【精華】樹(shù)葉作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的樹(shù)葉作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)葉作文 篇1
今天下午，我想中秋節(jié)已經(jīng)過(guò)去幾日，樹(shù)葉也紛紛而落，去采點(diǎn)樹(shù)葉做一幅美麗的樹(shù)葉畫(huà)吧！
果然如我所愿，今天晚上的作業(yè)是——做樹(shù)葉畫(huà)。一直等到放學(xué)，我才歡蹦亂跳地從學(xué)校蹦出來(lái)，出乎意料地發(fā)現(xiàn)馬路旁的梧桐樹(shù)，金黃的葉子在空中翩翩起舞著，好像給樹(shù)媽媽跳“離別舞”呢，我小心翼翼地走過(guò)馬路，想過(guò)去摘幾片，走了不遠(yuǎn)，我發(fā)現(xiàn)松柏正高聳地立在一邊，好像小伙子正在和秋天打招呼呢！我感覺(jué)松柏四季常青，可以用來(lái)做海草、樹(shù)、手等，我采了幾片。快要到家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)旁邊有圓圓的小葉子，又采了幾片。來(lái)到門(mén)前，我發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的葉子，像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。我一招“火拳”把老銀杏樹(shù)的葉子一連摘下好幾片，直到六點(diǎn)鐘，我才滿(mǎn)意地走回了家。
開(kāi)始做了，我先用銀杏葉做頭，用兩粒黑豆子做眼睛，再把一片長(zhǎng)葉子貼在紙上，做魚(yú)身，用楓葉剪一個(gè)小三角形，做它的尾巴，一條金魚(yú)做好啦。我按照剛才的樣子，連續(xù)又做了幾條魚(yú)，有金魚(yú)，有胖頭魚(yú)，有尖嘴魚(yú)。
我滿(mǎn)意地端詳著自己的樹(shù)葉畫(huà)：兩條金魚(yú)在畫(huà)中嬉戲，尖嘴魚(yú)和另一條魚(yú)在玩。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，畫(huà)中的景物好像在動(dòng)，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
樹(shù)葉作文 篇2
今天，我和媽媽一起去撿樹(shù)葉、做樹(shù)葉畫(huà)。我們找到了常春藤葉子、楓葉、銀杏葉……我們家后面還有一個(gè)大片竹林，我們又去摘了一些竹葉。
開(kāi)始“畫(huà)”了，我想啊想，想啊想……到底做什么呢？突然，正在擦葉子的媽媽說(shuō)：“我給你看張圖。”我好奇地走過(guò)去，楞住了。那是一張樹(shù)葉畫(huà)，精致極了！畫(huà)上有兩個(gè)樹(shù)葉小人，正在舞臺(tái)上跳舞呢！我看過(guò)圖，忽然有了靈感。我跑到樹(shù)葉堆旁，“翻枝倒葉”地找了好久，終于找到了。一片“中等身材”的綠葉，我把它貼在紙上，就成了一個(gè)人的身體，我又找來(lái)一雙“手”貼了上去。我又用一片銀杏葉做成了裙子，又做好了腳。我還用竹葉做了一個(gè)畫(huà)板。然后，我下樓拿了一點(diǎn)柚子皮，把它刮薄，又剪成畫(huà)筆形狀，就做成了一枝黃畫(huà)筆。我把畫(huà)筆貼在小人手上，一個(gè)小人就完工了。可以個(gè)小人總有點(diǎn)孤單，我又用同樣的方法，做了一個(gè)演員小人。我給她用常春藤葉子做了一個(gè)面具，上面有一顆星星。
