有關(guān)校園的櫻花作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的校園的櫻花作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園的櫻花作文300字 篇1
我見過淡雅的荷花，也見過熱烈的迎春花；但我認(rèn)為櫻花是最美的。
每當(dāng)春天到來的時(shí)候，再過不久櫻花就開了。櫻花有五片花瓣兒，看上去像一個(gè)個(gè)白色的五角星。如果遠(yuǎn)看櫻花，你會(huì)看到櫻花一朵朵簇?fù)碓谝黄穑皇Ｏ禄ò赀B樹枝都看不見了。這些一朵朵聚攏在一起的櫻花是多么的美！如仙女們織的一層花布，似一朵朵雪花布滿天空！
櫻花十分美麗，就算它落了也是非常的美。當(dāng)櫻花飄落時(shí)，就像一只只美麗的白色蝴蝶在空中翩翩起舞，又像是一封封潔白如雪的信為我們帶來春姑娘的問候！當(dāng)櫻花全部落下來，給大地蓋了一層花地毯，你一走近就會(huì)聞到一陣陣清香。地上的櫻花有些已經(jīng)干了，踩上去會(huì)有一聲聲清脆的聲音，像在給路上的行人吟唱著歌曲，讓行人們沉浸在歡樂的歌聲之中。
啊！櫻花好美好美！我最愛這美麗的櫻花了。
校園的櫻花作文300字 篇2
周末，我和媽媽一起去南門看櫻花。我高興極了，拿起相機(jī)準(zhǔn)備去照相。
哇！來賞花的人可真不少，川流不息。從遠(yuǎn)處看，櫻花開得十分旺盛，挨挨擠擠，空氣中散發(fā)著淡淡的香氣。在綠葉。天空的襯托下顯得更加粉紅。嬌嫩。一陣微風(fēng)吹過，花瓣紛紛落下，像一只只粉蝴蝶翩翩起舞。
從近處看：樹上的櫻花像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘笑紅了臉。有的花瓣全展開了，等待昆蟲授粉；有的才展開兩三片花瓣；有的還是花蕾，飽脹的馬上就要破裂似的。櫻花的花蕊細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，好像還頂著一個(gè)黃色的小帽子。它的花瓣粉嫩粉嫩的，晶瑩的露珠在“床”上休息……這美麗的景色讓我想起了一句詩(shī)“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。
這里的景色宜人，櫻花好像一位春天的使者，告訴我們春天已經(jīng)來到。回家后，我多么想再回看一次這美麗的景色。
校園的櫻花作文300字 篇3
九月的天氣令人神清氣爽，我一如往常踏進(jìn)那熟悉的再熟悉不過的校園了，但是 ，已經(jīng)六年級(jí)的`我，再一次的進(jìn)入這個(gè)校園卻不由得黯然神傷。
六年的時(shí)光總是匆匆而過，正當(dāng)我還做著童年甜甜的夢(mèng)的時(shí)候，不知何時(shí)，時(shí)光老人已經(jīng)悄悄的來到我們的身旁，即將帶走那些美好的回憶；不知何時(shí)，那個(gè)傻里傻氣的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)成熟又略帶叛逆的少女；不知何時(shí)，童年的花裙子、棒棒糖已經(jīng)離我遠(yuǎn)去……秋日的落葉似乎也為這傷感的時(shí)光添加了一份憂愁，天真的笑臉下刻著怎樣的悲傷，懵懂的青春是否會(huì)為此而流淚？
昔日里，同伴的歡笑早已被老師的嚴(yán)肅取而代之，在這壓抑的氣氛里，似乎大氣也不敢出一個(gè)。那些愛在操場(chǎng)奔跑的男孩子們也安靜了下來，女生們則更偏愛在教室里看書，一個(gè)個(gè)全副武裝的架勢(shì)，都為日后的考試做著充分的準(zhǔn)備。櫻花開了之后，便是我和朝夕相處六年的同學(xué)們分別的時(shí)期，難免會(huì)不舍得。這里一切的一切都是那么的熟悉，熟悉得令人心痛。
櫻花開了以后，我們一定要記得擦干眼淚說再見，朋友們不要擔(dān)心，風(fēng)箏放了之后會(huì)飛到天際，坐著快樂大巴奔向幸福的遠(yuǎn)方！
校園的櫻花作文300字 篇4
今天下午，吃完晚飯后，我和媽媽去老南門觀賞櫻花。天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但我仍然很開心。
賞櫻花的人真多呀！路上的人來來往往，就像一條“人溪”。而且遠(yuǎn)看櫻花樹，有你想都想不到的美景：櫻花連在一起，看起來就像粉紅色的長(zhǎng)龍。但美中不足之處是有一些人把柳條和櫻花編成了花環(huán)戴在頭上。我和媽媽在來的路上就看到了好多溫馨提示牌，比如：“花兒香香，何忍摘下”、“種一棵樹，綠一片天”……美好的環(huán)境要靠大家一起來愛護(hù)。
走近看那扁而橢圓的花瓣，淡紅色中還帶著一些白色；再看那可愛的花蕊，淺土黃色中還有一點(diǎn)墨綠。老南門這的櫻花是屬粉紅色的復(fù)瓣晚櫻，是兩大櫻花中的其中之一。因?yàn)樗幕ㄆ谥挥?0來天，所以人們?cè)诨ㄇ俺沁呎勑α粲啊?/p>
美麗的櫻花讓我提高了觀察能力，這櫻花真“美”呀！
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