關于演講比賽的作文
導語：通過這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話。下面是小編整理的一些關于演講的優秀作文，歡迎查閱!
第一篇：演講比賽
今天，我們班舉行了一場幻燈片演講比賽。演講的內容是雨前、雨中和雨后。
我們班有四位同學參加，五位同學當評委，一同學當記分員，兩位同學當主持人。其余的人都是觀眾。演講開始了，我是第一個上場，我開始很緊張，后來我想：緊張又有什么用呢?難道緊張就能讓我得到第一名嗎?我深深的吸了一口氣，便大膽的說了起來。內容是：“《春雷》三月的一天，風和日麗，晴空萬里，小紅和小菊在嫩綠的草地上玩耍。
突然，天色漸漸的.暗了下來，一朵朵烏云從天邊滾滾而來，空中劃過一道閃電，遠處傳來“轟隆”一個驚雷。刮起一陣狂風，嚇的小蟲往地里鉆，樹上的葉子也被風吹的搖搖擺擺，一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。緊接著下起了傾盆大雨，而且雨越下越大，雷聲越來越響，青蛙媽媽帶著她的孩子打著用荷葉做的雨傘往家走。
半個多小時以后，風停了，雨住了，烏云散了，太陽公公又出來了，，蝴蝶在空中自由自在的飛翔，小松鼠和小鳥用羨慕的眼光望著蝴蝶�？烨菩∝埬菆A圓的臉蛋上還有一只蝴蝶呢!
這次比賽我得了第一名，我很高興!但我不會驕傲。
第二篇：一次演講比賽
在寒假里，學校里發了一張《家鄉的石頭會唱歌》調查表。主要是讓我們調查和了解家鄉的山石文化。在這次活動中每班要選出三名調查比較全面的同學進行演講比賽。
在本次活動中我調查得比較出色，并且得到了參加這次演講比賽的機會。演講開始了。先由低年級同學演講，然后輪到我們中年級，最后是高年級�？燧喌轿視r，我的班主任和同學們都在幫我打氣、加油，叫我不要緊張。低年級和三年級都演講完畢了，到我了。主持人叫到了我的名字，我趕緊走到臺上，這時，我的心里非常緊張。然后，我拿起話筒開始演講。我先介紹一下自己，接著開始講主要的.。我看見旁邊的老師全是一張張我熟悉的面孔，就沒有開始那么緊張了。我想：老師和同學們對我有那么大的期望，我一定要努力!于是，我就大膽地演講起來了。我把我家鄉的山石介紹給了大家，而且還展示了我在網上打印下來的山石圖片。演講完了，老師們都拍起了鼓勵的掌聲、送來了贊賞的目光。
這次演講比賽既鍛煉了我的膽量又讓我了解了家鄉的山石的文化，真有意義!真希望我能獲得前幾名!
第三篇：記一次演講比賽
今天是星期五，我們學校舉辦了一個“我與文明同行，文明伴我成長”的演講比賽。演講的時候要求不能拿稿子，這就迫使選手們必須把稿子背得滾瓜爛熟。
演講比賽終于結束了。我覺得這13位選手中，最有趣的是一[1]班的葉子萱。因為他說話吞吞吐吐，非常緊張，時不時地眨一下眼睛，而且說話的聲音很小，他還很害羞，忘掉臺詞時侯就抓著頭發使勁想 ，說完后還長長地嘆了一口氣。
我覺得這13位選手中演講得最好的是四[1]班的郁哲。因為她說話很流利，手勢也做得非常好，演講時侯還帶著感情，語氣也相當的.得體，一點也不緊張，并且講完了還禮貌地鞠了幾個躬。
再有就是我們本班的。我覺得本班的唐慕璇演講得也不錯。她演講的題目是《我要爭當文明小市民》，她演講時也比較流利，不過稍有一點緊張。忘了臺詞時就停下想一想，最后也能接著把演講繼續下去。
最后，開始頒獎。本班的唐慕璇同學得了二等獎，全班同學以熱烈的掌聲祝賀她。另外，我們班的李?d，羅特，陳湘湘被評為“陽光小少年”。
通過這次演講比賽，我懂得了不能亂扔果皮紙屑，不能隨地吐痰，不能講粗話，要保護環境…
第四篇：有意義的演講比賽
今天下午，我們學校的全體師生在多功能教室舉行了《遵守則，行規范，我為我校添光彩》演講賽。我榮幸地代表我們班參加比賽，心里又激動又緊張。
首先，解校長致開幕詞，又由李麗老師介紹評委和評分標準。比賽就開始了。我聽張馨月說，我是第17位，我是又期盼又害怕。很快就到了16位，她是***。我想：她是我們學校的少先隊大隊長，前幾屆比賽的演講冠軍，一定會非常出色。誰知，出乎大家的預料，她還沒有讀到一半，就已經卡了好幾回了。她面紅耳赤的僵在那兒，全然沒有以往揮灑自如的風采。后來我才知道，她因為緊張的復習備考，就沒有來得及提前練習。我明白了：再聰明的人，只要不勤學苦練，也會變得很笨了。
馬上就輪到我了，我的`心怦怦地跳個不停，我的腿軟得就像兩根面條，我緊張極了。杜老師撫著我的肩膀，不住地鼓勵我。我好不容易把心平靜下來。該我上場了，我大步流星地走上去，接過話筒，大聲地朗誦起來……演講完了，我鞠了個躬跑下了臺。場上響起了熱烈的掌聲，杜老師向我豎起了大拇指，直夸我表現出色。
今天的演講賽真有意義啊!
高天榮,一個聰明活潑的男孩,讀書多,興趣廣,希望能和更多的朋友相識相交.
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