小人們做好了，我左看看，右瞧瞧，總覺(jué)得少了些什么。啊，找到了！紙的上半部分有點(diǎn)空。我連忙找出一片圓形的葉子，把它們剪成兩半，貼在紙的最上方，又用藍(lán)色筆畫(huà)出光束，畫(huà)就完成了！
今天，我終于學(xué)會(huì)了如何做樹(shù)葉畫(huà)。我真高興呀！
樹(shù)葉作文 篇3
星期日的上午，媽媽騎車(chē)帶我和妹妹去龍泉湖采集樹(shù)葉，做樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
我們找到了許多樹(shù)葉，有銀杏樹(shù)的樹(shù)葉，還有許多樹(shù)葉。我們高高興興的回家了，回到家后，我和妹妹坐在陽(yáng)臺(tái)上一起做小動(dòng)物，比如，小貓，小白兔，小花狗，我們還做了小男生和小女生，我們十分開(kāi)心。
樹(shù)葉作文 篇4
今天，我做了一張畫(huà)，它可不是用普通的畫(huà)筆畫(huà)的哦！你們猜它是什么畫(huà)？國(guó)畫(huà)？哈哈！恭喜你，答錯(cuò)了！樹(shù)葉畫(huà)？哈哈！恭喜你，答對(duì)了！
中午，烈日炎炎，我和幾個(gè)同學(xué)頂著太陽(yáng)，到了學(xué)校操場(chǎng)，撿了八片左右的大葉子，其中有幾片是“稀有葉子”。讀到這里，你肯定會(huì)奇怪！什么事“稀有”葉子呢？那就讓我來(lái)揭開(kāi)謎底吧！這“稀有”葉子是一面黃一面綠的；我還摘了幾片竹葉，幾片花瓣，回到教室后，我興致勃勃地把樹(shù)葉全都拿了出來(lái)。
我做的是一個(gè)小女孩在親近大自然的一個(gè)場(chǎng)景。我先用鉛筆把這個(gè)下女孩的臉給畫(huà)了下來(lái)，可我擦了一遍又一遍，改了一次又一次，可就是達(dá)不到心中的要求！這是，我在想：是不是這筆和紙?jiān)谧脚已剑?zhǔn)是這樣的。我又用剪刀在一片小樹(shù)葉上剪下了兩個(gè)眉毛形的小葉子，又用一片小葉子給它稍作修改，成為一個(gè)尖尖的鼻子；又用一片比較紅的小葉子給這片葉子修剪成一個(gè)嘴巴的樣子。可我貼過(guò)來(lái)貼過(guò)去，就是不能和一個(gè)正常小女孩一樣，這可能就是因?yàn)槲覜](méi)把這個(gè)臉的輪廓畫(huà)好有關(guān)系吧！
下面，我開(kāi)始做這個(gè)小女孩身體的其它幾個(gè)部份。可這下，我就遇到難題了，我在樹(shù)葉中怎么都沒(méi)有找到合適的樹(shù)葉來(lái)做這個(gè)女孩的身子和裙子，我想了一會(huì)腦子里一溜地說(shuō)了一句話(huà)：“用剪子和筆。”就是腦海中閃過(guò)的這句話(huà)讓我深受啟發(fā)。我就按照這樣的方法去做，果然功夫不負(fù)有心人，這個(gè)放法讓我很順利地完成了接下來(lái)的.工序了。
通過(guò)這次樹(shù)葉畫(huà)的制作，讓我深受啟發(fā)，做事，做樹(shù)葉畫(huà)不能相提并論。做事要守原則，而做樹(shù)葉畫(huà)是要充滿(mǎn)童趣與故事感才行！
樹(shù)葉作文 篇5
隨著科技發(fā)展，城市化加快，城市環(huán)境不斷改善，不少城市在綠化方面下了很大功夫，做了大文章。入冬以來(lái)，許多北方城市為光禿禿的樹(shù)木“穿枝戴葉”，而南方城市則為樹(shù)木加衣添裳。在人為裝扮下，樹(shù)木變得金碧輝煌，更富活力。由此可見(jiàn)，樹(shù)木“穿衣”已經(jīng)成為美化市容的一大潮流了。于我而言，這不僅美化了城市，給予市民視覺(jué)享受，而且體現(xiàn)了城市的文化底蘊(yùn)，實(shí)在是兩全其美的良策。
