關于一次演講作文合集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的一次演講作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文 篇1
今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學，演講第8課《學會合作》。
我是第一組的，老師先要從第一組抽出一名同學。只見劉老師掃視著我們組的同學，我很焦急：“會不會選我呢？因為我一向是演講比較好的同學。”老師似乎找到了“目標”，對大家說：“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去，但馬上又提了起來：珈珈能不能演講好呢？萬事開頭難，珈珈拿著書走上去。她對大家說：“大家好，今天我演講的題目是《學會合作》……”。在演講的過程中，可能是緊張的緣故吧，經常有地方忘記了。我前邊的同學在下面暗暗地提醒她。演講結束了，掌聲并不熱烈，哎！冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說：“恩，第一個上來，能把所有內容都演講完，還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚：“很好！很自信，沒有拿書！”話音剛落，老牛就大叫：“啊！忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了，老牛課文內容較熟，只需偶爾提醒一下，遺憾的是像背書不是演講。
時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的，而且聲音洪亮很自信，給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲，也獲得了老師的好評。真沒想到，平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快，但聲音響亮，口齒清楚，課文記得很熟。同學們都熱烈鼓掌，老師也點評說：“真是好戲在后頭啊！”不用說，冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識，而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。
一次演講作文 篇2
星期三下午，語文老師讓我和榮悅彤去學校的.小會議室，參加全校的演講比賽。
到了會議室，離比賽開始還有一段時間，我和榮悅彤便趕緊又溫習了一下演講稿。幾分鐘之后，比賽就開始了，只聽見翟老師說：“四（4）班拜丹伊寧上場，四（5）班侯函承做準備。”這時，我的心中就像跑進了幾只小兔子一樣，“咚咚咚……”地跳個不停，手和腳居然都有點兒沒地方放的感覺。
拜丹伊寧的演講完成的十分順利，輪到我上場了。這時，我的心已經提到了嗓子眼兒，慢慢地朝臺上走去，努力讓自己平靜下來。這時我的耳邊似乎響起了媽媽的話語：你不要結巴，更不要緊張，專心背演講稿，流利地表達就行了。忽然間我好像有了無窮的信心，一步跨上講臺，順利完成了演講。
最終，我得了個三等獎。語文老師拍著我的肩膀，親切地說：“侯函承，你演講的不錯，如果再加點動作就更好了。老師相信下次比賽，你一定能夠做得更好”。聽了老師的話，我對自己更有信心了。
這次演講讓我明白了，演講只是鍛煉自己的一種形式，即使得了個三等獎也沒有關系，因為我克服了緊張和膽怯，變得勇敢起來了。
一次演講作文 篇3
今天，我的心一直怦怦直跳，因為，下午有我要參加的“演講比賽”。
比賽開始了，我的心仍然像一塊石頭懸在半空，久久不能放下。但我看到前面的同學一個個都自信瀟灑，我想：我業不能落后呀！輪到我了！我穩步地走上講臺，就在我剛站定的那一刻，教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了，我也開始演講了。
在講故事時，同學們專心極了，似乎聽得很入迷，連一動也不動。故事講完了，同學們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。
過了幾天，老師要給我們報獎。啊！我是一等獎。
這次，我雖然不能參加年級組的比賽，但我相信，有參加同學的努力和他們平時的刻苦練習，肯定能位三（6）班增添一份光彩。
一次演講作文 篇4
“這幾天有一個演講比賽。”
“什么?”我們全班同學異口同聲地說道。“我們的技術那么差，還讓我們參加演講比賽?”
