楊樹的作文（錦集10篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的楊樹的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楊樹的作文 篇1
屈指算來，我回國已經近5年了。忙碌之余，我常感嘆歲月匆匆，倏忽之間，我帶的學生中又有要中考的了。
每個周末，我照例都要穿過一排楊樹去上課。那排楊樹也不過十來棵的樣子，大樹棵棵筆管條直。最喜春日里它們早發的嫩芽；夏日午后的一小片陰涼；秋日里滿地金黃的樹葉；還有冬日雪地里的肅穆。而我穿行在熙熙攘攘的人群里，聽一路上小商販的叫賣聲，也能怡然自得。
一陣微風過處，樹葉發出嘩啦啦的'響聲。那熟悉的響聲每每又使我想起加拿大的那片楊樹林。
那片楊樹林位于距離密市一個小時車程的一個農場里。春天之后，農場里每一個月都有不同的水果供游客采摘，從四月的草莓，五月的紅莓，到六月的櫻桃，再到秋日的蘋果，梨，甚至直到八月還有的藍莓。那段時間里，幾乎每個周末我都是在那個農場里度過的。在我的印象里，那時的太陽清亮，暖洋洋地照在身上。四周因為人少，諾大的農場里常顯得十分靜謐。采摘的閑暇，我常常坐在楊樹林的深處，聽樹葉沙沙作響，看太陽下斑駁的樹影，悠然自得也是一天。
忍住潮濕的淚液，還有心中不斷翻滾的思念，我常想，人的一生，無論忙碌，悠閑，康莊大道，抑或溝溝坎坎，那都是自己在人生這列班車上的一次經歷和一處風景。
楊樹的作文 篇2
楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關注過它,......沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?
楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產生敬意的原因之一.
發生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的.奉獻,它為人們遮風擋雨.狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中.
楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學們用上嶄新的作業本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產生敬意的原因之二.
我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學習.
楊樹的作文 篇3
我的老家在農村，那兒有一大片楊樹林，而且這一棵棵楊樹在我的腦海里留下了深刻的印象，令我至今難忘。
爺爺告訴我，在老家有一塊兩畝大小的地，那是我家當年的宅基地和自留地。由于我們一家早已搬到其它的地方居住，所以在那塊地里，爺爺栽滿了楊樹，成了一片不大不小的楊樹林。
每次回老家，幾乎所有的時間我都是和家鄉的小伙伴們在那片楊樹林里度過的。那一片蔥綠的楊樹林，給我幼小的`心靈留下了美好的回憶。我喜歡我們家的楊樹林，我更愛楊樹林里那一棵棵高大挺拔的楊樹。
楊樹在我們家鄉隨處可見。你看，房前屋后，路旁溝邊到處都有它的身影。在房前屋后，楊樹用它那高大的身軀，護衛著一幢幢小樓。冬天，它們為主人抵御寒風，抗擊著西北風。夏天，它用那青翠的綠葉，給主人一片濃蔭。
楊樹的生長，不需要特別的呵護。不需要施肥，不需要除草，不需要打藥。只要你把它栽進土里，它就會一味地茁壯生長。一生只要人們一次整修，它就會按照主人的意愿努力向上生長。
楊樹不是什么保護品種。當人們需要的時候，可以隨時砍伐，它用自己那巨大的身軀，為主人換來財富，為國家建設貢獻木材。
它在我國的分布很廣，從天山南北到東部沿海，北起黑龍江、內蒙古，南到長江流域都有分布。不論營造防護林還是用材林，楊樹都是主要的造林樹種。尤其近十年來，我國楊樹造林面積不斷擴大，已成為世界上楊樹人工林面積最大的國家。
我贊美楊樹，正因為它的平凡，才受到農民伯伯的喜愛!