設(shè)想一番，如若生活在北方城市，在春夏或可賞得路邊花開(kāi)繽紛，樹(shù)木蔥郁。但到了秋冬，只得望枯枝落葉，空生悲嘆，使人在寒風(fēng)中倍感蕭瑟；若生活在南方城市，便賞得四季常青，感嘆生命蓬勃，但那一抹綠終年不變，不免令人產(chǎn)生審美疲勞，心生厭倦。這時(shí)，光禿禿的樹(shù)木穿上了各式各樣的枝葉，綠油油的樹(shù)木戴上了五顏六色的裝扮，瞬間，我們便會(huì)眼前一亮，流連忘返。這便是樹(shù)木“穿衣”的魅力，城市的綠化實(shí)施這樣的政策，給予了市民視覺(jué)沖擊，令人耳目一新，更能體現(xiàn)出城市的繁榮生機(jī)。市民對(duì)市容有了好感，便提升了幸福感，城市也因此得以獲益，也加速了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更顯繁榮。可見(jiàn)，樹(shù)木“穿衣”看似簡(jiǎn)單的舉措，實(shí)際上對(duì)一個(gè)城市有著不可計(jì)量的益處。
不僅推動(dòng)城市發(fā)展，樹(shù)木“穿衣”也可以體現(xiàn)一個(gè)城市的文化底蘊(yùn)，可以成為一個(gè)城市文化的載體之一。其實(shí)，樹(shù)木“穿衣”早在很久之前就已出現(xiàn)。歐美國(guó)家歡度圣誕節(jié)時(shí)，總會(huì)給樹(shù)木打扮，吊鈴鐺掛彩帶，裝飾成了所謂的圣誕樹(shù)，這成為了西方文化的一個(gè)重要部分。如今，我們也可以憑借樹(shù)木“穿衣”來(lái)體現(xiàn)我們的文化，如元宵節(jié)時(shí)，給樹(shù)木都掛上電子花燈、彩飾，古風(fēng)韻味油然而生，讓人覺(jué)得有如穿梭時(shí)光，重回古代。各個(gè)城市便可依據(jù)各城市的文化特色，給樹(shù)木裝上特定的裝扮，不僅可以體現(xiàn)文化底蘊(yùn)，更可以吸引眾多外來(lái)游客，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)，實(shí)為妙計(jì)。
樹(shù)木“穿衣”，看似古怪，實(shí)則利城利民，對(duì)城市發(fā)展、人民生活有著不可否認(rèn)的益處。
樹(shù)葉作文 篇6
你有仔細(xì)、認(rèn)真地觀察過(guò)一片樹(shù)葉嗎？前幾天，我無(wú)意間拾起一片飄落在陽(yáng)臺(tái)上的小樹(shù)葉，隨手?jǐn)[弄著。突然，我的腦子里冒出一個(gè)想法：把這片樹(shù)葉放在顯微鏡下觀察，會(huì)看見(jiàn)什么東西呢？
我拿出了自制的顯微鏡。這是一個(gè)放大倍數(shù)只有１８０倍的顯微鏡，不過(guò)它的顯微功能還是挺好的。我把小樹(shù)葉夾在兩片玻璃中間，固定在顯微鏡的載物臺(tái)上。接著，我打開(kāi)強(qiáng)光燈，強(qiáng)光照在反光鏡上，反光鏡將更強(qiáng)的光投射到載物臺(tái)的小圓孔里，再透過(guò)小圓孔照到葉子上。我把顯微鏡調(diào)到最佳的觀察角度，再把眼睛湊近目鏡觀察。哇！只見(jiàn)我的眼前呈現(xiàn)出一片綠色。原來(lái)小小的樹(shù)葉已經(jīng)變成了一片綠油油的“田野”。再仔細(xì)看，“田野”中還有許多四通八達(dá)的“鄉(xiāng)間小路”，一些稍微寬一點(diǎn)的“小路”，又不斷在兩側(cè)派生出密密麻麻的“小徑”，猶如一張綠色的網(wǎng)。
哦！原來(lái)這些“小路”、“小徑”就是樹(shù)葉的莖啊！別小看這些莖，樹(shù)葉所需要的養(yǎng)分，就是通過(guò)這些莖輸送到葉子的各個(gè)部分的，功勞不小呀！
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