“沒事兒，重在參與。”老班(班主任)說道。
比賽開始了，老班的手氣還不錯，抽了個第九。
過了一會兒，第一個上場了，頓時，我們全班同學都大驚失色，老班也臉紅了，因為我們班沒有穿校服，沒穿校服會被扣分的，于是，老班就想了一個辦法：讓穿了校服的同學到邊上去。可是，有的同學卻不聽老班的話，故意在中間逗留，怎么說也不到邊上去，沒辦法，我們就等著扣分吧。
終于，輪到了我們班，我的心里非常激動。我的耳邊傳來了一陣哈哈大笑的聲音，睜開眼睛往周圍看了看，原來是異班的同學在嘲笑我們。
這時，體育委員喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我們全班同學都按照他說的去辦了。接著，我們班的領讀開始讀她的前言了。抬起頭，一看，原來她也沒穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不過，我外面還穿了個外套。但現在，我把外套脫了，忽然，又起了風，簡直就是寒風刺骨呀。
當領讀讀完前言后，我不知怎么的，忽然把手松開了，這時，評委過來了，正巧看見了我的手，我趕緊把手乘背立狀態，可是，太晚了。我現在簡直就是后悔莫已。
背到一半，忽然停住了，原來，我們忘了下一句是什么了，頓時，又引來了一場哄堂大笑。這時，我看到級部主任對老班說了一句話，是老板已經紅的臉更臉紅了。
終于，我們演講完了，級部主任讓同學們給我們鼓掌，可是，聲音很小。
過了一會兒，成績出來了，我們班得了個倒數第一。
沒想到，我們班竟然的了個第一(還是個倒數的)，原因，大家也應該可想而知了吧。
一次演講作文 篇5
隨著主持人齊聲說“本次演講，到此結束”，我校第十六屆演講比賽拉上了帷幕，望著手中沉甸甸的“一等獎”榮譽證書，過往的一幕幕涌上了心頭。
想起在積極備戰日子里。父母每天晚上給我當聽眾，靜心聽我演講，給我建議，給我錄音、錄像和我一起分析研究。每天上語文課前，老師都要我面對本班同學試講。同學們認真聆聽了無數遍演講，還不厭其煩，真誠地建議我：“你的手勢可不可以加一些？目光不要定在一處……”老師一遍遍聲情并茂地給我示范，教我深呼吸，忘詞時淡定地跳過去，勉勵我盡最大努力就好，看淡比賽結果……
想起剛才進入比賽場地時，選手們個個緊握演講稿，口中念念有詞，我們都在盡自己最大的努力。
“有請一號選手上臺演講！”我們緊張地觀望著，學習著。看到有的選手站在臺上戰戰兢兢，聲音發抖，說著說著突然忘了詞，場面十分尷尬。我提醒自己千萬不要犯同樣的錯誤。我拿起那已被揉得皺皺巴巴的演講稿，做著最后的準備。
二號、三號、四號……終于到九號了。
我平靜地深呼吸，用冰涼的手指撫摸我滾燙的臉頰。盡管以前有著許多上臺的經驗，但在這樣的場合，還是非常緊張。雖然比賽前早已做好了充足的準備，但心中依舊有隱隱的擔心。
“下面請十號選手……”
“豁出去了，背水一戰！”我從容地站起身，暗暗告訴自己。隨即大步流星地走上演講臺，開始了我的演講：“尊敬的各位老師，親愛的同學們……”
“我的演講結束，謝謝大家！”我如釋重負地走下臺。上帝保佑！我沒有忘詞，沒有卡殼。一切都比較順利，耶！分數名次什么的，都交給評委吧！我愉快地想著。津津有味地欣賞接下來的演講。
當主持人宣布一等獎獲得者的時候，我們班同學們的歡呼聲響徹報告廳，我心里一陣狂喜！我掩飾不住笑容，步調輕快地邁向領獎臺。
一本紅色的榮譽證書，凝聚著父母對我的理解和支持，凝聚著老師對我的精心輔導，更有同學們的真誠建議和熱情鼓勵。
這份榮譽，這份情誼，銘記我心！
一次演講作文 篇6
今天下午陽光燦爛，我們學校在前操場舉行了與感恩有關的演講比賽。
首先，音樂老師帶領我們唱了一下我們的校歌。接著，主持人上了臺，開始報目，第一個講演的是二三班，他們演講的非常精彩，我開始擔心我們班得不了一等獎。時間像奔馳的汽車一樣快速奔馳著，到我們班的趙昊偉和劉欣雨演講了。這時，陽光更加燦爛，好像在為他們加油。我們班演講完了，我們班最后得分：67。95。這時，我們班的人都歡呼起來。時間過得可真快呀！后面的人也都講完了，也就是說這次演講比賽已經圓滿結束了。
雖然演講比賽結束了，但感恩還沒有結束！
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