。”我聽了很開心，舅舅突然從房間走出來，媽媽對他說：“你去把餐廳的桌椅擦干凈。”然后媽媽在廚房整理東西，打掃到晚上我們才完成任務了。
一年級家務作文 篇2
今天下午，媽媽在掃地，我看見了說：“媽媽我來掃，行嗎”？媽媽說：“行” 我連忙把掃把拿來，走進了房子里，我精心掃著，心里有了希望，掃完了，卻全是土，我又驚心掃著土，我一邊掃一邊說：“真難掃啊！”
過了3分鐘終于掃完了，又過了30分鐘，終于全部掃完了 ，媽媽說：“ 你去擦車，”過了10分鐘擦完了，媽媽又說：“吃完了飯你去擦碗，”媽媽去睡了，我擦完了，睡覺了。
一年級家務作文 篇3
今天，我看見媽媽又拖地，又掃地，非常辛苦，于是決定今天我來做家務。
媽媽先讓我洗一下抹布，然后再開始擦桌子。我擦桌子的時候很細心，把不干凈的地方都擦干凈。擦完桌子之后，媽媽叫我幫弟弟收拾玩具。我一看要收拾的地方，就覺得不想再做家務了，但是我又答應了給媽媽的諾言，我就堅持的把弟弟的玩具撿完了，當時我已經累了，媽媽叫我休息一下，剩下的媽媽來做，我不想讓媽媽那么累，就騙她說：“媽媽，我還不累，我還能堅持！”媽媽看見我那么有自信，就把做家務的任務交給了我，我又拖地，又掃地，又收拾房子……我終于忙完了，做家務可真累呀！我以后要多做家務，幫媽媽減輕負擔，別讓媽媽那么辛苦。
一年級家務作文 篇4
昨天中午，我在家里洗碗，我就問婆婆：“可不可以用洗潔精”，婆婆說：“可以用一點”，婆婆馬上就給我倒了一點，我就開始洗碗。我洗了幾個碗就又加了點又jì xù(繼續)洗碗，我洗完，婆婆就來了，婆婆說：“加了洗潔精的嗎？”我就回答：“用了一點的”。婆婆就叫我把cā zō(擦桌)子的毛巾cuō(搓)干 jìn(凈)rán（然）后把它lá(拿)來cā zō(擦桌)子、cā pén(擦盆)子，rán（然）后再cā zào tái（擦灶臺）。我把婆婆說的都做完了，我把zào(灶)cā(擦)完了以后，就開sǐ qīng wǎn（始清碗）了。最后，我把水倒了，再把手洗干jìn(凈)了。
一年級家務作文 篇5
星期六上午，陽光明媚。吃過早飯，媽媽說：“今天，我打掃衛生，你去做作業。”我悄悄地跑進房間，看見我的房間就像狗窩一樣亂，我想我應該幫媽媽做點事。于是我就開始整理房間，我先被子疊好，再把書拿到書桌上擺放整齊，玩具也放到盒子里，不一會兒，我把我的房間整理的干干凈凈。
我跑到客廳，看見媽媽在擦桌子，她擦得可仔細了，只見媽媽在毛巾倒點洗潔精，再把毛巾搓干凈，就開始認真地擦桌子，看見臟的地方，就用指甲刮了刮。媽媽真忙，我到衛生間拿起拖把在地上胡亂畫起大字，拖了老半天，地面還是那么臟。媽媽見了笑著說“寶貝，不能這樣拖，要橫著像寫“一”字一樣拖”我聽了就重新開始拖。這時我發現拖把就像跳舞一樣。
雖然我累得滿頭大汗，但是我看到窗明幾凈的房間我心里很高興。
一年級家務作文 篇6
早上，我做完作業覺得很無聊。我跑到陽臺，看到臉盆里有一堆臟衣服，想：媽媽既要擦地板，又要做早飯，真累呀！閑著也是閑著，不如幫媽媽洗洗衣服吧！
我撩起袖子，先拿來一包洗衣粉，往臉盆里倒了一些，再倒了些水。接著學著媽媽的樣子用力地搓了搓。可臟東西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作對呢！我搓了再搓，終于把“敵人”消滅了，又成功地洗好了下面幾件衣服。然后，我把我洗好的衣服擰干。最后，把衣服掛在晾衣桿上。看著我親手洗好的衣服，心里別提有多高興呢！心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜！
現在，我學會了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！
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