【精品】一次演講作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的一次演講作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次演講作文 篇1
“這幾天有一個(gè)演講比賽�！�
“什么?”我們?nèi)嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)道。“我們的技術(shù)那么差，還讓我們參加演講比賽?”
“沒(méi)事兒，重在參與�！崩习�(班主任)說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，老班的手氣還不錯(cuò)，抽了個(gè)第九。
過(guò)了一會(huì)兒，第一個(gè)上場(chǎng)了，頓時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都大驚失色，老班也臉紅了，因?yàn)槲覀儼鄾](méi)有穿校服，沒(méi)穿校服會(huì)被扣分的，于是，老班就想了一個(gè)辦法：讓穿了校服的同學(xué)到邊上去�？墒�，有的同學(xué)卻不聽(tīng)老班的話，故意在中間逗留，怎么說(shuō)也不到邊上去，沒(méi)辦法，我們就等著扣分吧。
終于，輪到了我們班，我的心里非常激動(dòng)。我的耳邊傳來(lái)了一陣哈哈大笑的聲音，睜開(kāi)眼睛往周圍看了看，原來(lái)是異班的同學(xué)在嘲笑我們。
這時(shí)，體育委員喊道：“立正，向左看起，向前看，背立”我們?nèi)嗤瑢W(xué)都按照他說(shuō)的去辦了。接著，我們班的領(lǐng)讀開(kāi)始讀她的前言了。抬起頭，一看，原來(lái)她也沒(méi)穿校服，幸好早晨我穿上校服了，不過(guò)，我外面還穿了個(gè)外套。但現(xiàn)在，我把外套脫了，忽然，又起了風(fēng)，簡(jiǎn)直就是寒風(fēng)刺骨呀。
當(dāng)領(lǐng)讀讀完前言后，我不知怎么的，忽然把手松開(kāi)了，這時(shí)，評(píng)委過(guò)來(lái)了，正巧看見(jiàn)了我的手，我趕緊把手乘背立狀態(tài)，可是，太晚了。我現(xiàn)在簡(jiǎn)直就是后悔莫已。
背到一半，忽然停住了，原來(lái)，我們忘了下一句是什么了，頓時(shí)，又引來(lái)了一場(chǎng)哄堂大笑。這時(shí)，我看到級(jí)部主任對(duì)老班說(shuō)了一句話，是老板已經(jīng)紅的臉更臉紅了。
終于，我們演講完了，級(jí)部主任讓同學(xué)們給我們鼓掌，可是，聲音很小。
過(guò)了一會(huì)兒，成績(jī)出來(lái)了，我們班得了個(gè)倒數(shù)第一。
沒(méi)想到，我們班竟然的了個(gè)第一(還是個(gè)倒數(shù)的)，原因，大家也應(yīng)該可想而知了吧。
一次演講作文 篇2
我很榮幸代表學(xué)校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動(dòng)萬(wàn)分，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了比賽地——城南中學(xué)，這所學(xué)校好漂亮，可此時(shí)的我哪顧得上它呀！
比賽很快就開(kāi)始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會(huì)這么緊張呢？“徐可心，沒(méi)關(guān)系，臺(tái)上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的�！痹诮蠋煹墓膭�(lì)下，我?guī)缀醪荒敲淳o張了。時(shí)間過(guò)的很快，該我上場(chǎng)了，我自信地走上了舞臺(tái)，我演講的題目是《紅色的黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我?guī)肓斯适庐?dāng)中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無(wú)窮的力量，我的演講順利的結(jié)束了。
終于要公布比賽成績(jī)了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來(lái)跳去�！叭泉�(jiǎng)……、二等獎(jiǎng)徐可心……”當(dāng)主持人叫到我的名字時(shí)，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎(jiǎng)太開(kāi)心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎(jiǎng)，而你卻是二等獎(jiǎng)呢？”媽媽問(wèn)道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！
一次演講作文 篇3
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過(guò)憂與樂(lè)。在這些或大或小的心情中，我們總會(huì)悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開(kāi)，褪下一身塵灰，顯出當(dāng)時(shí)的純凈。
三年級(jí)時(shí)，我就已經(jīng)上過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的臺(tái)面了。但我對(duì)比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級(jí)組的演講比賽。當(dāng)時(shí)畢竟年紀(jì)小，任誰(shuí)也經(jīng)不住壓力，面對(duì)著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學(xué)瞧了去。她卻沒(méi)有多說(shuō)什么，只默默地看我對(duì)著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天，我渾渾噩噩地走進(jìn)教室，剛坐下就開(kāi)始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的`肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我，“加油�！彼沁@么說(shuō)的。只兩字，我卻無(wú)比安心。非要說(shuō)的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無(wú)措。
比賽當(dāng)天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認(rèn)為已經(jīng)沒(méi)什么好怕的了。
若是可以，愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。
一次演講作文 篇4
今天，蘿卜娃舉行了一次專對(duì)作文的演講，演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽(tīng)到季老師的講解。
季老師問(wèn)我們什么是好作文？我們都不解的搖搖頭，季老師告訴我們好作文就是認(rèn)識(shí)自我；觀察和認(rèn)識(shí)世界。
認(rèn)識(shí)自我就像是三年級(jí)剛剛開(kāi)始寫(xiě)的一篇作文“我的自畫(huà)像”一樣，要找到不足，認(rèn)真對(duì)待，要去改正，要能讓自己認(rèn)同并滿意自己。不能知道錯(cuò)誤還不改；也不能不知道自己的不足還不找；最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說(shuō)呢沒(méi)有不足是不可能的！因?yàn)樗自捳f(shuō)：“金無(wú)赤金，人無(wú)完人�！蔽覀円l(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足！
觀察就像是五年級(jí)中的習(xí)作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風(fēng)時(shí)、無(wú)風(fēng)的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的，它們的形狀差異。
認(rèn)識(shí)世界我也不知道它是什么意思。可是我知道它一定和前面兩個(gè)一樣重要！
這次演講讓我終生難忘。