有關一年級作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我的心里一直有一個問題：“夏天，究竟是什么顏色？”
直到有一天，我問媽媽：“什么是夏天的顏色？”媽媽語重心長地說：“我的孩子啊，我帶你去看一看夏天的顏色吧！”
我們出門以后，媽媽帶我去看了夕陽，媽媽說：“你看，孩子，夏天是紅色的'。”我看著遠處，夕陽像一個小紅球般將海水被染成了紅色。
過了一會兒，媽媽帶我走進了一片樹林，媽媽說：“你看，孩子，夏天是綠色，因為這里的樹非常的青綠，非常茂盛，像一個大撐開的綠雨傘。”
后來，媽媽又帶我來到池塘邊，荷葉漂浮在水中顯得非常的美。這個美麗的風景讓我想起一首詩，“映日的荷花別樣紅啊！”
此時，天上開始打雷了，不一會兒下起了陣雨，陣雨過后，幾分鐘后，藍色的天空中出現一道彩虹。我告訴媽媽：“媽媽，你瞧，原來夏天是彩色的！
一年級作文 篇2
我想對戚城公園的人們說：“你們在沒有人的玩具廠，隨便玩，破壞公物，這是一個非常不文明的做法，你們應該給了人家錢再玩，不能破壞公物。
我想對大家提幾個小建議。
1、我們應該保護環境，不能隨手丟垃圾。
2、我們不應該破壞公物。
3、我們應該從自我做起，從身邊做起，從每一件小事做起。一起來保護環境。
一年級作文 篇3
今天，我到公園去玩兒。
突然，我看見了我的鐵哥們——小馬。我說：“前面有一片槐樹林，我們玩森林大冒險吧。”我打造了一件青龍偃月刀。小馬找了一年丈八蛇矛。
冒險開始了。我們在槐樹林鉆來鉆去。突然，我說：“那里有條蛇。”小馬有些發抖，說：“怎么辦？怎么辦？”“開始攻擊。”我堅定地說。攻擊了好半天，這才發現原來是條繩子。“走著，走著。小馬說：“我們迷路了。”“別怕，我有指南針。”我舉了舉手中的圓卡。走著，走著，小馬說：“我餓了。”我說：“樹上不是有槐樹花嗎？”
吃著，吃著，我發現樹下有狗屎。就大叫一聲：“別吃了，樹下有狗屎。”我倆就拿著武器跑了，一邊跑，一邊說：“不怕狼，不怕虎，就怕樹下有狗屎。”
森林大冒險真好玩兒。
一年級作文 篇4
一天，小明在樹上捉了一只小鳥。正好他帶了繩子，他把繩子綁在小鳥的腳上，就像放風箏一樣一手拉著繩子一邊讓小鳥跟著他飛。他覺得很好玩，小鳥呢卻覺得非常傷心。
這時，不遠處傳來了小女孩的哭聲。小明轉身一看，一個小妹妹在哇哇大哭，她一邊哭一邊叫：“我要回家，我要找媽媽！”一位民警叔叔走到他身旁蹲下說：“小妹妹別哭了，我帶你去找媽媽，好嗎？”小妹妹答應民警叔叔，她和民警叔叔手拉手的去找媽媽了……
民警叔叔和小妹妹走遠了。小明心想：小妹妹找不到媽媽會哭，小鳥也有媽媽，小鳥找不到媽媽也會很傷心的。
于是他解開小鳥腳上的繩子，他還對小鳥說：“對不起小鳥，我知道你很想媽媽。我以后再也不會捉小鳥了，我以后要好好保護小鳥了。我以后一家要讓小鳥自由地成長。”小鳥說：“沒關系，只要你知錯就改就是好孩子。”
一年級作文 篇5
我有一個好姐姐，叫倍倍。她長得很漂亮，一雙大眼睛非常有神，我很喜歡她。
有一次，我來到姐姐家，姐姐正在看電視。我看到了她的芭比娃娃玩具，就拿出來玩。可是我一不小心，把芭比娃娃給弄壞了。我小聲說道：“完了，完了！”姐姐問：“怎么了？”我低著頭說：“姐姐，對不起，我下回再也不亂動你的玩具了。”姐姐卻說：“沒關系，下回小心點就行了。”
我的姐姐可真好！
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