楊樹是平凡的樹，然而，它的平凡中卻蘊含著偉大。
楊樹的作文 篇4
小的時候，總是喜歡到姥爺院子里的那棵高大的楊樹下，去尋找那總是能給我歡樂的姥爺，去摸摸他那短短的胡茬，雖然手是癢癢的，心里卻是甜甜的。
姥爺雖然已經七十多歲了，但干農活和下棋可是一點兒都不耽擱。夏日的上午，姥爺總是提著一把大鋤頭去地里干農活。姥爺家的那一片土地上，種滿了茄子啊、白菜啊、西紅柿啊、大蔥啊什么的，全是姥爺的“戰果”。每次姥爺干完農活回來，總會在灑滿濃陰的楊樹下乘涼。吃過午飯，姥爺沒事兒的時候總會去叫來他那些棋友們在楊樹下下棋。那棵楊樹也不閑著，枝頭上安家的鳥兒們會給它唱歌，枝干上趴著的蟬會給撓撓癢。有時候，院子里的大黃狗還會來給他解解悶。
別人說，楊樹最愛奉獻，我看也是這樣。在夏天，楊樹在院子里篩下一片樹蔭，涼爽極了，我沒事的`時候，就搬個躺椅躺在那下面，喊著正在院里忙碌的姥爺。姥爺回過頭，慈愛地笑著說：“你真是個大懶蟲呀！”然后走到楊樹下在周圍點上蚊香。伴著縷縷薄煙，我一會兒就進入了甜美的夢鄉。
再后來，姥爺年齡越來越大，腿腳也不那么靈便了，也不經常下棋了，只是偶爾與鄰居叨叨家常。那楊樹就直挺挺地立在院子里，沒事就跟旁邊的小草小花說說話解解悶。
姥爺得了腦梗，很嚴重，吃飯、行動都不方便。舅舅和姥姥決定帶姥爺去合肥住院、治療，這一住就是一個多月。
有時候，我想姥爺了，就會到院子里去看看那棵楊樹�？捎幸惶烨宄�，我竟發現一只啄木鳥在用尖尖的嘴啄楊樹的樹干。楊樹它，也生病了嗎？
我不想讓楊樹生病，也不知道該怎么辦，就每天按時給它澆澆水、打打蟲藥，然后拿濕抹布給楊樹擦擦枝干，沒想到過了幾天，啄木鳥竟不在“光臨”楊樹，楊樹又恢復了往日的勃勃生機。
親愛的姥爺，楊樹都已枝繁葉茂了，可您的病卻還未痊愈。愿您早日康復，早日回家。我想對你說：“姥爺，我想您了……”
楊樹的作文 篇5
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草搖動著它細嫩的胳膊，在風的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞，在風的伴奏下，盡情地舞動起來;楊樹也唱起了卡拉OK，與柳樹一起載歌載舞，它們跳著，唱著，迎接著朝氣蓬勃的同學們。
校園的早晨是寂靜的，當你走到操場上，只能聽見同學們的腳步聲，而聽不到同學大聲喧嘩的聲音，當你走到辦公室，只見老師們在默默地工作，當你來到教室，同學們都在聚精會神地看書。
校園的早晨是緊張的，遲到的同學急促地跑到學校，奔向教室，他們的步伐是緊張的.，一些沒有完成作業的同學在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在校園里度過了每一天，校園的早晨每天都充滿活力，就像春天一樣給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
楊樹的作文 篇6
我們學校有一排美麗而高大的楊樹。
楊樹有粗壯的干，筆直而向上。春天來了，楊樹的枝條上長滿一個個沒有熟的桃。夏天楊樹的葉子密密麻麻郁郁蔥蔥像我們的手掌那么大。冬天楊樹的`枝頭掛滿了白花，像穿上了一件厚厚的棉衣。
楊樹不但是校園的風景線，而且給我們帶來了快樂的時光。上體育課的時候楊樹為我們乘涼，我們做游戲的時候楊樹嘩啦啦的為我們伴奏。
我喜歡楊樹，我們要愛護楊樹！
楊樹的作文 篇7
