楊樹的作文

時間：2022-06-16 14:51:20 楊樹我要投稿

【精華】楊樹的作文三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的楊樹的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】楊樹的作文三篇

楊樹的作文篇1

　　當你跨進申寨小學時，第一眼看見的是一排挺拔的大楊樹。

　　遠看大楊樹長的比我們的教師還要高，它好像大傘，好像蘑菇，還好像一位慈祥的老人站在教師的前面，好好像在觀察著我們的學習。微風輕輕拂過，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，真好像同學們活潑的笑語。

　　春天，楊樹發(fā)出嫩黃的芽，不幾天芽已長成了郁郁蔥蔥的樹葉了，這是有許多小鳥在樹上做窩。嘰嘰喳喳的叫，好好像在呼喚自己的同伴，給大地喚來了明媚的春光。

　　夏天，樹葉長的.很茂盛，雖然太陽好像一個大火球似的炙烤著大地，但是我們不怕，因為有濃密的樹葉給我們遮擋陽光，我們常常坐在楊樹的樹蔭下讀書和學習。

　　天氣涼了，樹葉黃了，大燕往南飛，秋天到了。樹上的樹葉落了下來，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，真時美麗極了。落下來的葉子給一條條小道鋪上了一層厚厚的金黃。

　　冬天，天氣更冷了，北風呼呼的刮著，這一排排楊樹給我們抵擋強烈的寒風，讓我們穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖诮淌依镎J真的學習。

　　我們學校的大楊樹真將強，我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們申寨小學增光添彩。你寫出了楊樹的四季的美，表達了你對楊樹的愛。

楊樹的作文篇2

　　我們學校南教學樓前有兩棵楊樹。一棵高大、粗壯，一棵矮小細瘦；就像是爸爸和兒子一樣，一起生長著。小楊樹常問老楊樹爸爸：“我什么時候才能長得像你一樣高壯呢？”爸爸說：“以后你只要努力就會長得比我還要高壯。”小楊樹自信地說：“我一定會努力向上長的！”

　　春天來了，他們長出了嫩芽，帶來了希望。夏天，這一對父子長出了茂密的葉子，我們可以到下面乘涼。秋天，兩棵楊樹的葉子都落光了，不過兩楊樹都長了一圈。冬天，他們只剩下一個光禿禿的樹干，他們在積蓄能量，為了明年的快速生長。

　　這兩棵楊樹伴我度過了每一個春夏秋冬，給我以希望和鼓勵。

楊樹的作文篇3

　　從我人學的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內(nèi)那四棵高大挺拔的自楊。

　　早晨，當我背著書包跨進校園時，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。

　　這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學校的校鐘，如果不辨認，誰也不會發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時，洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權(quán)，互相交錯，老遠看去，如同是一株樹的樹冠。

　　就是這樣的四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個個絢麗多姿的黃昏，迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結(jié)束了小學生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。

　　我愛春天的白楊。

　　陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護著我們的校園。

　　當下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動時，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進行愉快的活動。

　　到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭，靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時的神態(tài)多么像一個慈愛的母親呀!

　　我愛夏天的白楊。

　　到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響，我就跑到它們的下面乘涼，那時甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風吹過，枝葉刷刷作響，我總覺得白楊好像在說：“涼快吧，小主人!”

　　我更愛秋天的白楊。

　　秋天的白楊，枝葉茂盛，一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展，翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠，冉冉升起的驕陽一照，閃閃發(fā)亮，真像閃光的珍珠。那時候，我總想大聲說：“白楊啊，白楊，你真美呀!”

　　我愛白楊，我更愛我們的學校和老師。

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