描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文集錦五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)來(lái)了，陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，走在上學(xué)路上，看著路邊火紅的木棉、粉紅的簕杜鵑，馬上覺(jué)得春風(fēng)拂面，在這春光明媚的日子里，老師教會(huì)我們很多描繪春天的好詞和佳句，爸爸媽媽給我們?nèi)绱旱年P(guān)愛(ài)!春天真美好!
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文 篇2
春天在哪里，春天在哪里，我和媽媽一邊唱著歌，一邊找春天。
操場(chǎng)邊的小草坪上，兩朵默默開(kāi)放的雛菊一點(diǎn)也不起眼，卻非常美麗。
池塘邊的柳樹(shù)姑娘正在梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。迎春花小姐拿著黃色的小喇叭喊道：“春天到了，春天到了！小朋友們，出來(lái)玩兒吧！”忽然，一棵美麗的櫻花樹(shù)吸引了我們，一朵朵粉嘟嘟的櫻花在枝頭怒放，像一個(gè)個(gè)粉色的小燈籠，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜恢恢缓诨▍仓恤骠嫫鹞琛?/p>
詩(shī)人杜甫說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)：黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。
春天真美麗呀！
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文 篇3
春天來(lái)了！
春姑娘用她的手撫摸著大地，大地穿上了一身綠色的衣服，小草兒偷偷地從地下鉆了出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，小花兒也從甜美的夢(mèng)中醒來(lái)，穿著五彩繽紛的衣服，可真美啊！快看！一群活潑可愛(ài)的小燕子也排著整整齊齊的隊(duì)伍從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了，我可高興了，因?yàn)榇禾爝�是放風(fēng)箏的好季節(jié)，瞧！天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清，有的像老鷹，有的像蜻蜓，有的'像小燕子??春天是叮叮咚咚，春天是嘰嘰喳喳。一年級(jí)描寫(xiě)春天
我愛(ài)萬(wàn)紫千紅、百花爭(zhēng)艷的春天。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文 篇4
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。
綠油油的小草從地里探出頭來(lái)，高興地笑著。五顏六色的花兒開(kāi)了，向著我們點(diǎn)頭。美麗的蝴蝶在百花叢中快樂(lè)地飛來(lái)飛去。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，就像一塊塊翡翠。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔。太陽(yáng)公公照射著大地，溫暖著大家。
描寫(xiě)春天的一年級(jí)作文 篇5
風(fēng)箏，是春天的象征。它在空中飄動(dòng)，引起了大家的注意。它快掉下來(lái)了，人們大聲叫，放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來(lái)了，人們松了一口氣。
它很調(diào)皮，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒走西，到處都有它的足跡。
它是一個(gè)魔術(shù)師。它一會(huì)兒變成蝴蝶，一會(huì)兒又變成了老鷹。
它很會(huì)玩。咦，它去哪兒了？噢！原來(lái)在樹(shù)上。咦，它又去哪了？完了，它飛走了，線也斷了！它飛啊飛，累了，屋頂上歇一會(huì)兒，渴了，去河里喝口清涼的水，餓了，摘一個(gè)蘋(píng)果，就匆匆地飛走了。
我想：風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀，就在它頭頂上。它實(shí)在太笨了！
不過(guò)，它有可能是干另外事了，不一定就是去找媽媽的呀！ 風(fēng)箏飛呀飛，深入云層，不見(jiàn)了。
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