婀娜多姿的柳樹，屹立挺拔的松樹，馨香四溢的桂花樹，比起這些，我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時，樹上爬滿了一個個嫩寶寶，春雨嘩嘩的下起，他們拼命的允吸著。一個多月后，芽苞開始抽芽，漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉，密密麻麻，一層一層，在微風中輕輕搖曳著。夏天到來時，芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉，那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛，似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴，白楊樹更加青翠欲滴了，一滴滴水珠掛在枝葉上，被風一吹落在樹下避陰的人身上，那感覺好愜意！那時的白楊樹枝繁葉茂，我們還可以當做它是一把天然的大傘，坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗，而且還有高尚的品質，對待小鳥像對待自己的孩子，讓她們在自己的身上筑窩搭巢，為它們遮風擋雨。
秋天，零落的白楊樹成為植物的肥料，為了明年的希望，它們與大地融為一體。冬天，白楊樹沒了繁茂的樹葉，但它卻絲毫沒有彎腰，它還是那樣的挺拔，仿佛更加高大似的，盡情地展示自己的`風格和倔強。
一年四季，白楊樹任憑風雨吹打，狂沙肆虐，任憑干旱煎熬，烈日曝曬，依然不屈不撓地生長著，在五千形成了一道獨特亮麗的風景線。
專家點評:
這篇文章開篇點題“外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞”。行文中，作者善于抓住白楊樹特征，把春天，秋天呈現不同的精致，運用生動形象的語言描寫加以細致入微的描繪，突出表現白楊樹美。文章思路清晰，文筆流暢，語言優美，是一篇很好的文章。
楊樹的作文 篇8
時光老人的腳步越走越快，在如夢的金色童年里，我感受到了世間的各種美，體會了白楊樹的堅貞與不屈。
——題記
打開記憶大門，尋找到的是純真的笑容和遺憾的淚水，似水年華，時間總是在不經意之間留下難忘的一切。而我，依舊在白楊樹下唱著童年的歌謠。
葉子的離去，是風的追逐，但唯留下的還是由綠發黃的樹枝�？粗T前的兩棵大白楊，我思想的潮水一下子涌了出來。
這兩棵大白楊就像英勇的戰士保衛著大家的家，春夏秋冬大家一起度過，一起在收獲。春天，白楊樹披著一身青白色的衣袍，當雨水過去，白楊樹開始抽出嫩芽，開始迎接生機勃勃的`季節。夏天，枝葉茂盛，調皮的大家采摘著樹葉去high出“歡樂之旅”，在大家疲憊時，大家會光著腳丫在白楊樹葉子遮蔽的地方乘涼，縷縷清風撲面而來，為大家驅趕了夏日的炎熱。
秋天，白楊樹葉不像其他普通樹葉一樣，盡早的離去，而白楊葉堅守著母親的擁抱，用自己的生命去報答自然。大家帶著零落的樹葉，小心翼翼的夾在書中，當一個富有生命力的標簽。冬天，它傲然地挺立在一塊白茫茫的小土地上，在這寂靜的季節里，白楊樹依然成為大家的“伙伴”。偶爾，大家會撫摸樹枝，大家會驚喜的發現，在白雪覆蓋的樹枝下隱藏著可熱愛的生命。那綠，是讓人驚嘆的，是讓人感到生命的頑強，使沉靜的自然變得活潑起來!
在那個狂風暴雨的夜里，白楊樹用身體詮釋了什么叫堅強。風的怒吼，雨的狂嘯，使一些曾經威武，高大的樹木一一倒下，那折斷的樹枝則為最好的證據�？吹竭@一狀況，我失望的去面對白楊，卻意外的發現白楊“不動聲色”的矗立在門前，它們似乎沒有在意自然的“破壞者”，更沒有被它們打敗。不怕困難，度過風雨，堅持自己的意念是白楊從根到葉體現的品格。
生命，就應這樣，不對自己的命運所屈服，不對強大的敵人所懦弱，不對一切跪地求饒!
謝謝你，白楊，你的影子永遠不會走出我的記憶，你的精神永遠會守住我的心!
“一棵呀，小白楊，長在哨所旁。根兒深，干兒壯，守望著北疆……”
楊樹的作文 篇9
從小時到現在，我對奶奶門前廣場上的那排白楊就特別喜愛。它們那么高大，那么挺拔，就像一排站立整齊的國賓衛隊，英姿颯爽，威風凜凜。每次去奶奶家，我都要看看它們，從白楊樹前面走過時，我就像在檢閱自己的部隊。
童年的時候，有多少美好的記憶是在白楊樹下，我和小伙伴們圍著白楊樹嬉戲玩耍，白楊樹看著我們歡快的奔跑，聽著我們銀鈴般的笑聲，它仿佛也被我們的快樂感染，發出“嘩啦啦”的笑聲。烈日當空時它怕我們曬著，趕緊為我們的遮蔭送涼；雨絲飄落時，伙伴們馬上跑到它下面，它成了我們的大雨傘；大風刮來時，它擔心我們迷了眼，又為我們擋住了塵沙。慢慢的，伙伴們發現，我們已離不開白楊樹了。
春風吹拂的時候，我們看到白楊樹的枝頭，露出嫩嫩的綠芽。幾場春雨過后，綠芽像是怕趕不上春的腳步似的，爭先恐后地長大。不經意間，你再看它時，白楊樹已是綠滿枝頭了�！翱炜�！白楊樹葉又長大了！”伙伴們歡叫著。可不是，那滿樹的翠葉有我們的小手一般大了。微風過處，它揮舞著“小手”，“嘩嘩啦啦！”像是在對我們說：“我的綠衣服漂亮吧？這是大地媽媽為我新做的。”和煦的陽光灑在白楊樹的新衣服上，翠綠明亮，渾身透著勃勃生機的'白楊樹顯得更挺拔了。
盛夏時節，白楊樹已是枝繁葉茂，嫩綠的葉子已變成了墨綠。此時的白楊樹下，經常可以見到三三兩兩納涼的人們。有的在樹蔭下對弈，有的在讀報，有的在悠閑的喝茶聊天，當然也少不了我們小伙伴們游戲的身影。熱風吹來，白楊樹這時就像英武的勇士，伸出大手對熱風說：“你不能過去！我不允許你欺負我的朋友們！”熱風不服氣地猛吹，勇敢的白楊勇士們手拉著手，肩并著肩，連成一堵高大的墻，一次又一次把熱風擋住。
金風送爽的時候，那滿樹的葉子又魔幻般地成了金黃。隨風飄落，猶如一只只翩翩飛舞的大蝴蝶，飄過廣場，飄落草坪，又把草坪點綴成斑斑駁駁的花床。“捉蝴蝶呀！”我們追逐著奔向草坪�！拔易阶×艘粋�！咯咯咯！”“我也抓住了一個！哈哈！”我們手捧著“蝴蝶”，舞動著，嬉鬧著�！昂憋w累了，我們又把它放到金水河里，“蝴蝶”變成了小船，帶著我們童年的心愿，隨著水波越漂越遠。
寒冷的冬日，這時的白楊沒有了春色的嬌媚，沒有了夏日的熱烈，也沒有了金秋的華麗，一身樸素地傲立在風雪中，卻更顯出它旺盛的生命。外表兇猛的寒風吹來，威武的白楊用枝條輕蔑的一揮，把這膽怯的寒風劈成千萬條，“嗚嗚”地逃走。雪花紛紛揚揚的飄落下來，白楊又挺直它的臂膀，勇敢的接住了冷酷嚴冬送給它的禮物。頃刻間，一朵朵雪做的臘梅盛開在白楊樹不屈的枝頭。雪后的白楊樹下，馬上會出現我們堆起的雪人兒，飛擲的雪球伴著我們的笑聲回蕩在這挺立白楊樹的廣場上空。那是我們和白楊樹一起迎接著新年的笑聲。
寒來暑往，年復一年。我一次次漫步在這白楊樹的廣場，一次次看到這白楊。這高大、挺拔的白楊；這堅韌不拔、威武不屈的白楊，伴著我從孩童逐漸長大。我的個子更高了，我的知識更廣了，我的性格更堅強了。我更愛這奶奶門前的白楊了 ！
楊樹的作文 篇10
我們的學校教學樓前面有一排高大的白楊樹。
它們有三層樓那么高，大的要兩三個小朋友才能合抱住。它們像一位位武警，時刻守衛著校園。
春天，細雨如絲。幾棵白楊樹抽出了新的枝條，長出了翠綠的芽苞，像一個個綠色的花骨朵，郵又像一顆顆綠色寶石綴滿枝頭，非常惹人喜愛。
夏天，驕陽似火。白楊樹葉郁郁蔥蔥，它的`葉子像一把大蒲扇，又像大人的手掌，但是比手掌還要大。陽光照在樹葉上，閃著綠色光芒，使白楊樹充滿了生機。
秋天，秋風送爽。白楊樹葉變黃了。一陣秋風吹過，葉子紛紛揚揚的落下來，有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落傘，從天而降，有的像……它們落在地上，給大地鋪上了一層黃地毯，踩上去還會發出“沙沙”的響聲。我們建起落葉，作標本，貼葉畫……
冬天，寒風凜冽。梧桐白楊樹葉落光了，只剩下了光禿禿的枝干。它們在慢慢地積蓄能量，等待著明年春天的到來。
我愛校園的白楊樹，更愛培育我們成長的校園。
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